【正文】 活動(dòng)過程：導(dǎo)入：（1）欣賞歌曲《三個(gè)和尚》。積極參與互幫互助學(xué)習(xí)主題班會(huì) ：了解“互幫互助“學(xué)風(fēng)的重要性，并能積極參與互幫互助學(xué)習(xí)主題班會(huì) 教學(xué)過程：（一）教師談話，引入并板書課題（二）學(xué)習(xí)課文：學(xué)生自由讀課文。：了解課堂保持安靜的重要性。教學(xué)過程：（一）教師談話，引入并板書課題同學(xué)們，上周我們黔東南的劍河縣發(fā)生的幾次地震。板書設(shè)計(jì)：火場(chǎng)自救方法和日常滅火小技巧火場(chǎng)逃生法拋物求救燈光求救軟物跳樓第三課時(shí)開展模擬火場(chǎng)逃生主題活動(dòng)活動(dòng)目的：將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到活動(dòng)中。（4）火場(chǎng)逃生的注意事項(xiàng)是什么？全班交流（出示課件，并隨著學(xué)生的回答出示：確保安全、迅速撤離、顧全大局、救助結(jié)合）。幫助學(xué)生了解時(shí)間的可貴。（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，說說上網(wǎng)得到哪些知識(shí)）師：今后我們還要利用電腦做許多工作。過程與方法：，正確對(duì)待電子游戲和上網(wǎng)，能有節(jié)制地玩電子游戲和健康地上網(wǎng)。⑹為別人無休止的責(zé)怪而難過。下面我們請(qǐng)謝家浩同學(xué)說說，后來他是怎么處理這件事的好嗎？。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容待人，和同學(xué)友好相處。（4）現(xiàn)場(chǎng)表演：進(jìn)入角色：我背著小筐到上山去采蘑菇，一邊唱歌，一邊往山的高處走，突然來了一條大毒蛇......（6人一組，現(xiàn)場(chǎng)表演。提問：蜇咬后為什么要及時(shí)處理？ 請(qǐng)看特別警告：小結(jié)：如果不及時(shí)搶救，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生遇到蟄咬的情況能夠自救，互救，妥善處理的能力。教學(xué)難點(diǎn)：要求學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，鍛煉強(qiáng)壯的身體。糖：人體熱能的主要來源。圖2為什么.填一填： ㈣.生活要求：在日常生活中基本要求做到。第五課預(yù)防腸道傳染病教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：：。不去密閉場(chǎng)所：如非必要，不要去人員密集的密閉場(chǎng)所，如酒吧、夜店、電影院等人員密集，空氣流通差的地方。那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防H7N9流感禽呢？（一）養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣開窗通風(fēng)：無論是在辦公室還是家里，都要注意加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，勤開窗，窗換氣30分鐘，每天1～2次。目前我國人感染H7N9禽流感疫情現(xiàn)況：2013年4月3日，我國確診了7例人感染H7N9禽流感病例，其中上海市2例(均死亡)，安徽省1例，江蘇省4例。“乙腦”，但頭頸強(qiáng)直不明顯，皮膚上無瘀點(diǎn)。流腦一般好發(fā)于小年齡段兒童，患者主要是15歲以下的少年兒童，：流腦的傳播途徑小組討論，交流（該病主要通過空氣飛沫傳播。過程與方法：，了解流腦的傳播途徑和預(yù)防方法。分別請(qǐng)兩位同學(xué)表演，讓其他同學(xué)猜少年兒童飲食“十”忌。2.“吃飯時(shí)看電視，對(duì)嗎?”學(xué)生分組討論。2)“一日三餐那一餐最主要?為什么?”學(xué)生分組討論。 (音樂)這位同學(xué)表演的精彩嗎?大家回想一下，剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食?！安目谌搿庇忻芮嘘P(guān)系，從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。，加強(qiáng)身體鍛煉，提高機(jī)體抵抗力。牙周疾病的自我察覺⑴近來刷牙時(shí)刷毛上有血跡，咬物時(shí)食物上有血跡，說明開始有牙齦炎。牙齒咬合面的點(diǎn)隙窩溝，兩牙相接的鄰接面,，義齒卡環(huán)接觸處，接觸不良的套冠邊緣處，最容易集聚菌斑，不易清潔，也是齲齒好發(fā)部位。，以及預(yù)防方法。經(jīng)過了哪幾個(gè)車站？是怎樣變化的？（6）.為什么食物在人體這輛“火車”中會(huì)改變模樣呢？（三）.學(xué)生完整敘述食物在人體中的旅行，感受消化道的功能美。？我們來看看。六、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、未成年人，尤其是小學(xué)生不要在上、放學(xué)途中或節(jié)假日，嚴(yán)禁私自下水游泳，不要到水邊玩耍游戲，下水游泳要征得家長的同意，要有家長陪同。