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正文內(nèi)容

應用文寫作教案-免費閱讀

2024-10-24 23:57 上一頁面

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【正文】 廣告口號又叫標語,在廣告文字中常反復使用,是企業(yè)、商品的形象標志,有的是企業(yè)服務理念、宗旨、精神,如福人藥業(yè)造福人人。通告⑴定義:在一定范圍內(nèi)公布應當遵守或周知事項的一種公文。啟事不如公告類公文具有較強的約束力和強制性,多具祈求性、商洽性和周知性。注意喜慶款式和設計藝術性,封面大方、精美。二、應用文的概念如何理解文書、應用文、公文的概念?有的教材這樣定義:三、應用文的主要特點、作用、分類及寫作要求四、常用日常事務類文書寫作介紹信一種是固定格式,印刷好的介紹信格式,留存根,有編號,便于查詢。編寫簡報要做到材料準確,內(nèi)容真實。正文一般包括導語、主體和結尾三部分。要考慮到正文和插圖的比例及位置安排,做到布局新穎,圖文并茂。二、寫作指導(一)海報海報是向廣大人民群眾預告臨時性消息或活動時使用的招貼式應用文。第四篇:應用文寫作教案海報和簡報教學目標:知識與技能:了解海報和簡報的寫作格式,學寫海報和簡報。以你的“錄取通知書”為例,請說說應用文有什么特點。(5)涉及內(nèi)容不同。請示需要事前行文,報告一般在事后或者工作過程中行文。報告中不能夾帶請示事項。內(nèi)容要真實、具體。答復依據(jù)指上級要求回答的問題,要寫得十分簡要,有時一兩句話即可。不同類型的工作報告,在這些內(nèi)容上各有不同的側重點。事由和文種不能省略。例如,上級領導對群眾來信來訪中反映的問題或文件材料中反映的問題,批示下級機關查辦,或詢問有關情況,下級機關辦理完畢,需用書面形式答復上級機關,此時使用的公文就是答復報告。二、報告的主要類型工作報告。其他類型的報告實際上也以實踐為依據(jù)。能夠擬寫報告。不越級請示。四.請示的寫作要求一文一事。如果請示的事項內(nèi)容比較復雜,則要分清主次,一條一條地寫。請示的原由,實際上就是何以提出請示事項和要求的理由、背景及依據(jù),要寫在正文的開頭。三、請示的結構及寫法請示包括標題、主送機關、正文和落款幾部分。請求事項的單一性。工作中出現(xiàn)了一些涉及面廣而本部門無法獨立解決的困難和問題,必須請示上級領導或綜合部門,以求得他們的協(xié)調(diào)和幫助。教學難點:請示的擬寫教學方法:講授法、案例分析法、互動教學法。供機關、單位內(nèi)部張貼或廣播的周知性會議通知,正文開頭可不寫受文對象,應在通知事項中說明會議時間、地點、內(nèi)容、準備材料及出席人員等。有時可以適當做一些分析、說理。第一部分是開頭,一般是說明為什么要發(fā)此通知,目的是什么??梢园堰@兩種通知稱為?批語?,把被批轉、轉發(fā)的文件看做是通知的主體內(nèi)容。通知的正文主要包括原由、事項、要求三部分。否則,就會出現(xiàn)一個標題中有多個?關于?和?通知?的現(xiàn)象,顯得很長,讀起來也拗口。省略式標題有如下三種情況:(1)省略發(fā)文機關。要求下級機關辦理某些事項,除交待任務外,通常還提出工作原則和要求,讓受文單位貫徹執(zhí)行,具有強制性和行政約束力,這種通知,便屬事項性通知。有關行政法規(guī)和規(guī)章、辦法、措施,不宜用命令(令)發(fā)布的,可使用這種通知行文。上級機關和組織向下級機關、組織用通知行文,都明顯體現(xiàn)出指導性。能夠擬寫通知。如附件是被轉發(fā)的文件,該文件后面也有版記,此時被轉發(fā)文件的版記不能代替轉發(fā)文件的版記,轉發(fā)文件還應標識自己的版記。有的發(fā)文機關沒有專門的辦公(廳)室或文秘部門,也可標識發(fā)文機關。一份文件的標引,除類別詞外最多不超過5個主題詞。公文如有附近注,用3號仿宋體字,居左空2字加圓括號標識,在成文時期下1行。當聯(lián)合行文需加蓋兩個印章時,應將成文日期拉開,左右各空7個字;主辦單位印章在前,均壓成文日期,兩印章不相交或相切,相距不過3mm。如果繕印時間較長,也可以以印發(fā)的日期為準。附件說明,標注于正文下空一行,左空2個字用3號仿宋體字標識?附件?,后標全角冒號和附件名稱。又稱上款或抬頭。如果字數(shù)較多,可排成兩行或三行,最多不要超過三行。通常在事由前加介詞?