【正文】 第二部分，寫明請示的內(nèi)容，即請示的事項和問題。這部分通常采用“特此通知，望??認真執(zhí)行”的形式，也可直接以“特此通知”作結(jié)語。這里主要介紹的是指示性通知和告知性 通知兩種。恭候xxx先生xxx先生xxx女士2000年8月9日十二、廣告辭廣告辭屬于特殊的應(yīng)用文文體。請柬的寫作要求：（1）請柬不同于一般書信。人們把簡聯(lián)綴在一起而成“冊”。一般用于聯(lián)誼會、與友好交往的各種紀念活動、婚宴、誕辰或重要會議等，發(fā)送請柬是為了表示舉行的隆重。(可有可無)。海報的寫法沒有固定的格式。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論***、***同志的轉(zhuǎn)正。特此聲明。一九八○年五月九日七、聲明聲明本用于國家、政黨、政府或團體公開說明真相，或向公眾表明自己的立場、態(tài)度和主張，局限于政治、外交等領(lǐng)域。標題中已寫明單位的可不署名。通知有發(fā)布性通知、指示性通知、傳達性通知、批轉(zhuǎn)性通知、任免通知、會議通知等等種類。申請書應(yīng)把該寫的問題寫清楚，但要注意精練。由于突出的能力，在校期間多次榮獲專業(yè)獎學(xué)金、三好學(xué)生、原聲模擬優(yōu)秀獎等，多門專業(yè)課成績名列前茅！我有一定的實踐經(jīng)驗。求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡明扼要。表揚信應(yīng)把表揚的對象寫清楚，事跡寫具體。(３)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。介紹信包括鉛印成文不留存根的印刷介紹信；鉛印成文帶存根的印刷介紹信；用一般公文紙寫的書信式介紹信。大約70歲左右；山東口音；上身穿藏青色棉襖，下身穿黑色褲子，腳上穿黑色棉鞋。如有人發(fā)現(xiàn)或知道線索，請速與我聯(lián)系，一定重謝。尋物啟事一般可張貼于丟物的地點，或貼在單位門口或街巷較顯眼的位置，有的尋物啟事也登在報紙上。在第二行空兩格空兩行寫正文。3．如寫給十分熟悉的人，可直呼其名，也不必寫敬祝語。特此請假，懇望批準!此致 敬禮！工商銀行海珠營業(yè)部劉冬梅2005年1月8日 寫請假條須注意幾點：1．格式要正確。此據(jù)王懷德2005．12．15 【示例三】借條為參加藝術(shù)節(jié)，我班借用學(xué)校體育組運動服捌套，演出后（12月18日）即歸還?；蛘邔憽敖袷盏健?、“今領(lǐng)到”等。所以，演講稿應(yīng)寫得感情誠摯而又熱烈。上帝說：“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其余的在于他如何去把握。寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法，對于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識，對于積累學(xué)習資料，以備不時之需，很有必要。經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。（2）上課要積極發(fā)言。如果是集體的總結(jié)，還要先交集體討論，搜集材料，列出大綱，再由執(zhí)筆人寫出來。另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動資金”，30％交學(xué)費。計劃不必安排得太緊湊，只要大致列出要做的事情就可以了，不能把一天的時間都安排得滿滿的，要留出一定的緩沖時間，這樣有利于計劃的有效執(zhí)行。大多穿插在主體之中，有的也用背景提煉標題。署明發(fā)訃告的個人、團體名稱及發(fā)訃告的時間。一般情況，長輩之喪用白色紙，幼輩之喪用黃色紙。（2）公告、宣告式訃告。訃告要在向遺體告別儀式之前發(fā)出，以便讓死者的親友及時做好必要的安排和準備，如準備花圈、挽聯(lián)等。10月5日，以小隊為單位，選派三名隊員參加踢毯子比賽；10月15日中隊舉行班級一分鐘跳短繩比賽。注意格式。要點不漏。今年，外高橋二期和西氣東輸項目爭創(chuàng)上海市文明工地。辦公會議紀要是記述機關(guān)或企業(yè)、事業(yè)單位等對重要的、綜合性工作進行討論、研究、議決等事項的一種會議紀要。否則，就會失去其內(nèi)容的客觀真實性，違反紀實的要求。