4．鍛煉時(shí)要認(rèn)真觀察運(yùn)動(dòng)環(huán)境，注意安全。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。如：脊髓灰質(zhì)炎疫苗。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。壞處：引起身體功能失調(diào)，甚至可以發(fā)生某些疾病。教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)若被蚊蟲叮咬，局部應(yīng)用復(fù)方爐甘石洗劑或樟腦與水和氯醛合劑擦洗。三、總結(jié)：所以同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼慕】担恳粋€(gè)人都應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識(shí)，樹立科學(xué)消費(fèi)觀念，自覺拒絕不衛(wèi)生的食品消費(fèi)，不要在路邊小販小攤那兒購買食品。（對(duì)與錯(cuò)）燃放煙花爆竹造成的傷害事故是有限的，除了回傷害自身的健康、造成手足傷殘、失明外，不會(huì)引起其他更嚴(yán)重的危害。不爬、坐在陽臺(tái)、走道的欄桿上玩耍。二、發(fā)生煤氣中毒時(shí)，如何處理呢？盡快離開中毒環(huán)境：給中毒者解開衣扣，讓其迅速吸入新鮮空氣，并注意保暖，避免受涼。課題紅十字會(huì)教學(xué)目的： 了解紅十字表示什么意思，學(xué)校紅十字會(huì)的任務(wù)應(yīng)該知道 教學(xué)重點(diǎn)： 理解為什么要成立紅十字會(huì)教學(xué)難點(diǎn) 青少年該怎樣參加紅十字會(huì)教學(xué)用具 ：看幻燈、投影 教學(xué)內(nèi)容及過程一談話引出本課的內(nèi)容：小朋友，“紅十字”通常你在那里看到？ 小組內(nèi)討論，然后交流。容易患脂溶性維生素缺乏癥，容易發(fā)生低血糖，容易發(fā)生骨質(zhì)疏松、骨骼牙齒發(fā)育異常，低鈣抽搐等。由于食物鏈的作用，土壤缺碘導(dǎo)致植物、動(dòng)物缺碘。科學(xué)家們一致公認(rèn)碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。教學(xué)重點(diǎn)：碘對(duì)人體生長發(fā)育、智力發(fā)育的作用 教學(xué)難點(diǎn)：掌握預(yù)防碘缺乏病的方法由學(xué)生閱讀課文與觀察圖示。預(yù)防、治療腮腺炎的方法。教育學(xué)生消除恐懼心理，認(rèn)識(shí)腮腺炎并不可怕，只要認(rèn)真預(yù)防，落實(shí)各種防治措施，就能達(dá)到防病的目的。正常成人有兩個(gè)腎，左右各一。胃液能夠?qū)κ澄镞M(jìn)行初步的消化，其分泌量與食欲有很大的關(guān)系。三、反饋檢測(cè)游戲。⑸除了個(gè)人衛(wèi)生做得好，你房間里的被子誰疊？枕頭、床單誰鋪、誰撣？桌子誰來抹？我們應(yīng)當(dāng)自己的事自己做。⑴齊讀課文，領(lǐng)會(huì)“整潔”的含義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在平時(shí)生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。告訴學(xué)生，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑有很多危害。最后他去了醫(yī)院，醫(yī)生幫他治好了牙疼，最后他痛下決心，該掉了亂吃東西的壞習(xí)慣，并且經(jīng)常刷牙，注意牙齒的衛(wèi)生，慢慢地他最后又長出了新牙。二、學(xué)習(xí)新課：，你們能不能說說我們的牙齒的作用？（切斷，研磨食物，幫忙發(fā)音。恒牙是永久牙。六、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過程：一、未成年人，尤其是小學(xué)生不要在上、放學(xué)途中或節(jié)假日，嚴(yán)禁私自下水游泳，不要到水邊玩耍游戲，下水游泳要征得家長的同意，要有家長陪同。4．鍛煉時(shí)要認(rèn)真觀察運(yùn)動(dòng)環(huán)境，注意安全。教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。如：脊髓灰質(zhì)炎疫苗。教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過程：一、啟發(fā)談話。壞處：引起身體功能失調(diào)，甚至可以發(fā)生某些疾病。教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)若被蚊蟲叮咬，局部應(yīng)用復(fù)方爐甘石洗劑或樟腦與水和氯醛合劑擦洗。三、總結(jié)：所以同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼慕】?