【正文】 化為自己的價值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，現(xiàn)就培訓(xùn)和學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：一、中職教師要不斷進(jìn)行知識的更新，在教學(xué)活動中當(dāng)好組織者“知識也有保質(zhì)期。知道了怎樣更好地去愛我的學(xué)生，怎樣讓我的學(xué)生在更好的`環(huán)境下健康的成長。這次國培班的學(xué)習(xí)，我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和家人對我的支持，感謝重慶師范大學(xué)職教師資學(xué)院和地理與旅游學(xué)院的精心組織，感謝班主任周春燕老師對我們無微不至的關(guān)心和幫助。二、明白教育責(zé)任重大作為一名參加“國培”的中職教師，為了國家的興旺，不僅應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，順應(yīng)教育發(fā)展的需要，而且還應(yīng)做教改浪潮的研究者、示范者。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：一、樹立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀通過這次國培學(xué)習(xí)，結(jié)合我班實(shí)際，使我深刻的意識到作為跨時代的教師， “傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天，就連學(xué)生的需求也難以滿足。另外，教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力，確立培養(yǎng)目標(biāo)，打造新時代的人才。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。我是帶著一些問題困惑和思考來學(xué)習(xí)，希望能夠通過系統(tǒng)的職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)來提高認(rèn)識，解決疑難。)我明白了，寫這類文章，有時效性?？烧l能想到張變香老師把這樣一部日本家譽(yù)戶曉的動畫片和環(huán)境保護(hù)聯(lián)系到一起。山西大學(xué)化工學(xué)院的郭建有副院長親自送我們來到天脊，安排好我們后，他才離去。是中職教師必備的素質(zhì)。這次我們學(xué)校在全省的技能大賽上取得了很好的成績，并被選拔參加全國中職化工分析國家技能大賽。我們女學(xué)員在天脊賓館的走道廳里跳起了健身操。教學(xué)方法也得到了改進(jìn)和優(yōu)化，總之是收獲巨大。如今已經(jīng)能夠通過看圖直接設(shè)訂走刀路線。四、長春一汽實(shí)習(xí)總結(jié)我在長春一汽進(jìn)行了為期十天的實(shí)習(xí)。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的包昆錦教授所做的關(guān)于《職教教師科研及專業(yè)課課程開發(fā)》讓我對自己的薄弱環(huán)節(jié)論文寫作有了清晰的步驟和方法。作為80后，我們更應(yīng)該采用先進(jìn)的教學(xué)手段，采用多種媒體，全方位的展示我們的課堂內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，高效率的傳授知識。通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處，對于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動作用。這些新的觀點(diǎn)和新的知識給我們指明了方向和教學(xué)的路徑，我們確實(shí)受到啟發(fā)和教育，是一次大的收獲！我認(rèn)為教育要適應(yīng)時代的發(fā)展，必須改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，樹立適應(yīng)時代的教育教學(xué)理念。尤其是班主任工作盡心盡責(zé)，給了我們無微不致的關(guān)懷與幫助。作為教師，我要在技能教學(xué)中大力推廣“以行動導(dǎo)向”的教學(xué)指導(dǎo)思想，更新傳統(tǒng)的教學(xué)方法，推廣使用模塊化教學(xué)法及仿真教學(xué)法等適合職教特點(diǎn)的教學(xué)方法，使學(xué)生真正學(xué)到一技之長，使教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。每個學(xué)員都毫不保留地和大家一起分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)中大家相互鼓勵，生活上我們互相關(guān)心，大家增長了知識，收獲了經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了友誼，并且建立了詳細(xì)的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學(xué)習(xí)。我從事職教二十多年，親眼看到、親身體驗(yàn)、親身經(jīng)歷著我國職業(yè)教育在這幾十年的快速發(fā)展，中職教育現(xiàn)階段雖然在數(shù)量上和規(guī)模上發(fā)展壯大，但在職業(yè)學(xué)校教學(xué)和管理中也存在一些問題。”結(jié)論是:“免費(fèi)教育的經(jīng)濟(jì)賬:中職學(xué)生流失率% ”。它包括煤化工工藝及發(fā)展、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)與工藝、高分子化學(xué)與工藝、化工 4 生產(chǎn)技術(shù)和工藝、化學(xué)化工前沿、化工實(shí)驗(yàn)等方面的內(nèi)容。有了想法后，我立題想寫《中職學(xué)生流失原因與對策》。它是由山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承辦。同時也大大加深了我們對企業(yè)需要職校培養(yǎng)什么樣人才的認(rèn)識，為我們在今后的工作中對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究的進(jìn)行提供了重要的參考價值。