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述，內(nèi)容相對全面，問題也說得比較細，常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，以及目標、任務(wù)、政策措施等的闡述。常務(wù)會、辦公會、日常工作例會的紀要，一般包括會議內(nèi)容、議定事項，有的還可概述議定事項的意義。有的需要下發(fā)執(zhí)行的會議紀要，可以“通知”形式發(fā)出。復(fù)函為《關(guān)于**(答復(fù)事項)的復(fù)函》。落款。（3）結(jié)尾 批復(fù)正文的最后部分，它的寫法有三種：第一種是提行寫“此復(fù)”或“特此批復(fù)”；第二種是寫希望和要求，給執(zhí)行請求事項的答復(fù)指明方向；第三種是禿尾，就是請示事項答復(fù)完畢就告結(jié)束，此種結(jié)尾方法使用的頻率越來越高。四、批復(fù)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法 批復(fù)分為標題、正文和結(jié)尾三部分。所以批復(fù)一經(jīng)下發(fā)，下級機關(guān)必須遵照執(zhí)行。批復(fù)的針對性反映在兩個方面：一是批復(fù)必須針對請示機關(guān)行文，而對非請示機關(guān)不產(chǎn)生直接影響；二是批復(fù)的內(nèi)容必須針對請示事項，不涉及請示事項以外的內(nèi)容。請示處理問題的，本單位應(yīng)先明確表態(tài)。②主送機關(guān)。④應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示，一般情況不得越級請示，如確需越級請示，應(yīng)同時抄報直接主管部門。二、在冬季，脊髓灰質(zhì)炎病毒傳播能力最弱。報告事項：這是報告的主體內(nèi)容。范文：關(guān)于對市鬃化工廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)年的表彰通報市鬃化工廠采取有力措施，切實貫徹《安全生產(chǎn)條例》，建立安全生產(chǎn)崗位責任制，1993年實現(xiàn)全年生產(chǎn)無事故，成為我市第一個安全生產(chǎn)年優(yōu)秀企業(yè)。正文：①表彰通報和批評通報的正文結(jié)構(gòu)和寫法基本相同，分為四層次。稱謂：頂格寫被通知對象名稱。注意，證明時間與證明內(nèi)容所需時間之間不要距離太遠。落款，包括倡議者姓名和倡議發(fā)起日期。祝頌語。稱呼，頂格，寫建議對象，常用尊稱。稱呼，頂格，寫陳述對象，常用尊稱。第三，提出自己所應(yīng)聘的職位，并闡述自己能勝任此項工作的理由，盡可能寫得詳細、充分。語氣誠懇、委婉，留有余地。標題：居中寫 “表揚信”。賀壽的賀信，要概括說明對方的貢獻及他的寶貴品質(zhì)。正文首先概述對方事跡，重點突出對方的支持和幫助，并闡述事跡的影響，表達自己的感激之情。落款，包括署名和日期。，發(fā)出請柬的個人或單位名稱和日期。，寫明事情原委。范文：收條今收到5年級（2）（柒佰陸拾伍點捌元）。且借條和欠條適用法律有別。小彬_____月_____日（3）借條基本格式：，居中寫“借條”。開頭的稱呼要把對方單位名稱或姓名寫全，署名也要寫清學(xué)校班級姓名。從第二行開始，空兩格寫要記的內(nèi)容。祝”，換行頂格寫祝愿語。請失主到我班班主任劉老師處認領(lǐng)。第二行空兩格寫通知的正文，要寫清楚會議或活動的時間、地點、內(nèi)容，請誰參加，有時還要寫上應(yīng)該注意什么。您的學(xué)生 張虹9月9日三、借條、收條和領(lǐng)條：格式：借條、收條和領(lǐng)條，是借用或收（領(lǐng)）到錢物時，寫給對方作為憑證的條子，第一行，中間寫“今借（或收、領(lǐng)）到”。常見應(yīng)用文寫作格式一、請假條：格式：先頂格寫向誰請假，并在后面寫上冒號。2）得體。應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要準確表達意思，又要適合對方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。”讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。