，每一個(gè)人都應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識(shí)，樹立科學(xué)消費(fèi)觀念，自覺拒絕不衛(wèi)生的食品消費(fèi)，不要在路邊小販小攤那兒購買食品。（對(duì)與錯(cuò)）燃放煙花爆竹造成的傷害事故是有限的，除了回傷害自身的健康、造成手足傷殘、失明外，不會(huì)引起其他更嚴(yán)重的危害。不爬、坐在陽臺(tái)、走道的欄桿上玩耍。二、發(fā)生煤氣中毒時(shí)，如何處理呢？盡快離開中毒環(huán)境：給中毒者解開衣扣，讓其迅速吸入新鮮空氣，并注意保暖，避免受涼。課題教學(xué)目的： 了解紅十字表示什么意思，學(xué)校紅十字會(huì)的任務(wù)應(yīng)該知道教學(xué)重點(diǎn)： 理解為什么要成立紅十字會(huì)教學(xué)難點(diǎn) 青少年該怎樣參加紅十字會(huì)教學(xué)用具 ：看幻燈、投影教學(xué)內(nèi)容及過程一談話引出本課的內(nèi)容：小朋友，“紅十字”通常你在那里看到？小組內(nèi)討論，然后交流。容易患脂溶性維生素缺乏癥，容易發(fā)生低血糖，容易發(fā)生骨質(zhì)疏松、骨骼牙齒發(fā)育異常，低鈣抽搐等。由于食物鏈的作用，土壤缺碘導(dǎo)致植物、動(dòng)物缺碘。科學(xué)家們一致公認(rèn)碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。教學(xué)重點(diǎn)：碘對(duì)人體生長發(fā)育、智力發(fā)育的作用教學(xué)難點(diǎn)：掌握預(yù)防碘缺乏病的方法由學(xué)生閱讀課文與觀察圖示。預(yù)防、治療腮腺炎的方法。教育學(xué)生消除恐懼心理，認(rèn)識(shí)腮腺炎并不可怕，只要認(rèn)真預(yù)防，落實(shí)各種防治措施，就能達(dá)到防病的目的。，正常成人有兩個(gè)腎，左右各一。胃液能夠?qū)κ澄镞M(jìn)行初步的消化，其分泌量與食欲有很大的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：胃的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)：了解胃的工作原理教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入人體的消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成，胃就是消化系統(tǒng)中很重要的一部分。教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入人體在物質(zhì)代謝的過程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物，有時(shí)還會(huì)攝入一些不需要的物質(zhì)，這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外，否則就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害。腎盂是腎排出尿的通道，尿液經(jīng)過腎盂、輸尿管后進(jìn)入膀胱，并在此貯存。（2）學(xué)生討論、匯報(bào)。2，流行性腮腺炎的傳播途徑。自然界含量稀少，除在海水中含量較高（每升海水含5060微克）以外，在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。由于分布廣泛，危害嚴(yán)重，已上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題，成為社會(huì)關(guān)注、國家限期消除的疾病之一。：孩子體質(zhì)差，反復(fù)發(fā)生感冒、消化不良、慢性消耗性疾病，父母又不懂得補(bǔ)充必要的營養(yǎng)素。四、早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少。課后小結(jié)課題 7 教學(xué)目的：了解煤氣中毒的預(yù)防與處理，作為學(xué)生該怎樣做教學(xué)重點(diǎn)：怎樣預(yù)防煤氣中毒教學(xué)難點(diǎn)發(fā)生了煤氣中毒后怎樣處理教學(xué)用具看圖片看錄象教內(nèi)容及過程一、向同學(xué)們介紹煤氣中毒的情況：在城市中，最多見的是煤氣泄漏。課間休息時(shí)，不在教室內(nèi)追逐打鬧，以免被桌椅絆倒。教具準(zhǔn)備：教師的講解資料教學(xué)內(nèi)容與過程：一、談話引題：同學(xué)們，你們喜歡煙花和爆竹嗎？為什么？那你們?nèi)挤胚^煙花和爆竹嗎？怎么燃放的？二、新授：舉例講幾個(gè)由于不正確燃放煙花、爆竹而引起的火災(zāi)和事故。教學(xué)重點(diǎn)：知道衛(wèi)生部門對(duì)衛(wèi)生有哪些嚴(yán)格的規(guī)定？教具準(zhǔn)備：教師的講解資料。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)歡迎您防止蚊蟲叮咬的方法：保持居住環(huán)境干燥清潔，驅(qū)蚊殺蟲。