【正文】 通過開展“校園之星”評比活動，使每位隊員都能感到不論自己在哪方面有點優(yōu)點，總有展示和獲獎的機會，總會得到老師和隊員們的贊賞和鼓勵，而且每個隊員都擁有評價的自主權，都能明確制定自己的奮斗目標，找到自己的閃光點，實現(xiàn)自我價值。校園里歡聲不斷，其樂融融。本次活動，80%的老師，都穿上了傳統(tǒng)服裝，然后每人手執(zhí)一扇融入情景，引領學生。本次活動用時不多，但是，師生的熱情很高，尤其是一、二年級?；顒蝇F(xiàn)場還成立了“亞運家長志愿服務隊”和“亞運志愿者預備隊”，老師、家長與孩子們一起投入全民健身、學英語，掀起一股廣州市民喜迎亞運的熱潮。獲得團體總分前八名的班中一年級、三年級、四年級各占2個班，二年級、六年級各有1個班，有10個班榮獲優(yōu)秀組織獎。舉行“在歌聲中成長”演唱比賽。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。如今，學校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。尤其是中學階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。在鏡湖區(qū)2009年讀書演講比賽活動中我校張船鑫獲得二等獎，我校同時獲得優(yōu)秀組織獎的光榮稱號。愛國主義教育一直以來都是第二十八中學非常注重的傳統(tǒng)教育活動，2009年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明祭掃活動。（二）繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。加強學習，開拓思路，探索更科學，更有效的方法作好德育工作。高二學生莊嚴誓言，宣告了我們成人禮贊，從此我們肩負著中華公民應有的義務和責任。八一、八二，在趙春燕和吳林老師的帶領向西南災區(qū)捐獻2000瓶礦泉水。高增鵬、姜昆老師在高三兩位班主任請假的情況下，毫無怨言的接管班級工作。謝曉燕老師、吳林老師，親和力強、工作兢兢業(yè)業(yè)、思路廣、辦法多，特別是在學生干部培養(yǎng)上卓有成效。凝聚合力培養(yǎng)學生，在日常工作中，班主任都通過家訪、電話咨詢。使同學們懂得了如何做人，做事。加強學生出入校門管理和住校生生活、學習的管理。以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導人。為提高我校高一級學生的身體素質，增強學生學習及生活上的紀律意識，肅清懶散之風，培養(yǎng)學生具有良好的集體主義及責任感，我校高一級八個班全體學生，在學校足球場進行軍訓操練。㈡成功舉辦了“爭做好市民，當好東道主”“亞運廣州行”微笑日暨第十二屆家長日活動。初一、二和高一開展了嶺南文化進校園的活動。初中教學樓加大衛(wèi)生檢查力度。充分利用好每一次的國旗下講話，做到精心準備，形式靈活多變，將效果達到最大化。我們繼續(xù)開展“十佳班主任”和優(yōu)秀班主任師徒評選活動，并以此為切入點，促進班主任隊伍建設，提高班主任的教育水平和管理水平，促進班主任自我發(fā)展?；仡櫛緦W期來的德育工作，可以說取得了一點成績，但離高要求還有很大距離，對照綜合督導評估反饋意見，在學校文化建設征程中，就進一步構建校本德育體系、密切家校聯(lián)系、學校心理健康教育的實效性方面我們還有很多工作要做。加強心理健康教育。結合“全國16個中小學安全教育日”，沈校長做了消防安全的國旗下講話；4月1日，開展了緊急疏散演練和法制安全培訓。讓學生在享受樂趣的同時感受道德熏陶，學習做人道理，循序漸進地提高道德水平。3月19日，依托生命教育周，開展了“知心姐姐”公益報告會暨家長現(xiàn)場咨詢活動。隨著我校班級每年以5個班的數(shù)量擴增，班主任隊伍也迅速擴大，新班主任數(shù)量較大。抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強校園文化建設，全面提升學生綜合素質，營造學校良好的校風、學風，構建和諧校園，培養(yǎng)“至清至遠”的井小好少年。加強德育隊伍建設。搭建家?；悠脚_，共商育人大計。二、開展多彩活動，展現(xiàn)學生風采。而暑假期間，我們與三井街道三井社區(qū)、府琛業(yè)主委員會聯(lián)手，依托府琛花園社區(qū)兒童活動中心，開展“陽光驛站”少年兒童社區(qū)實踐活動。本次運動會各年級通過入場式、廣播操、田徑比賽、文明觀賽和現(xiàn)場通訊幾個方面評選出精神文明運動隊，讓學生體驗到在合作中競爭，在競爭中提升的團隊精神。各年級開展了“尊重”故事、美文演講、征文比賽和“尊重從展開一張笑臉做起”等不同主題的夕會、班會開放活動。本學期我們多途徑、多形式努力建設以中青年為骨干的班主任隊伍。例如完善和落實了班級工作十項評比、學生思想行為百分考核、學生成長記錄冊、學生綜合素質發(fā)展報告手冊等管理制度。六個年級組共召開了20多次培優(yōu)會議，高中年級的培優(yōu)力度最大。五月份：結合上級要求開展了反邪教活動。利用班會課、學校網(wǎng)站、廣播、電子屏幕、宣傳欄、板報等，全方位大力宣傳，營造濃郁的創(chuàng)文氛圍。每周二的第八、九節(jié)，是我校固定的垃圾回收的日期。班主任的理論學習工作仍需進一步加強。根據(jù)市、區(qū)教育的要求和安排，仁育處制定相應的措施和《同仁中學安全十八條》，與家長、學生簽定《安全責任書》等相關制度。通過檢查評比，使學生的儀容儀表更加規(guī)范，行為舉指更加文明禮貌。配合班主任常抓常管。構建一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚的，穩(wěn)定的班主任隊伍。所帶班級師生關系融洽，學生思想穩(wěn)定。以共青團、學生會發(fā)出的為西南抗旱和為玉樹災區(qū)捐款倡議。本學期團課75名學生參加，學校領導共授課8節(jié)，在“五、四”青年節(jié)之際接收了34位新團員，使我校團組織更加強大。班檢查，仁育處督查仍需加強。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、行政值周總結講話這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。本學期，我校認真組織開展“紀念改革開放三十周年”愛國主義讀書活動征文和演講比賽，并推選優(yōu)秀征文和選手參加區(qū)級和市級比賽，我校汪芹和俞澍川同學獲得區(qū)一等獎，賀麗麗、朱樂園和徐子介獲得區(qū)三等獎，演講比賽選手張船鑫和張旸同學同時獲得鏡湖區(qū)二等獎，其中張旸同學代表鏡湖區(qū)參加市級比賽獲得三等獎。（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。我們還開展了“我的中隊角我做主”活動，四月份，開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關注，如何培養(yǎng)學生良好的心理素質，就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。一、寓思想教育于各項活動之中。一年一度的演唱比賽已經(jīng)成為我校全體隊員展示自我的大舞臺。為迎接2010年廣州亞運會，把握廣州電視塔及南廣場在海珠區(qū)（我們學校旁邊）興建的契機，結合海珠區(qū)少先隊文化節(jié)活動，使隊員了解我們生活的城市海