骨干教師示范課主持稿5篇-免費閱讀
【正文】 盛國軍老師主講了四年級數(shù)學課《乘法分配律》，注重數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，巧妙滲透德育教育，注重抓住訓練重點有效訓練，使學生獲得新知，提升技能。新課程理念下的課程目標從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面對教學提出了要求。用教材教，教材則是范例，教師不僅要解釋教材，而且要以教材為圓心，可以從內(nèi)容和形式上進行取舍、整合和延伸。對生成資源的重視不夠。教師們聽課的積極性很高，同學科的老師基本能夠全員參加，中青年教師和當堂無課教師積極參與。授課教師的課件設計和制作都很有功底，對本節(jié)的知識傳授起到了有效的輔助和補充作用。通過本次活動在教師隊伍中樹立了新的教學理念，交流了教學之間的差異，進一步研究了教學先進經(jīng)驗，較好的調(diào)動了任課教師教研教改的積極性，為我校語文學科教學質(zhì)量的提升奠定了基礎，達到了預期的目的?；仡檮⒕Ю蠋煛墩蔡煊印返慕虒W過程，那是一種“耐心等待、自然綻放、不加雕琢”的美。錢老師機智的課堂點撥、巧妙的引導、及時的鼓勵使整堂課環(huán)環(huán)相扣，精彩不斷。劉文杰老師執(zhí)教的是《司馬遷發(fā)憤寫》。不僅教會學生學習的方法，更提高了學生的學習能力，教學效果良好。在探索分數(shù)的倒數(shù)、整數(shù)的倒數(shù)、帶分數(shù)的倒數(shù)及小數(shù)的倒數(shù)時，先讓學生發(fā)表自己的看法后，教師及時糾正學生的錯誤，并給予總結(jié)歸納，讓學生的知識更加條理和系統(tǒng)。，讓學生充分感知、發(fā)現(xiàn)概念。她的課堂中幽默風趣、嚴肅活潑、說到做到、雷厲風行，用自己滿腔的熱情與激情感染學生，用自己的愛心、耐心、細心、責任心去感動學生，師生關系融洽和諧，學生成績優(yōu)異。今年6月份，由侯老師帶領的地理組被評為威海市名課程團隊。我受校領導委托，在這里首先向為我校教育工作做出貢獻的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝！教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，為了學生的成長與學校的發(fā)展，在教研組長和備課組長的精心組織下，各位老師默默奉獻，甘做臺階、甘做蠟燭，老師們在各自平凡的崗位上，用堅守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績，你們辛苦了。大家歡迎感謝x老師的精彩發(fā)言xx老師xx年參加工作，擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學，她虛心好學，鉆研業(yè)務，從不因為家中的事影響個人教學，從未耽誤過一節(jié)課，本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名，她的成績源于責任，源于熱愛?！卑嘀魅喂ぷ鞯馁|(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。當我們看到你站在人前的39?？梢哉f，她語感品悟，情思共鳴的群文教學風格正在逐步形成，教學中目標明確，注重引導。同時，用不懈的努力為自己的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼墓歉山處熓痉墩n主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。讓我們在這不長的時間里多給自己點營養(yǎng)。作為青年骨干教師，她的工作熱情高，善于鉆研，大膽實踐。對于骨干教師來說，承載著比其他老師更多的責任。骨干教師示范課主持稿2尊敬的各位領導、老師：大家上午好！歡迎來到名師大講堂。xx老師是我校語文教研組長，積極組織各種語文教研活動，充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢，本次期中考試個人語文成績居級部第一，所帶備課組居區(qū)第四名。大家歡迎。參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。徐冰潔老師。李老師的《倒數(shù)的認識》一節(jié)，總的認為這一課設計巧妙、思路清晰，流暢，重點突出，充分體現(xiàn)教師主導，學生主體作用。，做好歸納小結(jié)。當然也有幾個突出的特點非常值得我學習。第三篇：骨干教師示范課報道骨干展風采，引領促成長——我校語文組開展骨干教師示范課活動報道：于春華為充分發(fā)揮我校骨干教師在教育教學改革中的示范、引領和輻射作用，提高寺巷中心小學語文教師隊伍整體素質(zhì)，調(diào)動全校教師參與教研教改的積極性，樹立新的文體教學理念，交流先進的教學經(jīng)驗，提高我校語文課堂教學整體質(zhì)量，探索、實踐語文學科“和雅課堂”教學課型，我校語文組開展了“市區(qū)級骨干教師示范課”活動。課堂上時時迸發(fā)出的驚喜，讓人為之眼前一亮。羅小平老師的《秋天》，根據(jù)一年級學生的年齡特點和發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，認真準備，精心設計課堂教學，在課堂上用自己獨到的教學方式，豐富的知識內(nèi)涵
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