教具準(zhǔn)備；教學(xué)內(nèi)容及過程；一、談話引題：同學(xué)們，你們愛吃蔬菜水果嗎？為什么/二、深入學(xué)習(xí)：你們知道蔬菜水果中富含哪些營養(yǎng)成分？（舉例說明）師補(bǔ)充：維生素、無機(jī)鹽、膳食纖維、有機(jī)酸、芳香物質(zhì)、少量脂肪那這些營養(yǎng)成分對(duì)人體到底有什么作用呢？保持心血管健康、增恰巧能夠機(jī)體抗病能力及預(yù)防某些癌癥。工作時(shí)精力充沛。課題 ：14 教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是預(yù)防接種及預(yù)防接種的重要性。舉例：接種牛痘疫苗。課題 ：15 教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)幾重要性。如：游泳、乒乓等。課題 ：16 教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道游泳安全與注意游泳衛(wèi)生。四、下水游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，由學(xué)生自己說出，應(yīng)當(dāng)怎樣睡眠教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：在我們學(xué)校里，同學(xué)們你們都幾點(diǎn)睡覺，幾點(diǎn)起床？算一算，你們每一天都睡了幾小時(shí)？二、學(xué)習(xí)新課：：，不要聽恐怖故事：（要打開一扇小窗戶）：睡眠的姿勢(shì)很重要，你們明白我們的的心臟長在人體胸部的左邊還是右邊呢？當(dāng)然是左邊了，那么我們睡覺時(shí)應(yīng)當(dāng)向左邊還是右邊，或者是平躺著睡？那么原因又是什么呢？身體向左側(cè)彎曲，像弓箭一樣，“臥如弓”三、鞏固新知：，我們?cè)谄綍r(shí)生活中都做到了嗎？，發(fā)表一下，今后我們打算怎樣來睡眠？：睡眠是恢復(fù)（精神）和（體力）的最好休息方法，是（長身體）的重要時(shí)刻。飯菜全切碎，活兒干得快。在牙剛長出時(shí)，有點(diǎn)癢，如果用手摳或者用舌頭舔，很容易造成牙齒的松動(dòng)和變形，長得會(huì)七扭八歪，構(gòu)成畸形。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑的良好習(xí)慣。教唱兒歌：果皮箱，張大嘴，果皮紙屑丟箱內(nèi)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，環(huán)境整潔行為美。能告訴大家，你每一天起床后都做了些什么嗎？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……）很多同學(xué)都十分能干，學(xué)會(huì)料理自己的事了。①你們明白清晨大約是指什么時(shí)候？（天剛亮）②你每一天幾點(diǎn)鐘起床？是誰叫醒你的？每一天都在這個(gè)固定的時(shí)間起床，就叫按時(shí)起床，“按時(shí)”是一種良好的習(xí)慣。了解學(xué)校環(huán)境整潔的資料與持續(xù)環(huán)境整潔的方法。教學(xué)重點(diǎn)：胃的結(jié)構(gòu) 教學(xué)難點(diǎn)：了解胃的工作原理 教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入人體的消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成，胃就是消化系統(tǒng)中很重要的一部分。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入 人體在物質(zhì)代謝的過程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物，有時(shí)還會(huì)攝入一些不需要的物質(zhì)，這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外，否則就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害。腎盂是腎排出尿的通道，尿液經(jīng)過腎盂、輸尿管后進(jìn)入膀胱，并在此貯存。（2）學(xué)生討論、匯報(bào)。2，流行性腮腺炎的傳播途徑。自然界含量稀少，除在海水中含量較高（每升海水含5060微克）以外，在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。由于分布廣泛，危害嚴(yán)重，已上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題，成為社會(huì)關(guān)注、國家限期消除的疾病之一。：孩子體質(zhì)差，反復(fù)發(fā)生感冒、消化不良、慢性消耗性疾病，父母又不懂得補(bǔ)充必要的營養(yǎng)素。四、早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少。課后小結(jié)課題煤氣中毒的預(yù)防與處理教學(xué)目的：了解煤氣中毒的預(yù)防