北師大版英語三下unit7教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 1） 讓學(xué)生拿出本單元的小卡片。 3． Bingo 這是一個(gè)練習(xí)詞匯的游戲。 （ 5） 學(xué)生默讀故事，鼓勵(lì)他們猜測生詞的意思。 課后小結(jié)： Lesson 6 教學(xué)內(nèi)容 ： Review 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)本單元的句型及句型。 4． 一起做 學(xué)生用書第 11 頁 （ 1） 讓學(xué)生說說他們自己喜歡或不喜歡的食物。學(xué)生應(yīng)該 說：“ Yes.” （ 4） 再讀第 二個(gè)回答并問學(xué)生答案是否正確，學(xué)生應(yīng)回答：“ No.” （ 5） 讓學(xué)生在正確答案旁的空格里畫勾。 教學(xué)難點(diǎn)： like 在不同人稱后的變化。 （ 2） 復(fù)習(xí)圖中每種食物的名稱。 （ 5） 復(fù)習(xí)問句 What food do you like? 把相應(yīng)的句型卡貼在黑板上。 （ 5） 播放最后兩個(gè)單詞的錄音讓學(xué)生跟讀。 （ 4） 用同樣的方法完成第二行。 2． 發(fā)音與字母 （ 1） 讓學(xué)生看第 8 頁下端的圖。 教學(xué)重點(diǎn)： 第三人稱詢問某人是否喜歡某物的句型。把這一頁展示給學(xué)生。 （ 5） 把學(xué)生分成兩人一組，練習(xí)提問和回答。 教具準(zhǔn)備： 本單元 的教學(xué)卡片 教學(xué)過程： 1． 復(fù)習(xí) （ 1） 復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)卡片。拿著 restaurant 的卡片，提問：“ What’ s this?” 引導(dǎo)學(xué)生回答：“ It’ s a restaurant.” （ 2） 用同樣的方法學(xué)習(xí) menu, hot dog, fruit （ 3） 拿出 vegetables 的卡片，提問：“ What are these?”引導(dǎo)學(xué)生回答：“ They are vegetables.” 2． 一起說 學(xué)生用書第 6 頁 （ 1） 讓學(xué)生翻開書，看上方的圖。鼓勵(lì)學(xué)生用第二幅圖中的食 物替換 chicken，然后根據(jù)真實(shí)情況作出回答（ Yes, I do. 或者 No, I don’ t.） 3． 聽一聽，標(biāo)順序 學(xué)生用書第 6 頁 （ 1） 讓學(xué)生打開書第 6 頁，把這一頁展示給學(xué)生。指著第一幅畫中的 hot dog，提問：“ What’ s this?”引導(dǎo)學(xué)生回答：“ It’ s a hot dog.” （ 2） 指著 Ann 的對(duì)話框給學(xué)生朗讀單詞并讓學(xué)生跟讀。 教學(xué)難點(diǎn)： do, does 的正確運(yùn)用。 （ 2） 播放 kite, camera 的錄音，讓學(xué)生辨別這兩個(gè)單詞中字母 C
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