【正文】 無論是哪一位老師，都對(duì)我信任有加，無論多么重要的事都放心地交給我去做。在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子，在每天的日程計(jì)劃里，我都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，身體不太好的奶奶行動(dòng)不便，我會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。勤勞節(jié)儉的人最美。第四篇：勤勞節(jié)儉的人最美勤勞節(jié)儉的人最美悠悠歷史，巍巍太行。在原來，沒有開展這個(gè)美德教育是時(shí)，我在家里什么也不做，就算是父母讓我做我也只是裝一下，不好好干，東一下找抹布西一把找笤帚，干一次還不如不干，自己的房間我也不收拾早晨起床也不疊被子，自己的衣服也不洗，也不疊，總之什么家務(wù)也不做，都是由父母做。在上學(xué)時(shí)父母給我?guī)У牧阌缅X我也從不亂花，放假時(shí)媽媽來接我要給我買一些大家都很愿意吃的東西，我總是不讓媽媽買，說那些是垃圾食品。我知道錢來之不易，所以平常我從不亂花一分錢，別的小孩每天都拿著零花錢出進(jìn)于小商店，每一次都是大口大口的吃著買來的小吃，但是在我眼里都沒有一點(diǎn)羨慕的意思。3．以實(shí)際行動(dòng)繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德?！币粋€(gè)國家如此，一個(gè)家庭也如此，即一方面要辛勤勞作，創(chuàng)造財(cái)富，一方面要善于理財(cái)，合理開支，避免不必要的浪費(fèi)，這樣才能使家庭富裕。人民靠扁擔(dān)挑糧吃的時(shí)候，我們不能坐著吃現(xiàn)成的，人民的肩膀還壓著扁擔(dān)的時(shí)候，我們不能自己躲到一邊圖清閑、享清福，而應(yīng)想著如何通過自己勤奮勞動(dòng)換來勞動(dòng)人民生活的改善。戰(zhàn)士們見勸說不起作用，就商量把他的扁擔(dān)藏起來，以為這樣朱德同志沒扁擔(dān)就挑不成糧了?！边@是一首反映朱德同志在井岡山革命根據(jù)地，艱苦奮斗，與當(dāng)?shù)剀娒裢使部嗟母锩竦母柚{。他一生儉樸，以節(jié)儉為立身的根本，并且要求家人也過儉樸的生活。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外?！标惣胃聵I(yè)達(dá)致頂峰時(shí)，不過擁資一、二千萬元左右，在當(dāng)時(shí)的華人企業(yè)家中，比他富有的人為數(shù)不少，但為國家和民族興學(xué)育才始終如一地慷慨輸捐而自己一生過著非常儉樸的生活的，唯有陳嘉庚。1919年，他開始籌辦廈門大學(xué)，到1937年，廈大已發(fā)展成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)科系最多的5所大學(xué)之一。此后事業(yè)順利。請(qǐng)你撤去多余菜飯，夠我二人食用即可，不然，我就要告辭了。好友請(qǐng)他去敘舊，蘇東坡推辭不過，再三叮囑他按老規(guī)矩，不可鋪張。一日下來，決不超支。他認(rèn)為奢侈腐化、大吃大喝不僅有害風(fēng)氣，也有害身體。（二）蘇東坡節(jié)儉自律蘇東坡是宋代著名的文學(xué)家，他的名字叫蘇軾，號(hào)東坡。陶侃聽了之后很生氣，當(dāng)場訓(xùn)斥道：“你不但自己不種莊稼，還要糟蹋別人的糧食?！吨熳又渭腋裱浴反笠猓杭词故且活D粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來得不容易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。大禹漠》大意：在國家事業(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉。作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活；所謂節(jié)儉，指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費(fèi)行為，節(jié)約生活，節(jié)約財(cái)用，合理消費(fèi)，正確理財(cái)。是我們的祖先在長期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來的。希望大家注意從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，不怕苦，不怕累。）四、運(yùn)用觀點(diǎn)、辨析練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，發(fā)表自己的看法。（表揚(yáng)做得好的同學(xué)，給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。）請(qǐng)看錄像《我上大學(xué)了》（說的是，某學(xué)生上大學(xué)家長給準(zhǔn)備了兩大包袱衣服，剛上學(xué)沒幾天干凈衣服就穿完了。課前，老師讓同學(xué)們收集了一些。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何做到勤勞節(jié)儉。知道當(dāng)今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。勤勞節(jié)儉的教育各年級(jí)都有教育內(nèi)容，低年級(jí)主要是教給學(xué)生一些做法，中年級(jí)主要是告訴學(xué)生怎樣做更好，高年級(jí)則是教給學(xué)生認(rèn)識(shí)為什么要這樣做。2．知道當(dāng)今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。2．做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。而且多與家長取得聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。）誰能說說什么是勤勞節(jié)儉？（引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)觀點(diǎn)）小結(jié)：對(duì)！勤勞就是努力勞動(dòng)，不怕辛苦。板書：中華民族的傳統(tǒng)美德三、聯(lián)系實(shí)際，講清在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到勤勞節(jié)儉請(qǐng)看小品表演。）聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》 提問：聽了歌曲，你有什么想法？ 板書：國家強(qiáng)盛的需要請(qǐng)同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。板書：做人的美德成長的需要事業(yè)成功的重要條件提問：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉？（通過討論使學(xué)生明確：提高勞動(dòng)的自覺性，找機(jī)會(huì)鍛煉自己。結(jié)合課后自查題目，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。搜集古今中外勤勞節(jié)儉的事例，召開一次故事會(huì)。”意思說，不能節(jié)儉，結(jié)果必定招致禍患，落到愁眉苦臉，唉聲嘆氣的地步。二、警句名言靜以修身，儉以養(yǎng)德。由儉入奢易，由奢入儉難。二、經(jīng)典故事（一）陶侃愛惜物力陶侃是東晉的名臣，他曾擔(dān)任侍中、太尉、大將軍等握有政務(wù)及軍事權(quán)力的高官。陶侃拿出收藏的竹竿，劈成竹釘，解決了造船的困難；陶侃去世后，東晉大將桓溫要伐蜀，發(fā)現(xiàn)缺少裝船用的竹釘，于是陶侃生前保存的竹頭又派上了用場。神宗認(rèn)為他的意見是對(duì)的，決定不再購買“浙燈”。這個(gè)辦法是：將收入分為12份，每月用一份，每份又分成30小份，每日用一小份。若來了客人，也只許加兩個(gè)菜。蘇東坡皺皺眉頭，說：“有約在先，怎么還這樣鋪張。1874年 他出生于福建同安縣仁德里集美村?！薄柏?cái)由我辛苦得來，亦當(dāng)由我慷慨捐出。他家有數(shù)百萬財(cái)產(chǎn)，晚年卻為自己規(guī)定低的伙食標(biāo)準(zhǔn)即每天五角錢，經(jīng)常吃番薯粥、花生米、豆干、腐乳加上一種魚?！焙髞?，兄弟倆分家時(shí)，將匾一