【正文】 不完筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務(wù)以及家長的難纏，學(xué)生的愚笨，領(lǐng)導(dǎo)的不理解，等等、等等。遵循職業(yè)教育的規(guī)律，更是詳盡全面的讓我們學(xué)會了如何正確看待和評價職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，許多學(xué)校都開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用這門專業(yè)，華德學(xué)院為了提高我們數(shù)控專業(yè)教師的教學(xué)能力,進(jìn)一步提高各學(xué)校數(shù)控領(lǐng)域的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實地教授數(shù)控技術(shù)，特地讓我們在長春一汽進(jìn)行了為期十天的實習(xí)，經(jīng)過十天的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了更進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。因為許多的理論知識都會在實際操作中用到。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。特別是剛開始學(xué)習(xí)宏程序編制的時候，有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。以熟練機(jī)床實際操作為目地，通過電腦編程模擬和下車間實際操作，使我對數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用更加的熟練。業(yè)余時間我?guī)缀跖鼙懔松轿鞯闹糜尉皡^(qū)，游覽了三晉大地許多名勝古跡。跳一會，李老師就累的滿頭大汗，只說不行了。即便是這樣，想玩的人還是輪不上，只有當(dāng)觀眾的份了。在山西大學(xué)里，跟趙存存老師學(xué)會了打“雙升”。由于紫外分光光度實驗在我省是第一次設(shè)為中職學(xué)校工業(yè)分析檢驗競賽項目。正是我們中職教師所肩負(fù)的責(zé)任和使命。通過這次企業(yè)實踐，讓我們了解到山西天脊集團(tuán)和山西三維集團(tuán)公司這兩家全國知名的大型化工企業(yè)它們的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝及化工行業(yè)的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向。而我們不是山大正式學(xué)員，沒有學(xué)號，查不了。另外，希望化工學(xué)院關(guān)注“中職全國技能大賽”有關(guān)化工方面的比賽項目。通過本次培訓(xùn)，特別是化工實驗方面實驗技能培訓(xùn)和我們中職化工單元操作的內(nèi)容是相一致的。 各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，孜孜不倦的工作作風(fēng)深深感染著我們，他們既是我們的良師益友，也是我們學(xué)習(xí)的楷模。通過這件事深刻的理解了“理論來自于實踐，實踐又指導(dǎo)理論”?！氨本┐髮W(xué)中國教育財政科學(xué)研究所近日公布了一期研究簡報——《應(yīng)放緩全面 實施中等職業(yè)教育免費政策》。讓我有所感悟，我是理工科出身，沒有寫作基礎(chǔ)，沒有系統(tǒng)的學(xué)過哲學(xué)，不知道哲學(xué)價值的研究方法。專家、教授們精彩的講授和辛勤的付出，讓我們在短時間里對當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展、職業(yè)教育方面的最新理念有了快速的提升。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，培訓(xùn)學(xué)習(xí)接近了尾聲。我能深深感受到輔導(dǎo)老師們的工作態(tài)度。專家們的講座為我指明了努力的方向！三、改變工作方式，謀求共同發(fā)展新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。參加“國培”補(bǔ)了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，教育“惰性”煥發(fā)出無限生機(jī)。學(xué)習(xí)不僅是教育發(fā)展的客觀需要，也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑。“充電”提升，重點給力教學(xué)水平。在“國培”即將結(jié)束之際，特“細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得”，以促進(jìn)自己專業(yè)成長的步伐邁得更快、更好。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，讓我深受啟發(fā)。培訓(xùn)時授課老師同時也介紹了國內(nèi)的旅游酒店教育的基本概況，特別是中國旅游職業(yè)教育的形式、體系、內(nèi)涵、特點和基本發(fā)展史，詳細(xì)介紹了中等旅游職業(yè)教育的專業(yè)、課程和教材的特點、框架與體系、歷史沿革、發(fā)展趨勢。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。通過學(xué)習(xí)對行業(yè)最新動態(tài)、旅游與酒店管理專業(yè)的建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的控制與管理等問題都有了新的認(rèn)識。