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初中九年級主題班會精品教案學(xué)會分享-免費(fèi)閱讀

2024-10-14 00:53 上一頁面

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【正文】 我寄了4次有6000多元,后來才聽村里去打工的一個小伙子回來說,他見到我兒子了,正談著戀愛,很瀟灑。)第五篇:學(xué)會感恩主題班會教案《學(xué)會感恩》主題班會教案班會目標(biāo):,認(rèn)識感恩。這樣你才會擁有更多的朋友,才會擁有一片廣闊的天地!最后送給同學(xué)們一句名言:勇敢的人會寬容別人,懦夫決不會寬容相信我們班的同學(xué)都不是懦夫。師出示名言:互不相讓的雙腳,是不可能向前邁進(jìn)一步的。)三、游戲中感悟:游戲:兩只腳同時向前邁進(jìn)一步,你能做到嗎? 規(guī)則:不許借助任何物體和外力。師:猜想一下,這時的關(guān)羽和張飛他們倆會怎么想,怎么做? 生1:諸葛亮心胸這樣寬闊,我真不應(yīng)該這樣不理解他。劉備忙召集各位大臣們商議退曹大計。當(dāng)你能以一顆寬容之心對待他人時,你才會擁有更多的朋友,成功的機(jī)會才會更多。身邊的榜樣是最有說服力的,學(xué)生能結(jié)合此環(huán)節(jié)的設(shè)計解決生活中的一些實(shí)際問題。孩子們中間已經(jīng)很少看見禮貌的謙讓和大度的寬容,由此引發(fā)的學(xué)生交往上的困惑、苦惱影響著學(xué)生身心的健康發(fā)展,也影響著他們今后的發(fā)展。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。學(xué)會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學(xué)會善待世間萬物的生命,愛護(hù)一草一木,愛大自然、愛地球母親。心存感激,就必須寬容。父母給了你生命,老師給了你靈魂。我們感恩父母,他們給予我們生命。如:主動承擔(dān)家務(wù); 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激; 適時為父母倒杯茶、削個水果。同時,希望教師和家長理解我們并正確引導(dǎo)我們。請聽歌曲:《感恩的心》教師總結(jié)發(fā)言:中學(xué)生的交往第十五周 星期一一、活動目標(biāo):二、活動重點(diǎn):三、活動形式:小品、演講、討論四、活動準(zhǔn)備:五、活動過程 :“在商場里”主要劇情:兩位同學(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品,在柜臺前,售貨員和其他柜臺的售貨員正聊得火熱,對兩位同學(xué)不理不睬,在兩位同學(xué)再三的要求下,售貨員不耐煩地把文具扔了過來,并給了他們一個白眼,兩位同學(xué)很生氣,轉(zhuǎn)身就走,并罵了一句很難聽的話。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。①六旬老父捐腎救子:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死?、谀贻p母親舍身救兒:2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。也正因?yàn)檫@樣,今天的中國人才敢響當(dāng)當(dāng)?shù)嘏闹馗f:我們也能擁有強(qiáng)大的科技力量,我們也能走進(jìn)世界科技強(qiáng)國之林!在中國“太空人”飛往茫茫宇宙、實(shí)現(xiàn)“上天攬月”夢想這一激動人心的時刻,讓我們再一次衷心地期待中國的科技事業(yè)為世界文明和進(jìn)步作出新的貢獻(xiàn)。這是中華民族振興騰飛的巨大象征,標(biāo)志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了具有重大歷史意義的一步。近年來,中國大陸及港臺的一些愛國人士多次發(fā)起保釣行動。據(jù)報道,保釣船22日從浙江溫州附近出航,23日中午11時30分抵達(dá)釣魚島西北部附近海域。韓念龍副部長指出,中國政府對日本政府和南朝鮮當(dāng)局背著中國在東海大陸架片面劃定”共同開發(fā)區(qū)“的所謂”日韓共同開發(fā)大陸架協(xié)定“,曾先后兩次聲明,指出這是侵犯中國主權(quán)的行為,所謂”日韓共同開發(fā)大陸架協(xié)定”完全是非法的、無效的,中國政府決不能同意。中國總理周恩來當(dāng)時嚴(yán)正聲明,中國政府堅決不承認(rèn)《舊金山和約》。永樂年間(公元1403至1424年)出版的《順風(fēng)相送》一書中就有關(guān)于釣魚島列島的記載,這比日本聲稱的琉球人古賀辰四郎1884年發(fā)現(xiàn)釣魚島要早400多年。在這一嚴(yán)峻的歷史關(guān)頭,他置個人生死榮辱于不顧,表現(xiàn)出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的大無畏愛國主義精神,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),顯示了中國人民反抗侵略的意志。