在思想認(rèn)識上和教學(xué)理念上有了很大的提高。每個學(xué)員都和大家一起分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)中大家相互鼓勵，生活上我們互相關(guān)心，大家增長了知識，收獲了經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了友誼，并且建立了詳細(xì)的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學(xué)習(xí)。中職學(xué)校的根本任務(wù)是使受教育者在德育、智育、體育等方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?？傊倦A段從欣賞名師的講課流程,到獨(dú)立設(shè)計自己的課堂模式。二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能作為一名初學(xué)者，我對物流管理是零基礎(chǔ)。其實(shí)中職畢業(yè)生就是我們職教教師的作品，我們首先得明白什么樣的畢業(yè)生才是我們的合格優(yōu)秀作品。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實(shí)際的操作。記得8月20號那天，老師開始講宏程的編制過程，特別把經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后傳授了一些自己對點(diǎn)位的理解和計算。由于時間的關(guān)系只是遺憾沒能去成應(yīng)縣木塔山、大同石窟和懸空寺。打牌的人玩的起勁，觀看的人更是激動。我們學(xué)校進(jìn)了一臺紫外分光光度儀，在使用中遇到一些技術(shù)問題。中職教師的企 業(yè)實(shí)踐活動的安排，這同薛勇民教授“當(dāng)前中職教師基本素質(zhì)的反思”講座中講到中職教師無疑應(yīng)重視自身專業(yè)知識的不斷更新，尤其是自身職業(yè)技能的教育教學(xué)素質(zhì)、理論指導(dǎo)本領(lǐng)等。如：化工實(shí)訓(xùn)部分，“中控”哪套設(shè)備中的精餾操作，是全國中職院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)比賽項(xiàng)目。在他們身上，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美。該機(jī)構(gòu)是教育政策領(lǐng)域的核心智囊機(jī)構(gòu)，經(jīng)常受財政部委托進(jìn)行教育財政方面的相關(guān)政策研究。在這一階段的學(xué)習(xí)中，我的收獲最大，感受也是最深。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評判，給出自己的一些教學(xué)建議。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。從今往后，應(yīng)牢記自己的神圣使命，專心教書，勤奮育人，爭做優(yōu)秀教師，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。新課程改革，使教學(xué)內(nèi)容從過去的39。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。教育部職教中心研究所研究員吳全全、中德職教項(xiàng)目成果推廣專家汪琳姝、重慶九源教育集團(tuán)總經(jīng)理杜平、重慶旅游學(xué)校校長聶海英等在授課時提出中國旅游職業(yè)教育所需要的教師，從理論思考方面向?qū)W員詳細(xì)介紹了旅游酒店類專業(yè)與學(xué)科的發(fā)展、關(guān)系和專業(yè)設(shè)置的方法，特別是關(guān)于目前旅游類專業(yè)所處的層次和尷尬境況，介紹了旅游類專業(yè)，特別是導(dǎo)游、酒店管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建、質(zhì)量控制與管理、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和基地的建設(shè)與管理、實(shí)習(xí)體系設(shè)計與管理、訂單式（定向）培養(yǎng)、校企合作辦學(xué)模式與實(shí)踐、國家合作辦學(xué)、國外研習(xí)等，極大地拓展了學(xué)員在旅游與酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)的思路、方式、方法和具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，對于我們來說具體很好的借鑒、學(xué)習(xí)意義，對于旅游管理專業(yè)建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。在與各位專家、教授的思維碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，能成為他們的學(xué)生是我的幸運(yùn)。除此之外，還收獲了濃濃的師生情、同學(xué)情，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們和我們的班主任代春蘭老師為我們的培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，從班級活動安排到學(xué)習(xí)生活無不盡心盡力，充分利用各種資源，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了各種便利，讓我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)員找到了一種家的感覺。各位校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上的發(fā)言，讓我們深深感受到武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院對電子商務(wù)培訓(xùn)的高度重視，更讓我們明確了專業(yè)培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路，感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的設(shè)計與展望?！