中職國培心得體會2這次我有幸與來自全國各省市地區(qū)的25名中職學(xué)校教師一道，參加由重慶師范大學(xué)組織的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)。注重實際能力培養(yǎng)，尊重學(xué)生個性，充分挖掘?qū)W生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。如：幾位專家的“職教理論教改與教學(xué)法”。這是終生受益的一次學(xué)習(xí)。崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風(fēng)范讓我感到無比的欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 “職業(yè)教育教學(xué)研究方法”。通過學(xué)習(xí)我修正了自己的教育觀，提高了解決問題的能力，更加關(guān)注課堂教學(xué)效果，提高了教學(xué)理論和實踐水平，研究并設(shè)計了典型案例，解決了存在問題，強(qiáng)化了我們的專業(yè)意識，更新了專業(yè)知識，提高了科研能力。此次培訓(xùn)的主要目的是為提高中職學(xué)校旅游職業(yè)教育師資理論素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力，促進(jìn)教學(xué)改革，提升旅游職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，探索旅游（酒店）管理類專業(yè)建設(shè)道路與方向，交流與分享彼此的實踐經(jīng)驗。心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、無奈、探索、喜悅、享受。要把學(xué)習(xí)和實踐的主動交給學(xué)生，俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。這十幾年的教學(xué)生涯，本來讓我已慢慢開始產(chǎn)生職業(yè)倦怠，開始愛抱怨，抱怨每天寫不完的教案、計劃和總結(jié)，抱怨頻繁的檢查、刻薄的制度、一項又一項的任務(wù)以及家長的難纏，學(xué)生的厭學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)的不理解等等。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我開闊了眼界。學(xué)習(xí)的同時也讓我看到了旅游教育界的同仁對旅游管理、酒店管理專業(yè)的建設(shè)發(fā)展的孜孜以求的精神。學(xué)生是具有獨立個性的人，教師必須與時俱進(jìn)，放下“權(quán)威”思想，改變教學(xué)行為。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識結(jié)構(gòu)。實踐“國培”所學(xué)內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。除此之外我還明白，人生沒有捷徑，教學(xué)亦如此。最讓我感動的是，連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。雖然在山大的學(xué)習(xí)只有這短短的三個月，可在這里的學(xué)習(xí)生活的點點滴滴，那些難忘的畫面將深深的銘刻在我的記憶中。這都是我國職業(yè)教育發(fā)展迅猛，而職業(yè)教育理論研究和配套政策置后及不完善所引起的。也對現(xiàn)階段職業(yè)教育特別是中職教育現(xiàn)階段存在的一些問題有了一些新的感悟和思考。(21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道 馬暉 北京報道 20xx0519 00:42:22 全國教育部門中職學(xué)校的20xx級學(xué)生在20xx20xx年期間總共流失了88萬人，%。這更讓我明確作為一名職業(yè)學(xué)校的教師必須不斷的學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論，更新教育理念，才能跟的上時代前進(jìn)的步伐。記得當(dāng)年我和孩子看《千與千尋》時被影片中曲折的故事情節(jié)和精美的畫面所吸引。開闊了我們的視野。所以提議化工學(xué)院加大實訓(xùn)教學(xué)，并將紫外分光光度法的實驗項目加入教學(xué)中。很感謝山西大學(xué)化工學(xué)院能夠安排我們到這樣兩所全國知名大型化工企業(yè)觀摩和實習(xí)，一家是生產(chǎn)無機(jī)產(chǎn)品，一家生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品。通過下廠實習(xí)，我們收獲很多。三個月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我最值得慶幸的是通過了這次培訓(xùn)，結(jié)識了23位來自全國各地中職學(xué)校優(yōu)秀的一線骨干教師。我當(dāng)時給我們上過課的賈志奇老師打了打話，賈老師滿口答應(yīng)了下來。在職業(yè)教學(xué)理論與教學(xué)方法的學(xué)習(xí)時，他每天早早的來到教室為上課的老師和我們服務(wù)。每天吃飯前都給自己說少吃點，可一到飯桌上就把不住，體重嗖嗖的往上漲。在天脊和三維的學(xué)習(xí)生活，讓我們這些來自五湖四海的學(xué)員融為一體，在這個其樂融融的大家庭，我們是多么的快樂!這次學(xué)習(xí)讓我們結(jié)下了深深的友誼。真是這方土地獨好! 在山西大學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我終身難忘!最后：感謝山西大學(xué)!感謝山西大學(xué)化工學(xué)院!感謝山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院!