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正文內(nèi)容

中職國(guó)培心得體會(huì)及擴(kuò)展資料(更新版)

  

【正文】 不完筆記,頻繁的檢查,刻薄的制度,一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長(zhǎng)的難纏,學(xué)生的愚笨,領(lǐng)導(dǎo)的不理解,等等、等等。遵循職業(yè)教育的規(guī)律,更是詳盡全面的讓我們學(xué)會(huì)了如何正確看待和評(píng)價(jià)職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。近年來(lái),我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,許多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用這門(mén)專業(yè),華德學(xué)院為了提高我們數(shù)控專業(yè)教師的教學(xué)能力,進(jìn)一步提高各學(xué)校數(shù)控領(lǐng)域的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地教授數(shù)控技術(shù),特地讓我們?cè)陂L(zhǎng)春一汽進(jìn)行了為期十天的實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了更進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。因?yàn)樵S多的理論知識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。特別是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)宏程序編制的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。以熟練機(jī)床實(shí)際操作為目地,通過(guò)電腦編程模擬和下車間實(shí)際操作,使我對(duì)數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用更加的熟練。業(yè)余時(shí)間我?guī)缀跖鼙懔松轿鞯闹糜尉皡^(qū),游覽了三晉大地許多名勝古跡。跳一會(huì),李老師就累的滿頭大汗,只說(shuō)不行了。即便是這樣,想玩的人還是輪不上,只有當(dāng)觀眾的份了。在山西大學(xué)里,跟趙存存老師學(xué)會(huì)了打“雙升”。由于紫外分光光度實(shí)驗(yàn)在我省是第一次設(shè)為中職學(xué)校工業(yè)分析檢驗(yàn)競(jìng)賽項(xiàng)目。正是我們中職教師所肩負(fù)的責(zé)任和使命。通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐,讓我們了解到山西天脊集團(tuán)和山西三維集團(tuán)公司這兩家全國(guó)知名的大型化工企業(yè)它們的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝及化工行業(yè)的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向。而我們不是山大正式學(xué)員,沒(méi)有學(xué)號(hào),查不了。另外,希望化工學(xué)院關(guān)注“中職全國(guó)技能大賽”有關(guān)化工方面的比賽項(xiàng)目。通過(guò)本次培訓(xùn),特別是化工實(shí)驗(yàn)方面實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)和我們中職化工單元操作的內(nèi)容是相一致的。 各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的工作作風(fēng)深深感染著我們,他們既是我們的良師益友,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。通過(guò)這件事深刻的理解了“理論來(lái)自于實(shí)踐,實(shí)踐又指導(dǎo)理論”?!氨本┐髮W(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所近日公布了一期研究簡(jiǎn)報(bào)——《應(yīng)放緩全面 實(shí)施中等職業(yè)教育免費(fèi)政策》。讓我有所感悟,我是理工科出身,沒(méi)有寫(xiě)作基礎(chǔ),沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)哲學(xué),不知道哲學(xué)價(jià)值的研究方法。專家、教授們精彩的講授和辛勤的付出,讓我們?cè)诙虝r(shí)間里對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展、職業(yè)教育方面的最新理念有了快速的提升。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,培訓(xùn)學(xué)習(xí)接近了尾聲。我能深深感受到輔導(dǎo)老師們的工作態(tài)度。專家們的講座為我指明了努力的方向!三、改變工作方式,謀求共同發(fā)展新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰。參加“國(guó)培”補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了嬌氣,教育“惰性”煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。學(xué)習(xí)不僅是教育發(fā)展的客觀需要,也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑?!俺潆姟碧嵘?,重點(diǎn)給力教學(xué)水平。在“國(guó)培”即將結(jié)束之際,特“細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得”,以促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)的步伐邁得更快、更好。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),讓我深受啟發(fā)。培訓(xùn)時(shí)授課老師同時(shí)也介紹了國(guó)內(nèi)的旅游酒店教育的基本概況,特別是中國(guó)旅游職業(yè)教育的形式、體系、內(nèi)涵、特點(diǎn)和基本發(fā)展史,詳細(xì)介紹了中等旅游職業(yè)教育的專業(yè)、課程和教材的特點(diǎn)、框架與體系、歷史沿革、發(fā)展趨勢(shì)。缺乏知識(shí)的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)、旅游與酒店管理專業(yè)的建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的控制與管理等問(wèn)題都有了新的認(rèn)識(shí)。