關于?,組成介詞結構,使事由更加鮮明、突出;文種,放在標題的末尾,在事由和文種之間加助詞?的?。(二)主體 公文主體部分包括標題、主送機關、正文、附件、成文時間、印章、附注等項。發(fā)文字號由發(fā)文機關代字、年份和序號組成,一般用3號仿宋體字標注在發(fā)文機關標識下空2行,居中排布,年份、序號用阿拉伯數(shù)碼標識;年份應標全稱,用六角括號?“”?括入;序號不編虛位,不加第字。發(fā)文機關標識上邊緣至版心上邊緣距離一般為25mm;上報的公文,發(fā)文機關標識的上邊緣至版心上邊緣為80mm。在表示緊急程度時應注意:一是不要隨意將公文的緊急程度升格。如:絕密★3個月,意味著該公文屬于絕密等級,保密的期限為3個月,過期即可解密。一般說來,應根據(jù)公文的份數(shù)來決定所編份數(shù)的位數(shù),但至少應不少于兩位,即?1?應編為?01?,如果單編?1?,會使人不知其意,以為是誤印上去的。臵于公文首頁紅色反線(又稱間隔橫線)以上的各要素統(tǒng)稱眉首(亦稱文頭部分);臵于紅色反線(不含)以下至主題詞(不含)之間的各要素統(tǒng)稱主體(亦稱行文部分);臵于主題詞以下的各要素統(tǒng)稱版記(亦稱文尾部分)。公文用紙?zhí)祛^(上白邊)為37mm177。教學目的:了解掌握公文格式的內(nèi)容。聯(lián)合行文應明確主辦部門。,必要時應當抄送其另一上級機關。、計算機網(wǎng)絡上發(fā)表的公文,應當視為正式公文,具有正式公文的同等效力。,可分為絕密文件、機密文件、秘密文件和普通公文等。具有依據(jù)與憑證的功能。我們通常所說的文件,一般是指具有固定格式并帶有版頭和發(fā)文字號的正式公文。約定面談。經(jīng)管學院王立老師生病住院,其擔任的課程暫由李吾老師代替。結尾詞即臵于正文最后,表示正文結束的詞語。受事詞即向對方表示感激、感謝時使用的詞語?!霸摗弊衷谖募姓_使用,可以使應用文簡明、語氣莊重。這些人生格言,相信在座各位都耳熟能詳,但真正有所體會和體認,往往在時過境遷之后。要求語言能精確無誤地表達作者要表達的理論和觀點。黑色的帷幕很快向兩邊拉開,帷幕后邊竄起無數(shù)沙、云,轉眼將夕陽吞沒,同時,地面上升起黑色的、灰色的、黃色的塵云交織在一起,翻滾著、變幻著,出現(xiàn)千奇百怪的景象。目的是為了更好的發(fā)揮實際效用,便于寫作,交流與執(zhí)行。應用文的寫作水平在很大程度上反映了管理部門、機關單位處理事務的質量和效能,各行各業(yè)對應用文的需求都非常迫切。Ⅲ、行業(yè)應用文,指專業(yè)性較強的文書。(2)事務公文,指除法定公文以外的公文。此后,關于應用文研究的文章及著作越來越多,對“應用文”這一概念的界定也越加明確。三、例文展示《育才中等職業(yè)學校學生會2009年第四次會議記錄》四、寫作練習根據(jù)課文提供的內(nèi)容,整理一份符合格式的簡要會議記錄。會議的組織情況這部分主要記錄一下項目:會議名稱,會議時間,會議地點,出席人,缺席人,列席人,主持人,記錄人。教學重點:了解會議記錄的寫作格式和記錄的技巧,學寫會議記錄。教學難點: 會寫會議記錄。會議內(nèi)容包括議題、討論情況以及形成的決議。(內(nèi)容見課文138頁)第二篇:應用文寫作教案第一章:緒論應用文寫作教案第一節(jié):應用文概念、特點教學目標:了解一般應用寫作的概念;應用寫作的文體特點;初步了解應用寫作;教學重點:掌握應用寫作的基礎知識點,了解應用寫作的特點 教學難點:理清應用寫作的文體特點 教學方法:講授法;互動教學法一:什么是應用寫作 ?其實應用文古已有之,其歷史最早可追溯到文字的產(chǎn)生時期?!皯梦摹边@個概念傳到今天,簡單來說,就是“凡個人、團體、機關相互之間,公司往來,用約定俗成的體裁和術語寫作,以資交際和信守的文字,都叫應用文。包括工作計劃、工作總結、調(diào)查報告、述職報告、簡報、公示、規(guī)章制度、大事記、會議材料(開幕詞、閉幕詞、會議報告、會議記錄、領導講話、提案)等。如經(jīng)濟(合同、可行性報告等)、法律、新聞傳播、科研、外交、軍事類等文書。因此,能否得心應手的撰寫應用文成為衡量工作能力高低的重要標準之一。(舉例)程式性在表達上還體現(xiàn)為具有一套相對穩(wěn)定的習慣用語,既有特殊的含義又有較為固定的用法。接著帷幕四合,一聲巨響,一瞬間白晝變成黑夜,強大的氣流卷著沙塵橫掃過來。準確表達,辨清細微差別練習二:下面這篇短文符合應用文語言的特點嗎?為什么“ 這是我第一次在這種場合講話。