3．通知通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。一般寫在祝頌詞下行的后半行。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。另外，還要注意信封的寫法。末尾右下方分兩行寫署名、日期。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格。有些簡訊可無結(jié)尾。寫申請書，事項要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分。語言要簡明得體，注重規(guī)范性。應(yīng)用文中的某些公告，有告之于公的意思，所以表達上應(yīng)十分客觀，如合同、規(guī)則等，而有些則不同，如報告、請假條等，帶有請示性質(zhì)，語言應(yīng)謙敬些，應(yīng)用文中的書信，帶有最重的主觀色彩，給不同對象寫信，更得強調(diào)語言的得體。家長：王小民4月10日二、留言條：例黃老師：您好！今天下午，我和李琴、舒曉等同學(xué)來看望您。最后，寫上借（收、領(lǐng)）東西人的單位、姓名和借（收、領(lǐng)）東西的日期。要寫清拾到物品的名稱、時間、地點，向誰認領(lǐng)。五（3）班趙群12月17日六、寫信：信一般由五部分組成：第一行頂格寫稱呼。祝（或此致。事情的經(jīng)過。第二篇：常見應(yīng)用文寫作常見應(yīng)用文寫作目錄:一、條據(jù)請假條留言條借條收條領(lǐng)條欠條啟事請柬二、書信感謝信賀信表揚信推薦信請托信求職信決心書建議書申請書倡議書證明三、公文通知通報報告 請示批復(fù)函會議紀要會議記錄 訃告四、其他新聞消息計劃總結(jié)日記 讀書筆記 演講稿一、條據(jù)（1）請假條基本格式：，居中寫“請假條”。落款，包括署名和日期。比賽結(jié)束馬上歸還。，落款一般要求寫上收錢物的個人或單位的全稱，署上收到的具體日期，一般還要加蓋公章。5年級（2）班：王琳_____年_____月_____日補充：借條、欠條、收條、領(lǐng)條務(wù)必要字跡清晰，不可涂改。定格，用尊稱。若是回信，先要寫明信已收到。稱呼，頂格，用尊稱。：頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名，常用尊稱。：祝頌語。落款：寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名，并在右下方注明成文日期。稱謂：頂格寫求職單位名稱，常用尊稱。祝頌語。落款，包括署名和日期。（10）申請書基本格式：標題，居中寫“申請書”三字。正文，下行空兩格，寫明①倡議的背景原因和目的，②倡議的具體內(nèi)容和要求，開展怎樣的活動，③有哪些價值和意義。敘述簡明，不要出現(xiàn)語病和歧義。我單位對本證明真實性負責。范文：關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ餍W(xué)、幼兒園：****年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年“六一”國際兒童節(jié)的各項慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,現(xiàn)就全區(qū)“六一”兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：1．各學(xué)校、幼兒園要抓住“六一”這一有利時機，結(jié)合本單位實際……2．各學(xué)校、幼兒園要按照實踐育人的要求，……3．“六一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體……4．各學(xué)校、幼兒園要以不同形式對社會和家長開放……今年“六一”期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動主要有：綠港小天使藝術(shù)團在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶“六一”文藝演出……教委辦公室（公章）****年**月**日（2）通報（下行文）基本格式：標題：居中，一般采用完全式，“發(fā)文單位+事情+通報”。第四層：提出希望和要求。