北師大版英語二下unit9教學設計2-免費閱讀
【正文】 說對的加分，沒說對的不加分?？凑l最先完成指令，如： jump 16times. Bounce 20 times. 9．讓學生自己 說指令（也可為中文，但數(shù)字要說英文）并請其他學生按指令做出相應的動作。也許學生會用中文說出答案，也可能有的學生能用英文說出。 【 教學難點 】 16－ 20 英文數(shù)字的認讀。 3．操練句型 How many ... can you see？ I can see...和 How many... do you have？ I have...(使用 15 以內(nèi)的數(shù)字 ) （二）呈現(xiàn)新課 （ Presentation） 1．教師將 1－ 15 的數(shù)字卡貼在黑板上，用其中的兩張 組成一個算式，在兩張數(shù)字卡的中間寫上 “ ＋ ” 號，其和為 15 以內(nèi)，讓學生去計算，如 Ten and five is fifteen. 2．讓學生兩人一組，一個學生擺算式，另一個學生用英文說出結果。教師要注意及時糾正學生的錯誤發(fā)音。然后再選派第 2 名學生繼續(xù)比賽，直到每個學生都被輪到一遍。這個游戲也可以分組競賽，教師可將學生按左右分成兩組，一組報單數(shù)，另一組報
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