原國際聯(lián)盟(聯(lián)合國的前身)曾將林則徐虎門銷煙的開始日“6月3日”定作“國際禁煙日”加以紀(jì)念?!敝腥A上下五千年,從古代的四大發(fā)明,到現(xiàn)在的神舟五號載人飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到今日的保釣行動;從“東亞病夫”到奧運(yùn)金牌世界第二。7.“心底有棵許愿樹”女:每個同學(xué)的心底都有棵許愿樹,接下來讓我們寫下:(1)你最跟父母說的一句話。問卷內(nèi)容:以下問題,肯定則在()打√,否定則在()打。,思考以下兩個問題并準(zhǔn)備發(fā)言。二、主題目的教育目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀。自行車不準(zhǔn)安裝機(jī)械動力裝置。諸如騎“飛”車,騎車橫穿馬路,強(qiáng)行超車,嬉戲打鬧,帶人騎車等,都不少見。如公共汽車沒有分出口和入口,乘客應(yīng)本著先后上的原則上、下車。B使用安全帶。因?yàn)樵谝归g,車流量少,車速一般較快,同時駕駛?cè)溯^難看見行人,而行人也難估計車輛的速度。有交通信號控制的人行橫道,須按信號規(guī)定通過,沒有交通信號控制的人行道,須注意車輛,在保證安全的前提下通過。B、多人同行時應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。以上規(guī)定,均適用于列隊(duì)行走和趕騎牲畜的人員。(2)黃燈亮。(三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。[多媒體顯示:做事善始善終]做一個小游戲來開擴(kuò)學(xué)生思考問題的思路,使他們認(rèn)識到堅強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力在戰(zhàn)勝挫折中所起的重要作用。[多媒體顯示:心理調(diào)節(jié),保持良好心態(tài)]四、探討對戰(zhàn)勝挫折的技巧和方法。[多媒體播放鄭智化唱《水手》一歌畫面和音樂]①鄭智化一上場為什么馬上會贏得掌聲?《水手》這首歌反映了鄭智化怎樣的思想境界?(引導(dǎo)學(xué)生談鄭智化的人生經(jīng)歷)由于鄭智化的努力,“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”,經(jīng)過思考斗爭,使得悲觀消極的情緒轉(zhuǎn)化為奮斗有為、爭取上進(jìn)的積極情緒和心態(tài)。又第三次奇跡般地復(fù)出,而且走向了更大的成功。這是挫折的負(fù)面效應(yīng),但是,我們更多地應(yīng)看到,挫折有正面的推進(jìn)作用。⑧英語老記不住單詞。[多媒體顯示:《戰(zhàn)勝挫折 走向成功》主題班會]二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際探討挫折感出現(xiàn)的原因你在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些挫折呢?請你說出來。教學(xué)過程一、導(dǎo)入班會情感導(dǎo)課(渲染氣氛)播放貝多芬《命運(yùn)交響曲》創(chuàng)設(shè)一種意境和氛圍?!边@個故事說明了什么道理?說明:是因?yàn)樗麄兊男枰煌@是不同價值觀的沖突。A、確切知道是哪年哪月哪日 B、知道并且會送禮物或者祝福他們 C、大概知道是哪一年 D、很模糊,基本上不知道(分享)四、與父母溝通有的同學(xué)會說,我們跟父母已經(jīng)出現(xiàn)了代溝,父母不可能成為我們的朋友。你不必像風(fēng)箏一樣抗?fàn)帲憧梢院透改赣焉频亍胺蛛x”,而不被父母過分的保護(hù)“拴牢”。荒廢學(xué)業(yè),長時間煲電話粥,父母一批評,就生氣頂嘴。(2)一位同學(xué)上課寫其他科作業(yè) 被你發(fā)現(xiàn),他對你說上次你犯錯誤他沒告訴老師,并塞給你一塊糖,李益堯的話做出結(jié)論:“寧可讓他告訴老師我的錯誤,也要告訴老師他的錯誤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能同時改正錯誤,共同進(jìn)步。3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。同學(xué)們,讓我們從今天,從現(xiàn)在開始,學(xué)會分享吧。記?。翰贿m合分享的一定不能和別人分享。)主持人B:怨不得這些同學(xué)不愿意和別人分享,他們確實(shí)有不得已的苦衷?!敝鞒秩薆:親愛的同學(xué)們,這就是分享,它讓我們共同享受快樂,共同承擔(dān)痛苦,它是這個世界上最快樂的事情。③分享悲傷主持人A:同學(xué)們請看這個小男孩子生病了,真人難過。動腦想一下,你曾經(jīng)和別人分享過什么呢?比方說,六一兒童節(jié)那天—— 比如,現(xiàn)在,我們大家就在分享每一個回答問題同學(xué)的想法。(板書/課件:分享)(二)故事中尋分享主持人A:我們把自己的東西主動拿給別人分享,這需要勇氣,體現(xiàn)的是你的愛心。六、活動準(zhǔn)備課前把全體學(xué)生分為4個小組,由學(xué)生自己選出該組的組長。