中職國(guó)培心得體會(huì)2這次我有幸與來(lái)自全國(guó)各省市地區(qū)的25名中職學(xué)校教師一道,參加由重慶師范大學(xué)組織的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。注重實(shí)際能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,充分挖掘?qū)W生潛力的方法,是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。如:幾位專家的“職教理論教改與教學(xué)法”。這是終生受益的一次學(xué)習(xí)。崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風(fēng)范讓我感到無(wú)比的欽佩,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。 “職業(yè)教育教學(xué)研究方法”。通過(guò)學(xué)習(xí)我修正了自己的教育觀,提高了解決問(wèn)題的能力,更加關(guān)注課堂教學(xué)效果,提高了教學(xué)理論和實(shí)踐水平,研究并設(shè)計(jì)了典型案例,解決了存在問(wèn)題,強(qiáng)化了我們的專業(yè)意識(shí),更新了專業(yè)知識(shí),提高了科研能力。此次培訓(xùn)的主要目的是為提高中職學(xué)校旅游職業(yè)教育師資理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)改革,提升旅游職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,探索旅游(酒店)管理類專業(yè)建設(shè)道路與方向,交流與分享彼此的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、無(wú)奈、探索、喜悅、享受。要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐的主動(dòng)交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。這十幾年的教學(xué)生涯,本來(lái)讓我已慢慢開(kāi)始產(chǎn)生職業(yè)倦怠,開(kāi)始愛(ài)抱怨,抱怨每天寫(xiě)不完的教案、計(jì)劃和總結(jié),抱怨頻繁的檢查、刻薄的制度、一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長(zhǎng)的難纏,學(xué)生的厭學(xué),領(lǐng)導(dǎo)的不理解等等。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我開(kāi)闊了眼界。學(xué)習(xí)的同時(shí)也讓我看到了旅游教育界的同仁對(duì)旅游管理、酒店管理專業(yè)的建設(shè)發(fā)展的孜孜以求的精神。學(xué)生是具有獨(dú)立個(gè)性的人,教師必須與時(shí)俱進(jìn),放下“權(quán)威”思想,改變教學(xué)行為。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)。實(shí)踐“國(guó)培”所學(xué)內(nèi)容。在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。面對(duì)這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì)。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。除此之外我還明白,人生沒(méi)有捷徑,教學(xué)亦如此。最讓我感動(dòng)的是,連我們提的問(wèn)題輔導(dǎo)老師都要一一解答。雖然在山大的學(xué)習(xí)只有這短短的三個(gè)月,可在這里的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些難忘的畫(huà)面將深深的銘刻在我的記憶中。這都是我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展迅猛,而職業(yè)教育理論研究和配套政策置后及不完善所引起的。也對(duì)現(xiàn)階段職業(yè)教育特別是中職教育現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題有了一些新的感悟和思考。(21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道 馬暉 北京報(bào)道 20xx0519 00:42:22 全國(guó)教育部門(mén)中職學(xué)校的20xx級(jí)學(xué)生在20xx20xx年期間總共流失了88萬(wàn)人,%。這更讓我明確作為一名職業(yè)學(xué)校的教師必須不斷的學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論,更新教育理念,才能跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐。記得當(dāng)年我和孩子看《千與千尋》時(shí)被影片中曲折的故事情節(jié)和精美的畫(huà)面所吸引。開(kāi)闊了我們的視野。所以提議化工學(xué)院加大實(shí)訓(xùn)教學(xué),并將紫外分光光度法的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目加入教學(xué)中。很感謝山西大學(xué)化工學(xué)院能夠安排我們到這樣兩所全國(guó)知名大型化工企業(yè)觀摩和實(shí)習(xí),一家是生產(chǎn)無(wú)機(jī)產(chǎn)品,一家生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品。通過(guò)下廠實(shí)習(xí),我們收獲很多。三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我最值得慶幸的是通過(guò)了這次培訓(xùn),結(jié)識(shí)了23位來(lái)自全國(guó)各地中職學(xué)校優(yōu)秀的一線骨干教師。我當(dāng)時(shí)給我們上過(guò)課的賈志奇老師打了打話,賈老師滿口答應(yīng)了下來(lái)。在職業(yè)教學(xué)理論與教學(xué)方法的學(xué)習(xí)時(shí),他每天早早的來(lái)到教室為上課的老師和我們服務(wù)。每天吃飯前都給自己說(shuō)少吃點(diǎn),可一到飯桌上就把不住,體重嗖嗖的往上漲。在天脊和三維的學(xué)習(xí)生活,讓我們這些來(lái)自五湖四海的學(xué)員融為一體,在這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,我們是多么的快樂(lè)!這次學(xué)習(xí)讓我們結(jié)下了深深的友誼。真是這方土地獨(dú)好! 在山西大學(xué)的學(xué)習(xí),讓我終身難忘!最后:感謝山西大學(xué)!感謝山西大學(xué)化工學(xué)院!