主送機關(guān)：一般是發(fā)文機關(guān)的直屬上級機關(guān)。范文：關(guān)于開展強化免疫活動消滅脊髓灰質(zhì)炎的報告國務(wù)院：脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹)是一種不能有效治療，卻可用疫苗徹底預(yù)防的急性傳染病。請示的事項一般都是急需明確和解決的，否則會影響正常工作，因此時間性強。②請求批準的請示。請求的內(nèi)容若涉及其它部門或地區(qū)時，在正常情況下應(yīng)事先進行協(xié)商，必要時還可聯(lián)合行文，如有關(guān)方面意見不一致，應(yīng)如實在請示中反映出來。當下級機關(guān)的工作涉及到方針、政策等方面的重大問題，報請上級機關(guān)審核批準時；當下級機關(guān)在工作中遇到新情況、新問題，無章可循，報請上級機關(guān)給予明確指示時；當下級機關(guān)遇到無法解決的具體困難，報請上級機關(guān)給予指導(dǎo)幫助時；當下級機關(guān)對現(xiàn)行方針政策、法規(guī)等有疑問，報請上級機關(guān)予以解答說明時；以及當下級機關(guān)因重大問題有意見分歧，報請上級機關(guān)裁決時，上級機關(guān)都應(yīng)該用“批復(fù)”予以答復(fù)。權(quán)威性。指示性批復(fù)主要是針對方針、政策性問題進行答復(fù)。正文批復(fù)的正文一般由三個部分組成：（1）引語批復(fù)的開頭通常要引述來文作為批復(fù)的依據(jù)，引述的方法有四種：第一種是結(jié)合請示的日期引述，如“年月日來文收悉”；第二種是結(jié)合來文的日期和文號引述，如“年月日號文收悉”；第三種是引來文日期和來文名稱，如“年月日《關(guān)于……的請示》收悉”，第四種是引述來文日期和請示事項，如“年月日關(guān)于……問題的請示收悉”。原由。三、公函的基本格式標題。注意事項：要一函一事，切忌一函數(shù)事。（一）會議概況。如果會議的議題較多，可分條列述。某些根據(jù)上級機關(guān)布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀要，可采用這種寫法。3．指導(dǎo)性。范文： 行政會議紀要時間： 2003 年 05 月 09 日 地點：公司四樓會議室 主持：李蘇 記錄：顧瑩 主要內(nèi)容：一、前階段工作總結(jié)：結(jié)合市府、有限公司關(guān)于“世博會與上海新一輪發(fā)展”大討論及開展“誠信服務(wù)”的要“非典”預(yù)防工作?！裰鞴芾砉ぷ鳎鋵嵚毚鷷?，……關(guān)心職工，對生病困難職工的幫困工作，對外地施工點職工家庭有困難的職工……二、各支部情況匯報：……三、下階段工作布置：……（8）會議記錄會議記錄，就是由記錄人員將會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，以便會后分析、研究、整理問題以及檢查決議執(zhí)行情況。這是記錄者應(yīng)有的態(tài)度。上好體育課，人人要達到廣播體操鍛煉標準。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一定范圍內(nèi)傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。它的寫法是：①在開頭一行中間寫“訃告”二字，或在“訃告”前冠上死者的姓名，如“訃告”。如“中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院”、“同志逝世”；②標明文種“公告”或“宣告”；③正文寫公告或宣告內(nèi)容：a、公布死者逝世的消息。正文接著寫簡介逝者生平。導(dǎo)語：用簡潔的文字概括出的有關(guān)于消息的最主要、最新鮮的事實；以簡單而生動的文字表述新聞最重要內(nèi)容。發(fā)表在廣播、報紙上，叫新聞稿，或者叫消息。第五條：電腦中學(xué)習新概念英語第一冊半小時/天；第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。計劃是任務(wù)執(zhí)行前所制作的實施藍圖，總結(jié)是任務(wù)完成一部分或全部完成時對藍圖的重新審視。為了使自己的成績有所提高，我給自己定了一個學(xué)習計劃：（1）做好課前預(yù)習。第