奥殬I(yè)教育教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法”。針對職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和行業(yè)實(shí)踐交替進(jìn)行的方式，采取專家專題講座、交流研討、現(xiàn)場考察觀摩、技能訓(xùn)練等多種方式進(jìn)行。中職學(xué)校教師在授課過程中要充分尊重、理解和相信學(xué)生，信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。通過這次國培班的學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任中職教育這項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)換角色，重點(diǎn)改變教學(xué)行為。教師應(yīng)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化“終身學(xué)習(xí)”理念。學(xué)生除課堂學(xué)到的`知識外，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn)。這短短三個月無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，山西大學(xué)國家級職師資培訓(xùn)基地和山西大學(xué)化工學(xué)院為我們這些來自全國各地的中職老師所做的工作和付出讓我終身難忘?？吹竭@句話，我有所感悟.通過兩周系統(tǒng)的職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)，我的職業(yè)教育理論和觀念得到大大提高。體會真是深刻。在現(xiàn)代儀器分析安排上，讓我們接觸到許多從來沒有機(jī)會見到用到的儀器。這給我的學(xué)習(xí)給了很大的幫助。為今后的學(xué)習(xí)和工作打好了基礎(chǔ)。在我們在山大學(xué)習(xí)期間，他時刻關(guān)心著我們。 每天沈班長的聲音回蕩在走廊里“吃飯了!”、“打牌了!”、“跳舞了!”。只是理論編程和生產(chǎn)一線的編程還有些不同。而銑床，相對來說，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的控制和時間的把握不夠好。中職國培心得體會7在成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校三個月的國培學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我早已像一臺機(jī)器，不再有靈感。三、積極進(jìn)行教學(xué)演練與實(shí)踐，提高教學(xué)技能，學(xué)會了教學(xué)反思。四、赴企業(yè)頂崗實(shí)踐，了解專業(yè)需求，把握行業(yè)前沿。另外，在教學(xué)過程中湖工大老師雄厚的專業(yè)知識，豐富的實(shí)踐技能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也為我們樹立了榜樣。教育的改革任重道遠(yuǎn)，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，我將把我學(xué)到的知識，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。特別是老師講到文化營銷，城市營銷時，我想到我們學(xué)校所搞的“寢室文化節(jié)”不正是文化營銷的真實(shí)運(yùn)用嗎?并且通過我的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我順利通過認(rèn)證考試，我相信通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對我以后的工作必定大有幫助，我會利用所學(xué)的知識來從事我的汽車營銷工作，把知識應(yīng)用于實(shí)踐才是真正的硬道理。范文二：中職國培心得體會我非常有幸的參加了20中等職業(yè)學(xué)?；すに噷I(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，來到了山西這座美麗的城市。在職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)中，有幸聽了南海老師的課，并拜讀了他的著作《職業(yè)教育的邏輯》一書，南海老師著作中序言里對南海老師寫作方法的評價哲學(xué)價值的研究方法的邏輯，即“應(yīng)然實(shí)然偏差原因?qū)Σ摺?。國家?shí)施免學(xué)費(fèi)政策是有它的道理，而要將這項(xiàng)工作做好，需要職教專家和專門的研究機(jī)構(gòu)通過職業(yè)教育理論研究，為政策的實(shí)施提供建議和指導(dǎo)。職業(yè)教育理論必須要有前瞻性、指導(dǎo)性。以前寫的文章只是出于一種的本能有感而發(fā)，通過現(xiàn)象去看一些現(xiàn)實(shí)中存的一些問題去分析、去思考、將體會寫下來，而不知道為什么要這么寫。我留戀這所有著百年歷史的名校山西大學(xué)。通過“穿越沼澤”、“信任背摔”、“繩鼓托球”、“孤島求生”等等項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了個人的全局觀念和競爭意識，讓每個人認(rèn)識體驗(yàn)到團(tuán)隊協(xié)作精神的重要，團(tuán)隊中個體的成功并不代表著整體是成功的，而團(tuán)隊整體的成功卻歸屬每個個體。這次長達(dá)三個月的的國培，是你們給了我一個平臺。都讓我提高了不少，對我今后的工作幫助很大。在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受重百物流配送中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求；自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊協(xié)作精