【正文】 從4月2日起我們進入化學(xué)工藝專業(yè)知識與技能訓(xùn)練培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。換句大白話來解釋:國家掏錢讓孩子們讀中職，很多學(xué)生最后輟學(xué)了。我一直在思考有關(guān)免學(xué)費政策與中職在校生流失有無關(guān)系?今年國家對中職學(xué)校的學(xué)生免學(xué)費政策擴大，“九地中職全面免學(xué)費政策”，表面上看來惠及了中職學(xué)生，有利于職業(yè)教育，但實際不然。我們這些在教學(xué)第一線的工作的中職教師，對與中職教育的現(xiàn)狀體會最深。回想著這段學(xué)習(xí)生活，我的內(nèi)心充滿的感動!我有必要將這三個月的感受寫下來、記錄下來與大家一起分享。總之，通過三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們從專業(yè)知識上，教育教學(xué)方式方法上，對職業(yè)教育的認識上等都有了很大的提高。我們熟悉了企業(yè)先進的生產(chǎn)技術(shù)，生產(chǎn)工藝流程，與此同時，通過和有關(guān)營銷人員進行的零距離交流，體會到了企業(yè)經(jīng)營的艱辛。因此在專業(yè)課學(xué)習(xí)中，我認真上每一節(jié)課，通過老師的講解，通過案例的分析，我學(xué)到了很多系統(tǒng)的營銷專業(yè)知識，很多專業(yè)術(shù)語。一、更新了職業(yè)教育觀念培訓(xùn)中聆聽了許多教育專家的精彩講座，他們用自己多年來研究的成果，結(jié)合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論，對我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀進行了科學(xué)的分析。五、反思與總結(jié)反思這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如何更加規(guī)范地促進學(xué)員自覺進行學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，真心參與國培學(xué)習(xí)，也向管理者提出了更高的管理水平，如何考評學(xué)員的成績，如何通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)能使培訓(xùn)者在今后工作中有所收獲和收效，使得考評制度更加要科學(xué)化、人性化和準確化。使我所學(xué)的理論知識與實際操作知識能夠融會貫通。二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高了專業(yè)水平通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)技術(shù)水平有了明顯的提高，通過此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識更加系統(tǒng)化、具體化。感謝國培的好政策、好決策！通過這段時間的培訓(xùn)讓我受益匪淺，收獲頗多?！皣嘤媱潯毕褚豢|春風(fēng)，蕩滌著我們的心靈，像一股清泉，注入了新的活力。她的教學(xué)設(shè)計真的是堪稱典范，教學(xué)效果也是相當(dāng)?shù)娘@著。所有這些使得我們參訓(xùn)老師對本專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了更深更高層次的認識?？傊?，他們廣博的學(xué)識，睿智的思想，篤實的精神，對教育的熱愛都融入在生動精彩的講座中，深深地影響和感染了我。十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。成都工職校黨委書記馬雄則是從哲學(xué)的角度更高層次對職業(yè)教育的規(guī)律做了深刻的闡述，他的講座層次分明，邏輯清晰，讓我們所有的學(xué)員都聚精會神，嘆為觀止。在教員的耐心細致的講授和在工廠技術(shù)操作工的積極指導(dǎo)下，基本達到了預(yù)期的培訓(xùn)要求。并且把收集到的數(shù)控資料全部帶回來，以便在自己或者學(xué)生需要的時候進行查閱。二、實際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度對于機床的操作，由于我是理論老師,自己練習(xí)不夠，特別是對零件加工花的時間比較少，還有實際對刀也掌握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當(dāng)，但時間控制方面還是不夠好。我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進步快點。我從中有以下體會：一、數(shù)控專業(yè)知識的學(xué)習(xí)主要練習(xí)了數(shù)控編程方法。山西大學(xué)安排我們參觀了許多旅游景點。帶隊的李彩霞老師也和我們一起跳。到了后來，三副撲克，6個人玩。在山西天脊煤化工集團有限公司學(xué)習(xí)期間，我們這些學(xué)員每天吃住在一起，除了緊張的學(xué)習(xí)外，我們的業(yè)余生活也非常的豐富，每天實習(xí)結(jié)束后，天脊賓館的休息廳是我們業(yè)余活動的場所。這是為參加中職工業(yè)分析檢驗國家技能大賽做選拔。讓中職教育與社會需求相適應(yīng)。這和郭建有副院長所做的工作和努力分不開的。