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小學(xué)三年級健康教育教案-免費閱讀

2025-10-12 23:11 上一頁面

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【正文】 活動過程:導(dǎo)入:(1)欣賞歌曲《三個和尚》。積極參與互幫互助學(xué)習(xí)主題班會 :了解“互幫互助“學(xué)風(fēng)的重要性,并能積極參與互幫互助學(xué)習(xí)主題班會 教學(xué)過程:(一)教師談話,引入并板書課題(二)學(xué)習(xí)課文:學(xué)生自由讀課文。:了解課堂保持安靜的重要性。教學(xué)過程:(一)教師談話,引入并板書課題同學(xué)們,上周我們黔東南的劍河縣發(fā)生的幾次地震。板書設(shè)計:火場自救方法和日常滅火小技巧火場逃生法拋物求救燈光求救軟物跳樓第三課時開展模擬火場逃生主題活動活動目的:將所學(xué)知識運用到活動中。(4)火場逃生的注意事項是什么?全班交流(出示課件,并隨著學(xué)生的回答出示:確保安全、迅速撤離、顧全大局、救助結(jié)合)。幫助學(xué)生了解時間的可貴。(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,說說上網(wǎng)得到哪些知識)師:今后我們還要利用電腦做許多工作。過程與方法:,正確對待電子游戲和上網(wǎng),能有節(jié)制地玩電子游戲和健康地上網(wǎng)。⑹為別人無休止的責(zé)怪而難過。下面我們請謝家浩同學(xué)說說,后來他是怎么處理這件事的好嗎?。教學(xué)重難點:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會寬容待人,和同學(xué)友好相處。(4)現(xiàn)場表演:進(jìn)入角色:我背著小筐到上山去采蘑菇,一邊唱歌,一邊往山的高處走,突然來了一條大毒蛇......(6人一組,現(xiàn)場表演。提問:蜇咬后為什么要及時處理? 請看特別警告:小結(jié):如果不及時搶救,就會有生命危險。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生遇到蟄咬的情況能夠自救,互救,妥善處理的能力。教學(xué)難點:要求學(xué)生堅持運動,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),鍛煉強(qiáng)壯的身體。糖:人體熱能的主要來源。圖2為什么.填一填: ㈣.生活要求:在日常生活中基本要求做到。第五課預(yù)防腸道傳染病教學(xué)目標(biāo)知識與技能::。不去密閉場所:如非必要,不要去人員密集的密閉場所,如酒吧、夜店、電影院等人員密集,空氣流通差的地方。那我們該怎樣預(yù)防H7N9流感禽呢?(一)養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣開窗通風(fēng):無論是在辦公室還是家里,都要注意加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,勤開窗,窗換氣30分鐘,每天1~2次。目前我國人感染H7N9禽流感疫情現(xiàn)況:2013年4月3日,我國確診了7例人感染H7N9禽流感病例,其中上海市2例(均死亡),安徽省1例,江蘇省4例?!耙夷X”,但頭頸強(qiáng)直不明顯,皮膚上無瘀點。流腦一般好發(fā)于小年齡段兒童,患者主要是15歲以下的少年兒童,:流腦的傳播途徑小組討論,交流(該病主要通過空氣飛沫傳播。過程與方法:,了解流腦的傳播途徑和預(yù)防方法。分別請兩位同學(xué)表演,讓其他同學(xué)猜少年兒童飲食“十”忌。2.“吃飯時看電視,對嗎?”學(xué)生分組討論。2)“一日三餐那一餐最主要?為什么?”學(xué)生分組討論。 (音樂)這位同學(xué)表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食?!安目谌搿庇忻芮嘘P(guān)系,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。,加強(qiáng)身體鍛煉,提高機(jī)體抵抗力。牙周疾病的自我察覺⑴近來刷牙時刷毛上有血跡,咬物時食物上有血跡,說明開始有牙齦炎。牙齒咬合面的點隙窩溝,兩牙相接的鄰接面,,義齒卡環(huán)接觸處,接觸不良的套冠邊緣處,最容易集聚菌斑,不易清潔,也是齲齒好發(fā)部位。,以及預(yù)防方法。經(jīng)過了哪幾個車站?是怎樣變化的?(6).為什么食物在人體這輛“火車”中會改變模樣呢?(三).學(xué)生完整敘述食物在人體中的旅行,感受消化道的功能美。?我們來看看。六、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。