20xx教科研計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 第二次月考。期中考試表彰大會（邀請學(xué)生家長）。10月份：成立公開課指導(dǎo)小組。教科室開展的各項(xiàng)活動(dòng)將納入對明星教師及級部的考核。5．支持教師外出學(xué)習(xí)抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。認(rèn)真開展小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修。關(guān)注原始教學(xué)問題，尋找個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)智慧的差距。領(lǐng)導(dǎo)干部到教導(dǎo)處請假。學(xué)校將于期中、期末前后組織教師理論測試、案例反思及試題評選等活動(dòng)。要注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容。建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。爭創(chuàng)省、市校本培訓(xùn)示范校。 十一月份： ：（師徒幫扶）一月份：，各教研組成員對實(shí)施情況進(jìn)行交流后，匯總課題實(shí)施情況。（四）加強(qiáng)課題研究，以科研促教研，提高科研意識。進(jìn)一 步落實(shí)本園教師間聽課制度。經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。課題論談 一月份：選送優(yōu)秀論文；課題組交流總結(jié)。（三）圍繞名師工程，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，凝聚科研人才。為確保本學(xué)期在課題研究方面有新的突破，將加大對課題研究方面的管理與監(jiān)督的力度。要努力營造以課改為核心的校本研究氛圍，開展形式多樣的課改活動(dòng)、校本培訓(xùn)、專題研究，開發(fā)校本資源，建設(shè)校本課程，逐步形成制度化、科學(xué)化的校本研究，開創(chuàng)教育科學(xué)研究的新局面。第二篇：教科研計(jì)劃一、課題研究本學(xué)期將組織教師對《學(xué)生學(xué)習(xí)困難的類型、成因及對策研究》等九個(gè)長春市十二五課題進(jìn)行結(jié)題材料的進(jìn)一步整理和上報(bào)。七月。二月。將教研組、備課組建設(shè)成真正意義上的學(xué)習(xí)型、研究型組織?！皢栴}即課題，教學(xué)即研究，成長即成果。，緊扣教育質(zhì)量這一中心，積極完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，以“教學(xué)能手”為帶動(dòng)力，以“師徒結(jié)對”為主要模式。重視培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，依托符合科學(xué)發(fā)展觀要求的考評辦法。二、工作重點(diǎn)?！罢n堂教學(xué)改革離不開圍繞課堂教學(xué)而開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與研究，優(yōu)化課堂教學(xué)是教科研工作在課改中最實(shí)際的功能。努力做好教師繼續(xù)教育及“讀書活動(dòng)”等工作。正確把握學(xué)校教科研不同于科研單位的特點(diǎn)，后者注重結(jié)果，前者更注重過程。，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論。做好教育教學(xué)的有關(guān)信息收集、整理、宣傳和先進(jìn)教科研經(jīng)驗(yàn)的推廣工作。，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，再上報(bào)縣教科室。 十一月、市規(guī)劃課題立項(xiàng)材料。１、強(qiáng)化推進(jìn)校本研究，全面落實(shí)課程改革，開創(chuàng)教科研新局面。１、加強(qiáng)組織建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成課題研究負(fù)責(zé)人、課題組負(fù)責(zé)人、子課題負(fù)責(zé)人的管理網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校教科室主任、兼職教科員、課題組長三支隊(duì)伍的作用，成立校本研究的中堅(jiān)力量，要充分履行職責(zé)，在課題研究、科研管理、決策咨詢、普及提高、成果推廣、信息開發(fā)、刊物編輯等各項(xiàng)工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)揮功能。本學(xué)期將重點(diǎn)做好這些課題的評估與結(jié)題工作。三、月份安排：九月份：１、參加教科室主任會議；２、制定學(xué)校教科研計(jì)劃；３、召開各課題負(fù)責(zé)人會議；４、各課題組制定本學(xué)期計(jì)劃；５、各課題組正常開展活動(dòng)； 十月份：１、教學(xué)案例評析競賽；２、課題組正?；顒?dòng)；３、組織市級課題組活動(dòng)；十一月份：１、語文課題“創(chuàng)設(shè)情景開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能”結(jié)題。并扎實(shí)地做好課題的研究工作，加強(qiáng)過程管理。：教學(xué)行政、年級組長通過檢查各類計(jì)劃、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況，從而確定好教研專題，開展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。，我們將實(shí)行師徒幫扶制度，以點(diǎn)帶面開展展示、觀摩、研討活動(dòng)，提高教師的能力。，促進(jìn)教研活動(dòng)常規(guī)化，增強(qiáng)教研實(shí)效。四、每月工作安排 九月份：，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期教研任務(wù)。4．充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對各級各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實(shí)，求實(shí)效，切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。同時(shí)開展教師粉筆字、課件制作培訓(xùn)，提高教師基本素質(zhì)。各位實(shí)驗(yàn)教師要開展好課題相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，確保在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，并撰寫階段性研究報(bào)告或課題論文；各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例，我們所寫的課題論文、案例應(yīng)該是對這些實(shí)踐活動(dòng)的記錄、反思、概括。學(xué)校將把讀書活動(dòng)列入教師專業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中。（3）聽課記錄每周平均1節(jié)。認(rèn)真參加鎮(zhèn)、縣教研共同體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用。教研活動(dòng)語文、數(shù)學(xué)每兩周開展一次，其他組每學(xué)月開展一次，每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。執(zhí)教教師要不斷反思，并及時(shí)寫出反思總結(jié)。本學(xué)期將結(jié)合鎮(zhèn)教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，開展教師基本功大練兵活動(dòng)。（1）各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使活動(dòng)明確有序，進(jìn)展順利。開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀。）七八年
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