感謝山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院!感謝山西大學(xué)國(guó)家級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地!感謝所有給我們上課的辛勤的專家和教授、老師們!感謝在一起學(xué)習(xí)生活三個(gè)月同甘共苦的來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們!中職國(guó)培心得體會(huì)620xx年暑期,我有幸參加了中職骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我從開(kāi)始的不熟練到現(xiàn)在熟練運(yùn)用每個(gè)數(shù)控操作指令,并理解其含義。通過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),使我漸漸的掌握了數(shù)控編程的基本要領(lǐng)。不過(guò)在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問(wèn)題也會(huì)去解決。都涉及到許多理論知識(shí)。很榮幸能和來(lái)自全國(guó)各地的同行精英們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,得到同行專家教授及成工職校各位名師的諄諄教誨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。成工職校校長(zhǎng)廖德斌更是從親身經(jīng)歷出發(fā),成工職校的發(fā)展歷程以及所取得的榮譽(yù)讓我們見(jiàn)識(shí)了真正的國(guó)家改革發(fā)展中職示范學(xué)校。把教師當(dāng)成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。在此期間我們學(xué)習(xí)了叉車的實(shí)訓(xùn)操作,并現(xiàn)場(chǎng)觀看了成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加省技能大賽和國(guó)賽物流專業(yè)相關(guān)項(xiàng)目的演練。對(duì)我來(lái)說(shuō)本階段最大的收獲是聆聽(tīng)了中國(guó)職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師龍?zhí)觳爬蠋煂?duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)暨大賽的講解,讓我充分認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源,科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素,為學(xué)習(xí)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程全優(yōu)化的系統(tǒng)方法。我真正的意識(shí)到教學(xué)工作也應(yīng)該以人為本,求真務(wù)實(shí)。為了更好的提高中等職業(yè)學(xué)校教師的實(shí)踐教學(xué)能力,強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成,作為負(fù)責(zé)國(guó)培的單位成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校安排我們深入到招商局物流集團(tuán)成都物流有限公司和重慶安捷國(guó)際運(yùn)輸代理有限公司兩家物流企業(yè),進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn)。德育應(yīng)擺在學(xué)校工作中的首位,思想品德課承擔(dān)著初中生的德育理論教育工作,對(duì)學(xué)生具有目標(biāo)導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向、行為導(dǎo)向的功能,起著規(guī)范學(xué)生的政治方向、思想觀念等。他們平易近人的教學(xué)態(tài)度讓人倍感親切,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩。這些來(lái)自祖國(guó)各地一線老師帶來(lái)了不同特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,使我受益匪淺。擴(kuò)展資料:中職國(guó)培心得體會(huì)中職國(guó)培心得體會(huì)中職國(guó)培心得體會(huì)的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《中職國(guó)培心得體會(huì)》的范文,僅供大家閱讀參考!范文一:中職國(guó)培心得體會(huì)20XX年3月6月,我有幸參加了河南科技學(xué)院的國(guó)家中職骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。在今后的教學(xué)過(guò)程中,我們必須更新教學(xué)方法、教學(xué)理念及育人觀念,把發(fā)展學(xué)生能力作為我們教育的目標(biāo)。三、積極實(shí)踐,提高專業(yè)技能在培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下,我們進(jìn)行了營(yíng)銷人員必須的拓展訓(xùn)練及企業(yè)實(shí)踐。培訓(xùn)中,大家充分利用這個(gè)平臺(tái),對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的交流和探討,我們不僅了解了各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,而且就有些大家在工作中感到困惑的問(wèn)題通過(guò)討論也達(dá)成了一定的公識(shí)。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,培訓(xùn)學(xué)習(xí)接近了尾聲。專家、教授們精彩的講授和辛勤的付出,讓我們?cè)诙虝r(shí)間里對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展、職業(yè)教育方面的最新理念有了快速的提升。讓我有所感悟,我是理工科出身,沒(méi)有寫(xiě)作基礎(chǔ),沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)哲學(xué),不知道哲學(xué)價(jià)值的研究方法。“北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所近日公布了一期研究簡(jiǎn)報(bào)《應(yīng)放緩全面 實(shí)施中等職業(yè)教育免費(fèi)政策》。通過(guò)這件事深刻的理解了“理論來(lái)自于實(shí)踐,實(shí)踐又指導(dǎo)理論”。
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