教學(xué)用具:投影 教學(xué)內(nèi)容及過程:一、未成年人,尤其是小學(xué)生不要在上、放學(xué)途中或節(jié)假日,嚴(yán)禁私自下水游泳,不要到水邊玩耍游戲,下水游泳要征得家長的同意,要有家長陪同。4.鍛煉時要認(rèn)真觀察運動環(huán)境,注意安全。教學(xué)用具:投影 教學(xué)內(nèi)容及過程:一、啟發(fā)談話。如:脊髓灰質(zhì)炎疫苗。教學(xué)用具:投影 教學(xué)內(nèi)容及過程:一、啟發(fā)談話。壞處:引起身體功能失調(diào),甚至可以發(fā)生某些疾病。教學(xué)重點:養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。5151免 費論文網(wǎng)網(wǎng)若被蚊蟲叮咬,局部應(yīng)用復(fù)方爐甘石洗劑或樟腦與水和氯醛合劑擦洗。三、總結(jié):所以同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼慕】?,每一個人都應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識,樹立科學(xué)消費觀念,自覺拒絕不衛(wèi)生的食品消費,不要在路邊小販小攤那兒購買食品。(對與錯)燃放煙花爆竹造成的傷害事故是有限的,除了回傷害自身的健康、造成手足傷殘、失明外,不會引起其他更嚴(yán)重的危害。不爬、坐在陽臺、走道的欄桿上玩耍。二、發(fā)生煤氣中毒時,如何處理呢?盡快離開中毒環(huán)境:給中毒者解開衣扣,讓其迅速吸入新鮮空氣,并注意保暖,避免受涼。課題紅十字會教學(xué)目的: 了解紅十字表示什么意思,學(xué)校紅十字會的任務(wù)應(yīng)該知道 教學(xué)重點: 理解為什么要成立紅十字會教學(xué)難點 青少年該怎樣參加紅十字會教學(xué)用具 :看幻燈、投影 教學(xué)內(nèi)容及過程一談話引出本課的內(nèi)容:小朋友,“紅十字”通常你在那里看到? 小組內(nèi)討論,然后交流。容易患脂溶性維生素缺乏癥,容易發(fā)生低血糖,容易發(fā)生骨質(zhì)疏松、骨骼牙齒發(fā)育異常,低鈣抽搐等。由于食物鏈的作用,土壤缺碘導(dǎo)致植物、動物缺碘??茖W(xué)家們一致公認(rèn)碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。教學(xué)重點:碘對人體生長發(fā)育、智力發(fā)育的作用 教學(xué)難點:掌握預(yù)防碘缺乏病的方法由學(xué)生閱讀課文與觀察圖示。預(yù)防、治療腮腺炎的方法。教育學(xué)生消除恐懼心理,認(rèn)識腮腺炎并不可怕,只要認(rèn)真預(yù)防,落實各種防治措施,就能達(dá)到防病的目的。正常成人有兩個腎,左右各一。胃液能夠?qū)κ澄镞M(jìn)行初步的消化,其分泌量與食欲有很大的關(guān)系。三、反饋檢測游戲。⑸除了個人衛(wèi)生做得好,你房間里的被子誰疊?枕頭、床單誰鋪、誰撣?桌子誰來抹?我們應(yīng)當(dāng)自己的事自己做。⑴齊讀課文,領(lǐng)會“整潔”的含義。教學(xué)重點、難點:在平時生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。告訴學(xué)生,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑有很多危害。最后他去了醫(yī)院,醫(yī)生幫他治好了牙疼,最后他痛下決心,該掉了亂吃東西的壞習(xí)慣,并且經(jīng)常刷牙,注意牙齒的衛(wèi)生,慢慢地他最后又長出了新牙。二、學(xué)習(xí)新課:,你們能不能說說我們的牙齒的作用?(切斷,研磨食物,幫忙發(fā)音。恒牙是永久牙。六、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。教學(xué)用具:投影教學(xué)內(nèi)容及過程:一、未成年人,尤其是小學(xué)生不要在上、放學(xué)途中或節(jié)假日,嚴(yán)禁私自下水游泳,不要到水邊玩耍游戲,下水游泳要征得家長的同意,要有家長陪同。4.鍛煉時要認(rèn)真觀察運動環(huán)境,注意安全。教學(xué)用具:投影教學(xué)內(nèi)容及過程:一、啟發(fā)談話。如:脊髓灰質(zhì)炎疫苗。教學(xué)用具:投影教學(xué)內(nèi)容及過程:一、啟發(fā)談話。壞處:引起身體功能失調(diào),甚至可以發(fā)生某些疾病。教學(xué)重點:養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。5151免 費論文網(wǎng)網(wǎng)若被蚊蟲叮咬,局部應(yīng)用復(fù)方爐甘石洗劑或樟腦與水和氯醛合劑擦洗。