在山大學(xué)習(xí)期間需要查資料，而山大圖書館正在搬遷，學(xué)生查資料是通過山大電子圖書館查閱。能在這里學(xué)習(xí)煤化工方面的知識和這方面的最新動態(tài)備知不易。真切感受到她知識的淵博。山西大學(xué)化工學(xué)院針對化工工藝專業(yè)特點為我們精心安排各門課程，為我們聘請了既懂教學(xué)又有豐富實踐經(jīng)驗的專家為我們授課。國家實施免學(xué)費政策是有它的道理，而要將這項工作做好，需要職教專家和專門的研究機構(gòu)通過職業(yè)教育理論研究，為政策的實施提供建議和指導(dǎo)。我查閱了很多這方面的資料，發(fā)現(xiàn)這方面的文章已有好多，而且已有定論。在職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)中，有幸聽了南海老師的課，并拜讀了他的著作《職業(yè)教育的邏輯》一書，南海老師著作中序言里對南海老師寫作方法的評價哲學(xué)價值的研究方法的邏輯，即“應(yīng)然—實然—偏差—原因—對策”。他們選派職業(yè)教育研究方面的專家和學(xué)者為我們授課。中職國培心得體會5我非常有幸的參加了20xx年度中等職業(yè)學(xué)?；すに噷I(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，來到了山西這座美麗的城市。不斷的解答我們的疑問。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我在兔街中學(xué)這所邊遠的農(nóng)村中學(xué)上課，考慮的是如何上好一堂課，對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。 我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。三、未來愿望樹立終身學(xué)習(xí)觀點。為此，教師在教學(xué)過程中，要“注重設(shè)計，注重方法，注重課堂實效”，從而實現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標，過程方法為核心目標，情感、思維和價值觀為最終目標”的三維整合，樹立學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上的精神，為他們絢麗人生作好奠基。中職國培心得體會3帶著一份激動，帶著一份期待，帶著一份新奇，我非常榮幸地參加國家中職骨干教師培訓(xùn)，通過“緊張、忙碌、充實”的學(xué)習(xí)，增長了知識，改變了觀念，拓寬了視野，為今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長活力，真是受益匪淺。通過國培班的學(xué)習(xí)，我突然感到自己身上的壓力變大了。這些天來授課專家講的課就充分印證了這句話。二、思想認識得到了明顯的提高，靈魂得到了凈化通過這次國培班的學(xué)習(xí)，從整體上了解到當(dāng)前我國旅游酒店管理人才培養(yǎng)的基本情況和存在的主要問題，對旅游職業(yè)教育的認識，專業(yè)、課程、教材，旅游教育需要怎樣的教師，旅游教育與行業(yè)、企業(yè)，致力于國際化的旅游教育和教學(xué)與科研的關(guān)系等六個大問題有更深的理解和把握。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。在國培過程中我被這里的老師吸引著，推動著。衷心的感謝武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任為我們的辛勤勞作。采用鼓勵、肯定、分析、討論等方式，給學(xué)生以充分的展示空間，鍛煉提高學(xué)生的交流能力。此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論、教學(xué)方法和教育觀念上得到了極大的提高。兩個月的理論學(xué)習(xí)在不知不覺中就結(jié)束了，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分了解我們一線教師的需求，開設(shè)的講座和相關(guān)課程的學(xué)習(xí)貼近我們中職學(xué)校教學(xué)實際，讓我們學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)理論和教學(xué)方法，讓我們了解了電子商務(wù)專業(yè)的國內(nèi)外最新發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨。兩個月的培訓(xùn)，不但使我在教育理論水平上有了明顯的提高，而且極大的開拓了視野。 “電子商務(wù)項目管理實戰(zhàn)”。培訓(xùn)已順利結(jié)束，翻一翻自己記錄的聽課筆記，想一想每位學(xué)員老師在教學(xué)交流和論文答辯中飽含激情的演說、還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師精湛的點評，這一切無不讓我一次次感受到了精神的薰陶。重慶師范大學(xué)職教師資學(xué)院作為此次培訓(xùn)活動的承辦方，邀請了知名旅游教育專家和旅游職業(yè)學(xué)院專職教師主講我國旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、國內(nèi)外旅游服務(wù)業(yè)最新發(fā)展狀況，先進的旅游服務(wù)與管理模式、方法與技術(shù)手段、職業(yè)教育現(xiàn)行策略、方法及發(fā)展等。