【摘要】Unit1Hello!Lesson35Teachingaims：1、繼續(xù)介紹禮貌用語(yǔ)，使學(xué)生學(xué)會(huì)在餐廳、飯館如何進(jìn)行交際。學(xué)習(xí)noodles,please.Hereyouare.Thankyou,為學(xué)生創(chuàng)建真實(shí)的情景達(dá)到語(yǔ)言交際的目的。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞：rice,noodles,chicken.3
2024-12-03 11:20
【摘要】Unit1Hello!Lesson26Teachingaims：1、Justspeak：本部分從所學(xué)知識(shí)入手，引出新知，讓學(xué)生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語(yǔ)，并能初步達(dá)到交流的目的。2、Justread：學(xué)習(xí)顏色詞；green,yellow3、Let’ssing：學(xué)
2024-12-03 11:21
【摘要】Unit1Hello!Lesson5Teachingaims：1、能夠在情景中理解會(huì)說(shuō)“晚上好”和“晚安”的英語(yǔ)表達(dá)法，并能夠在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中自然運(yùn)用.2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：birdmouse3、根據(jù)各種動(dòng)物的動(dòng)作及外型特點(diǎn)來(lái)扮演小動(dòng)物，請(qǐng)學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，并模仿他們的動(dòng)作。M
2024-11-19 10:23
【摘要】Unit1Hello!Lesson34Teachingaims：1、Justspeak：接受本課對(duì)話，學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)。教師應(yīng)告訴學(xué)生向別人要東西時(shí)，應(yīng)非常有禮貌地說(shuō)：CanIhavesome…,please?當(dāng)接過(guò)東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)：Thankyou.2、Justread：學(xué)習(xí)有關(guān)飲料的不可數(shù)名詞：milk,j
【摘要】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過(guò)情景對(duì)話，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)相互問(wèn)早上好。2、學(xué)習(xí)有關(guān)的動(dòng)物單詞：panda,bear。3、學(xué)唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學(xué)內(nèi)容。Mainanddifficultpoints:熟練應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)好，并能夠在真實(shí)的語(yǔ)
【摘要】Unit3MyFood第三課時(shí)課前準(zhǔn)備1．教學(xué)錄音磁帶。2．食品組合圖片。3．自制營(yíng)養(yǎng)餐菜譜一份。4．課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表。教學(xué)內(nèi)容AListen,linkandsay．1．本課為復(fù)習(xí)課，學(xué)生復(fù)習(xí)第13、14課學(xué)到的有關(guān)食品的單詞和交際用語(yǔ)。2．本課新單詞為：some,已在前四冊(cè)感知
2024-12-09 00:32
【摘要】Unit1Hello!Lesson7Teachingaims：1、能夠運(yùn)用Thisis…句型在熟悉的場(chǎng)合介紹同學(xué)或老師，并能對(duì)此類(lèi)介紹作出得體的呼應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這一會(huì)話接受禮貌教育。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞：bookbag3、學(xué)唱歌曲Gladtomeetyou.鞏固本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。Mainan
【摘要】Unit1Hello!Lesson33Teachingaims：1、假設(shè)野餐的真實(shí)情景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)談?wù)撌称?。大家互送食品，或?qǐng)別人吃東西時(shí)說(shuō)Haveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyou、會(huì)說(shuō)。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞：pear,apple,banana
【摘要】Unit1Hello!Lesson12Teachingaims：1、Justspeak：本部分綜合本單元前五課的對(duì)話內(nèi)容編寫(xiě)了一段有趣的小故事，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)內(nèi)容。2、Justread：復(fù)習(xí)檢查十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。3、Let’ssing：學(xué)唱歌曲Herewego，鞏固復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)內(nèi)容。
【摘要】Unit1Hello!Lesson14Teachingaims：1、Justspeak：本部分通過(guò)剛飛臨地球的機(jī)器人與師生對(duì)話的童話式的情景，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用Howareyou?Fine,thankyou.相互問(wèn)候。2、Justread：學(xué)習(xí)認(rèn)讀face,mouth,能夠聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)，能在句子中應(yīng)用。
【摘要】Unit1Hello!Lesson10Teachingaims：1、Justspeak：本部分創(chuàng)設(shè)了一個(gè)特定的教室情景,旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品,參與對(duì)話的同學(xué)做出積極的回應(yīng)。2、Justread：繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞：eraser,sharpener。3、Let’ssing：通過(guò)有韻律、節(jié)
2024-11-19 10:26
【摘要】Unit1Hello!Lesson18Teachingaims1、Funstory：本部分通過(guò)Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容鋪墊。在童話故事中，真實(shí)運(yùn)用英語(yǔ)，鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容，用圖中的意境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2、Justcheck：通過(guò)有趣、夸
【摘要】Unit1Hello!Lesson21Teachingaims：a、繼續(xù)學(xué)習(xí)Ihave…的句子，并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話的內(nèi)容，學(xué)習(xí)Really?Yes,Lookhere.Wow!It’ssuper.等句子。并能使用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。b、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞：car,busc、通過(guò)做游戲，學(xué)習(xí)運(yùn)用
【摘要】Unit1Hello!Lesson23Teachingaims：1、進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Hereyouare.Thankyou.You’rewele.這一組常用的句子,使學(xué)生在這一話題的交流上內(nèi)容更豐富,更全面。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞：ship,plane,boat.3、能聽(tīng)懂指令語(yǔ)Bounce
【摘要】Unit1Hello!Lesson22Teachingaims：1、Justspeak：本課是在19課到21課學(xué)習(xí)對(duì)話的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在感知、模仿、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流的目的。學(xué)習(xí)CanIseeit?Sure.這兩個(gè)新句子。2、Justread：學(xué)習(xí)新單詞bike,taxi,tr
2024-11-19 05:46
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