俗話說,贈人玫瑰,手有余香,在他人獲得芬芳的同時,你也可以收獲快樂與幸福。(3)通過“體驗(yàn)中分享”的各個環(huán)節(jié),實(shí)踐自己的分享之路??赡軙倪@個人手里得到一個橘子,從那個人手里得到一個梨,最后,你就能得到6種不同的水果、6種不同的味道、6種不同的顏色,當(dāng)然,更重要的是,你得到了6個人的友誼。(三)體驗(yàn)之中學(xué)分享主持人B:其實(shí),分享不單單是分享食物,還有更多。②分享快樂主持人B:看,大家都樂了。以誠相見心誠則靈,讓我們永遠(yuǎn)是朋友。,上次,我把一本非常喜歡的書送給了好朋友,可是他卻沒有給我一本。③列出名單:對膽小的孩子來說,可以選擇自己最信任的同學(xué)列出分享名單,試著和他們分享。學(xué)會分享,讓自己的人生綻放最閃亮的色彩,照亮自己,也照亮別人。二、準(zhǔn)備步驟:1.召開班委會,講明以上目的。做為此議題的總結(jié)發(fā)言。五、總結(jié):此次班會達(dá)到了預(yù)期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來,集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠??班會主題:父母是你特別的朋友第三周 星期一一、小測試:你有“小孩子氣”的行為嗎?從不把朋友帶到家里來,令父母懷疑你有事瞞著他們。就像我給予你們充分的信任和自由,但是如果你們的表現(xiàn)讓我覺得達(dá)不到我的期望和要求時,我也會成為專制的“暴君”、“嚴(yán)師”,就會影響到我們之間原本平等融洽的關(guān)系。你知道媽媽最喜歡什么顏色嗎?知道的話請寫下。五、理解父母好,分享過這些之后,我們繼續(xù)下一個環(huán)節(jié)。三、活動形式集體討論、游戲、個案分析。對一個音樂家來說,這是多大的打擊啊!可是,貝多芬不消沉、不氣餒,不斷地鼓勵自己,始終頑強(qiáng)地生活和創(chuàng)作。⑤上課想發(fā)言,又怕說不好別人笑話我。三、要正視挫折 [多媒體顯示:要正視挫折]怎樣看待挫折。③作為新中國的創(chuàng)立者之一,眼看著一小撮別有用心的人把人民共和國搞得烏煙瘴氣,甚至剝奪了他為人民服務(wù)的權(quán)利。⑤這段話表現(xiàn)了鄧小平內(nèi)心一種什么樣的感情? ——熱愛祖國,熱愛人民。[多媒體顯示:挫折不可避免,通過堅強(qiáng)意志戰(zhàn)勝]②要看到挫折并可怕,生活中的挫折和磨難,給人以打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起、成熟,變得堅強(qiáng)起來?!巴摇钡厝嶂杂谀汩_心的事。生于憂患,死于安樂?!敖煌ò踩逃敝黝}班會第七周 星期一一、班會目的通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)(二)、小品表演:(主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件)表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。交通信號燈分為以下三類十種。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。(3)紅燈亮?!?橫過馬路又必須遵守哪些規(guī)則? A、使用行人過街設(shè)施B、橫過車行道,要走人行橫道、人行過街天橋或地下通道等到行人過街設(shè)施?!?如何在天氣惡劣時橫過道路?(在天氣惡劣時橫過道路要格外小心,特別是傾盆大雨或大霧時更要留神,因?yàn)樵谶@種情況下,駕駛員較難看見行人,而行人也難看見附近車輛。在車輛行駛過程中不可隨意觸摸車上的控制器,如車門鎖等;不要向車外拋物品。公共汽車站有標(biāo)志指明,在路面劃有停車站標(biāo)線。一般在上車后再告示訴司機(jī)前往的地址,這既可以防止司機(jī)拒載,又不會因?yàn)檎驹谲囃鈱υ挾l(fā)生意外。因此.為了確保安全,騎車的學(xué)生應(yīng)該接受交通安全教育,自覺遵守交通規(guī)則,避免騎快車、相互追逐等違章行為。愛在左,感恩在右第九周 星期五一、主題背景今天,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識——“一切為了孩子”。(二)學(xué)生準(zhǔn)備。:在過去的日子里,是誰陪伴我們成長?女:有爸爸媽媽、老師、同學(xué),還有其他的親朋好友,甚至一些陌生人。(4)()%當(dāng)父母身體不適之時,不會真切地詢問?;顒臃绞剑悍中〗M活動,各小組在課前先找好本小組要進(jìn)行討論的典型事跡,后討論總結(jié),然后在班級上交流各自小組看了那些事件的感觸。三、第一小組代表:論及中國近代史開端的鴉片戰(zhàn)爭,就不能不提及林則徐的偉大歷史影響。最后,將池中的廢棄物傾入大海。釣魚島列島位于臺灣東北120海里處,西東分別距中國大陸和日本沖繩各約200海里,附近水深100至150米,與沖繩群島之間隔有一條2000多米深的海溝。日本在第二次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)敗后被美國占領(lǐng)。
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