一路走來，專家、名師的講座雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、對我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。教師把探究的機會交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過程，教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。但通過這些天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待中職及技工學(xué)校的教育及學(xué)生管理工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。雖不能說通過短短12周的培訓(xùn)就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。今后我也將盡自己最大的努力做好本職教學(xué)和學(xué)生工作，為旅游管理專業(yè)建設(shè)和學(xué)院及商貿(mào)旅游系的發(fā)展而努力。在具體的課堂中，教師要由傳統(tǒng)的知識傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，為學(xué)生提供合作交流的空間與時間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。只有素養(yǎng)深厚的教師，才能領(lǐng)悟文本的思想與實質(zhì)，才不會停留在教材層面上的照本宣科，才能對學(xué)生提供積極有效的幫助。結(jié)合實際學(xué)以致用，積極落實新學(xué)知識和技能。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在一些問題．但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益匪淺。由此可見，作為一名教師，應(yīng)同時具備雙重身份：既是教師，又是學(xué)生，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會，為學(xué)生服務(wù)，建立一個民主，寬容的課堂氛圍。雖然我的作業(yè)沒有得到優(yōu)秀，有一點點的傷感，但是讓我看清楚了其中的差距，鞭策我不斷的努力。如果僅僅是一個人的問題，那應(yīng)該沒什么，但是我知道，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個人的。回想著這段學(xué)習(xí)生活，我的內(nèi)心充滿的感動!我有必要將這三個月的感受寫下來、記錄下來與大家一起分享。我們這些在教學(xué)第一線的工作的中職教師，對與中職教育的現(xiàn)狀體會最深。我一直在思考有關(guān)免學(xué)費政策與中職在校生流失有無關(guān)系?今年國家對中職學(xué)校的學(xué)生免學(xué)費政策擴大，“九地中職全面免學(xué)費政策”，表面上看來惠及了中職學(xué)生，有利于職業(yè)教育，但實際不然。換句大白話來解釋：國家掏錢讓孩子們讀中職，很多學(xué)生最后輟學(xué)了。從4月2日起我們進入化學(xué)工藝專業(yè)知識與技能訓(xùn)練培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。私下認為這是一部可以和中國的《西游記》相媲美的動畫片。山西大學(xué)化工學(xué)院在煤化工及催化化學(xué)發(fā)展研究上，在全國具有領(lǐng)先的地位。從5月2日起山西大學(xué)化工學(xué)院安排我們來到山西天脊煤化工集團有限公司和山西三維集團股份有限公司學(xué)習(xí)。特別是到山西天脊集團實習(xí)這個機會實屬難得。企業(yè)實踐”模塊環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，對我們這些中職教師幫助很大，理論與實踐相結(jié)合，是中職教師“雙師型”建設(shè)的目標。三個月共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼?？?當(dāng)時我在天脊實習(xí)，電話里說不清楚，我詢問了在一起學(xué)習(xí)的學(xué)員，來自廣東的焦雪峰老師和江蘇的邵志雅老師給了我很大的幫助，一個提供了色譜圖，一個提供了溶液的配制方法。平時只要有時間，就來到我們的住處，詢問我們的學(xué)習(xí)和生活和人我們交流，教我們打“雙升”。為了瘦身。這三個月來學(xué)員這間建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制。通過這次在哈爾濱的學(xué)習(xí)，使我對數(shù)控技術(shù)的掌握更加深入。這些，都是通過自己每天不斷的學(xué)習(xí)和老師耐心的教導(dǎo)下所取得的豐碩成果。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習(xí)慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。特別是在最后那段時間，我已經(jīng)能夠獨立加工出比較復(fù)雜的零件。只有把理 論知識吃透了，才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則，更安全的`完成零件的加工。三個月的學(xué)習(xí),無論是在職業(yè)教育的理念和教學(xué)方法方