清朝人有兩句詩:“人無哀樂頭難白,座有嬋娟眼易青。領敘詞是用以引出應用文撰寫的根據(jù)、理由或應用文的具體內(nèi)容的詞。如: 蒙、承蒙。用以結束上文的詞語。反例:省財經(jīng)學校給大學的函 大學校長辦公室:首先,我們以省財經(jīng)學校的名義,向貴校致以親切的問候,我們以崇敬和迫切的心情,冒昧地請求貴校幫助解決我校當前面臨的一個難題。如蒙允諾,敬表謝意。二、公文的特點法定的作者是指依法成立并能以自己的名義行使法定職權的組織及其領導人。四、公文的種類(一)公文的分類方法,可分為黨內(nèi)機關公文,國家行政機關公文,社會團體機關公文以及企事業(yè)單位的公文??煞譃橥ㄓ梦募?、專用文件等。;下行文如有必要,可抄送上級。應當同時抄送直接上級機關。須經(jīng)政府審批的事項,經(jīng)政府同意也可以部門行文,文中應注明經(jīng)政府同意。教學重點:公文的書面格式。1 mm,公文用紙訂口(左白邊)為28mm177。(一)眉首眉首的特點是位臵相對固定。秘密等級是標識公文保密程度的一種標志。如需標識秘密等級,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,秘密等級和保密期限之間用?★?隔開。確定與標明文件的緊急程度,是一項嚴肅的工作,是為了特別引起文書處理部門和承辦人的注意,以保證文件的時效,確保一些緊急問題能得到緊急處理。?函?的發(fā)文機關標識上邊緣上頁邊的距離為30mm,發(fā)文機關全稱下4mm處為一條武文線(上粗下細),距下頁邊20mm處為一條文武線(上細下粗),兩線長均為170mm。發(fā)文字號之下4mm處印一條與版心等寬的紅色反線。指標明某一公文主題的概括性名稱。公文的標題,按要求一般應寫成全結構,即具備發(fā)文機關、事由和文種三部分。各行的字數(shù)一般不相等,一般有?正梯形?、?倒梯形?、?除號形?等。其作用在于概括表明公文的空間效力范圍,明確對公文負法定辦理或答復責任的機關。如有序號使用阿拉伯數(shù)碼,附件不加書名號,名稱后不加標點符號。幾個機關聯(lián)合發(fā)文,以最后一個會簽機關所簽發(fā)的日期為準。當聯(lián)合行文需加蓋3個以上印章時,應將各發(fā)文機關名稱(可用簡稱)按加蓋印章順序排列在相應位臵,并使印章或套印在其上。(三)版記版記包括主題詞、抄送單位、印發(fā)機關和印發(fā)日期等項。主題詞用3號黑體字,居左頂格標識,后標全角冒號;詞目用3號小標宋體字;詞目間空1字。印發(fā)日期以公文會印的日期為準,用阿拉伯數(shù)字,右空一字。參考說明(例子圖片選取多個):練習題:不定項選擇題 :需用請示行文的情況是()A、權限不夠 B、能力不足 C、認識不清 D、資源匱乏 E、問題特殊發(fā)文字號年份的正確寫法是()A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕不屬于通報適用范圍的是()A、表彰先進B、傳達情況 C、申請批準D、批評錯誤公文的秘密等級應標于文頭的()A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角任免人員應使用的文種是()A、通報 B、批復C、通知D、通告公安局向市政府請求批準辦某件事用()A、報告 B、函 C、請示 D、意見公文中使用頻率最高的文種是()A、函 B、通告 C、通知 D、通報市政府把省政府文件以通知的形式發(fā)至縣政府,這種形式叫()A、印發(fā) B、批轉 C、翻印 D、轉發(fā)目前國家行政機關公文共有()A、13種 B、11種 C、12種 D、14種不符合用印要求的是()A、位置在發(fā)文時間上方 B、上不壓正文 C、上可壓正文 D、下要壓年月日ABCDEBCBC 6、CCDAC判斷題越級請示時,不必將文件抄送被越過的上級機關。教學重點:通知的概念、種類和寫作要求。特別是部署和布臵工作、批轉和轉發(fā)文件等,都需明確闡述處理某些問題的原則和方法,說明需要做什么,怎樣做,達到什么要求等。指示性通知往往帶有強制性、指揮性和決策性的特點。有些工作任務,不宜采用命令和意見行文的,可使用這種通知。如果標題太長,可省略發(fā)文機關。如:?縣人民政府關于轉發(fā)?市人民政府關于轉發(fā)?省人民政府關于轉發(fā)人事部關于同志恢復名譽后享受級待遇的通知
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