三、總結(jié):所以同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼慕】担恳粋€人都應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識,樹立科學(xué)消費觀念,自覺拒絕不衛(wèi)生的食品消費,不要在路邊小販小攤那兒購買食品。(對與錯)燃放煙花爆竹造成的傷害事故是有限的,除了回傷害自身的健康、造成手足傷殘、失明外,不會引起其他更嚴(yán)重的危害。不爬、坐在陽臺、走道的欄桿上玩耍。二、發(fā)生煤氣中毒時,如何處理呢?盡快離開中毒環(huán)境:給中毒者解開衣扣,讓其迅速吸入新鮮空氣,并注意保暖,避免受涼。課題教學(xué)目的: 了解紅十字表示什么意思,學(xué)校紅十字會的任務(wù)應(yīng)該知道教學(xué)重點: 理解為什么要成立紅十字會教學(xué)難點 青少年該怎樣參加紅十字會教學(xué)用具 :看幻燈、投影教學(xué)內(nèi)容及過程一談話引出本課的內(nèi)容:小朋友,“紅十字”通常你在那里看到?小組內(nèi)討論,然后交流。容易患脂溶性維生素缺乏癥,容易發(fā)生低血糖,容易發(fā)生骨質(zhì)疏松、骨骼牙齒發(fā)育異常,低鈣抽搐等。由于食物鏈的作用,土壤缺碘導(dǎo)致植物、動物缺碘??茖W(xué)家們一致公認(rèn)碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。教學(xué)重點:碘對人體生長發(fā)育、智力發(fā)育的作用教學(xué)難點:掌握預(yù)防碘缺乏病的方法由學(xué)生閱讀課文與觀察圖示。預(yù)防、治療腮腺炎的方法。教育學(xué)生消除恐懼心理,認(rèn)識腮腺炎并不可怕,只要認(rèn)真預(yù)防,落實各種防治措施,就能達(dá)到防病的目的。,正常成人有兩個腎,左右各一。胃液能夠?qū)κ澄镞M(jìn)行初步的消化,其分泌量與食欲有很大的關(guān)系。教學(xué)重點:胃的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點:了解胃的工作原理教學(xué)用具:投影教學(xué)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入人體的消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成,胃就是消化系統(tǒng)中很重要的一部分。教學(xué)用具:投影教學(xué)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入人體在物質(zhì)代謝的過程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物,有時還會攝入一些不需要的物質(zhì),這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外,否則就會對人體產(chǎn)生傷害。腎盂是腎排出尿的通道,尿液經(jīng)過腎盂、輸尿管后進(jìn)入膀胱,并在此貯存。(2)學(xué)生討論、匯報。2,流行性腮腺炎的傳播途徑。自然界含量稀少,除在海水中含量較高(每升海水含5060微克)以外,在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。由于分布廣泛,危害嚴(yán)重,已上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題,成為社會關(guān)注、國家限期消除的疾病之一。:孩子體質(zhì)差,反復(fù)發(fā)生感冒、消化不良、慢性消耗性疾病,父母又不懂得補(bǔ)充必要的營養(yǎng)素。四、早餐吃好,午餐吃飽,晚餐吃少。課后小結(jié)課題 7 教學(xué)目的:了解煤氣中毒的預(yù)防與處理,作為學(xué)生該怎樣做教學(xué)重點:怎樣預(yù)防煤氣中毒教學(xué)難點發(fā)生了煤氣中毒后怎樣處理教學(xué)用具看圖片看錄象教內(nèi)容及過程一、向同學(xué)們介紹煤氣中毒的情況:在城市中,最多見的是煤氣泄漏。課間休息時,不在教室內(nèi)追逐打鬧,以免被桌椅絆倒。教具準(zhǔn)備:教師的講解資料教學(xué)內(nèi)容與過程:一、談話引題:同學(xué)們,你們喜歡煙花和爆竹嗎?為什么?那你們?nèi)挤胚^煙花和爆竹嗎?怎么燃放的?二、新授:舉例講幾個由于不正確燃放煙花、爆竹而引起的火災(zāi)和事故。教學(xué)重點:知道衛(wèi)生部門對衛(wèi)生有哪些嚴(yán)格的規(guī)定?教具準(zhǔn)備:教師的講解資料。5151免 費論文網(wǎng)網(wǎng)歡迎您防止蚊蟲叮咬的方法:保持居住環(huán)境干燥清潔,驅(qū)蚊殺蟲。教具準(zhǔn)備;教學(xué)內(nèi)容及過程;一、談話引題:同學(xué)們,你們愛吃蔬菜水果嗎?