感謝山西大學(xué)國家級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地!感謝所有給我們上課的辛勤的專家和教授、老師們!感謝在一起學(xué)習(xí)生活三個月同甘共苦的來自全國各地的同學(xué)們!中職國培心得體會620xx年暑期，我有幸參加了中職骨干教師國家級培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我從開始的不熟練到現(xiàn)在熟練運用每個數(shù)控操作指令，并理解其含義。通過這些知識點的學(xué)習(xí)，使我漸漸的掌握了數(shù)控編程的基本要領(lǐng)。不過在后面的不斷實踐和練習(xí)中，我得到了很好的提升，能夠進(jìn)行零件的加工，對機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會去解決。都涉及到許多理論知識。很榮幸能和來自全國各地的同行精英們在一起學(xué)習(xí)和交流，得到同行專家教授及成工職校各位名師的諄諄教誨，對于我們來說，確實是一個非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。成工職校校長廖德斌更是從親身經(jīng)歷出發(fā)，成工職校的發(fā)展歷程以及所取得的榮譽(yù)讓我們見識了真正的國家改革發(fā)展中職示范學(xué)校。把教師當(dāng)成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。在此期間我們學(xué)習(xí)了叉車的實訓(xùn)操作，并現(xiàn)場觀看了成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加省技能大賽和國賽物流專業(yè)相關(guān)項目的演練。對我來說本階段最大的收獲是聆聽了中國職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師龍?zhí)觳爬蠋煂π畔⒒虒W(xué)設(shè)計暨大賽的講解，讓我充分認(rèn)識到信息化教學(xué)設(shè)計是充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源，科學(xué)安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，為學(xué)習(xí)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件，實現(xiàn)教學(xué)過程全優(yōu)化的系統(tǒng)方法。我真正的意識到教學(xué)工作也應(yīng)該以人為本，求真務(wù)實。為了更好的提高中等職業(yè)學(xué)校教師的實踐教學(xué)能力，強(qiáng)化專業(yè)實踐能力的養(yǎng)成，作為負(fù)責(zé)國培的單位成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校安排我們深入到招商局物流集團(tuán)成都物流有限公司和重慶安捷國際運輸代理有限公司兩家物流企業(yè)，進(jìn)行行業(yè)調(diào)研，頂崗培訓(xùn)。德育應(yīng)擺在學(xué)校工作中的首位，思想品德課承擔(dān)著初中生的德育理論教育工作，對學(xué)生具有目標(biāo)導(dǎo)向、價值導(dǎo)向、行為導(dǎo)向的功能，起著規(guī)范學(xué)生的政治方向、思想觀念等。他們平易近人的教學(xué)態(tài)度讓人倍感親切，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩。這些來自祖國各地一線老師帶來了不同特色的教學(xué)經(jīng)驗和方法，使我受益匪淺。擴(kuò)展資料：中職國培心得體會中職國培心得體會中職國培心得體會的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《中職國培心得體會》的范文，僅供大家閱讀參考!范文一：中職國培心得體會20XX年3月6月，我有幸參加了河南科技學(xué)院的國家中職骨干教師國家級培訓(xùn)。在今后的教學(xué)過程中，我們必須更新教學(xué)方法、教學(xué)理念及育人觀念，把發(fā)展學(xué)生能力作為我們教育的目標(biāo)。三、積極實踐，提高專業(yè)技能在培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下，我們進(jìn)行了營銷人員必須的拓展訓(xùn)練及企業(yè)實踐。培訓(xùn)中，大家充分利用這個平臺，對職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題，進(jìn)行了廣泛的交流和探討，我們不僅了解了各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，而且就有些大家在工作中感到困惑的問題通過討論也達(dá)成了一定的公識。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，培訓(xùn)學(xué)習(xí)接近了尾聲。專家、教授們精彩的講授和辛勤的付出，讓我們在短時間里對當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展、職業(yè)教育方面的最新理念有了快速的提升。讓我有所感悟，我是理工科出身，沒有寫作基礎(chǔ)，沒有系統(tǒng)的學(xué)過哲學(xué)，不知道哲學(xué)價值的研究方法。“北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所近日公布了一期研究簡報《應(yīng)放緩全面 實施中等職業(yè)教育免費政策》。通過這件事深刻的理解了“理論來自于實踐，實踐又指導(dǎo)理論”。