為什么/二、深入學(xué)習(xí):你們知道蔬菜水果中富含哪些營養(yǎng)成分?(舉例說明)師補(bǔ)充:維生素、無機(jī)鹽、膳食纖維、有機(jī)酸、芳香物質(zhì)、少量脂肪那這些營養(yǎng)成分對人體到底有什么作用呢?保持心血管健康、增恰巧能夠機(jī)體抗病能力及預(yù)防某些癌癥。工作時精力充沛。課題 :14 教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是預(yù)防接種及預(yù)防接種的重要性。舉例:接種牛痘疫苗。課題 :15 教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項幾重要性。如:游泳、乒乓等。課題 :16 教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道游泳安全與注意游泳衛(wèi)生。四、下水游泳前要做好準(zhǔn)備活動。教學(xué)重點難點:啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,由學(xué)生自己說出,應(yīng)當(dāng)怎樣睡眠教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:在我們學(xué)校里,同學(xué)們你們都幾點睡覺,幾點起床?算一算,你們每一天都睡了幾小時?二、學(xué)習(xí)新課::,不要聽恐怖故事:(要打開一扇小窗戶):睡眠的姿勢很重要,你們明白我們的的心臟長在人體胸部的左邊還是右邊呢?當(dāng)然是左邊了,那么我們睡覺時應(yīng)當(dāng)向左邊還是右邊,或者是平躺著睡?那么原因又是什么呢?身體向左側(cè)彎曲,像弓箭一樣,“臥如弓”三、鞏固新知:,我們在平時生活中都做到了嗎?,發(fā)表一下,今后我們打算怎樣來睡眠?:睡眠是恢復(fù)(精神)和(體力)的最好休息方法,是(長身體)的重要時刻。飯菜全切碎,活兒干得快。在牙剛長出時,有點癢,如果用手摳或者用舌頭舔,很容易造成牙齒的松動和變形,長得會七扭八歪,構(gòu)成畸形。難點:培養(yǎng)學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑的良好習(xí)慣。教唱兒歌:果皮箱,張大嘴,果皮紙屑丟箱內(nèi),從小養(yǎng)成好習(xí)慣,環(huán)境整潔行為美。能告訴大家,你每一天起床后都做了些什么嗎?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……)很多同學(xué)都十分能干,學(xué)會料理自己的事了。①你們明白清晨大約是指什么時候?(天剛亮)②你每一天幾點鐘起床?是誰叫醒你的?每一天都在這個固定的時間起床,就叫按時起床,“按時”是一種良好的習(xí)慣。了解學(xué)校環(huán)境整潔的資料與持續(xù)環(huán)境整潔的方法。教學(xué)重點:胃的結(jié)構(gòu) 教學(xué)難點:了解胃的工作原理 教學(xué)用具:投影 教學(xué)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入人體的消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成,胃就是消化系統(tǒng)中很重要的一部分。教學(xué)用具:投影 教學(xué)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入 人體在物質(zhì)代謝的過程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物,有時還會攝入一些不需要的物質(zhì),這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外,否則就會對人體產(chǎn)生傷害。腎盂是腎排出尿的通道,尿液經(jīng)過腎盂、輸尿管后進(jìn)入膀胱,并在此貯存。(2)學(xué)生討論、匯報。2,流行性腮腺炎的傳播途徑。自然界含量稀少,除在海水中含量較高(每升海水含5060微克)以外,在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。由于分布廣泛,危害嚴(yán)重,已上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題,成為社會關(guān)注、國家限期消除的疾病之一。:孩子體質(zhì)差,反復(fù)發(fā)生感冒、消化不良、慢性消耗性疾病,父母又不懂得補(bǔ)充必要的營養(yǎng)素。四、早餐吃好,午餐吃飽,晚餐吃少。課后小結(jié)課題煤氣中毒的預(yù)防與處理教學(xué)目的:了解煤氣中毒的預(yù)防
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