【正文】 在實習過程，我有幸認識了08屆的學長xx同學，也就是我在實習單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術和態(tài)度，并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗，使我受益匪淺。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整和適應。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務必思考的問題。，貫徹、實施有關規(guī)章制度。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。五、存在的問題。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。根據(jù)建筑電氣工程技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成建筑電氣工程技術崗位工作的任務。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。最后，衷心的感謝公司能給我提供這樣一個合適又重要的實習鍛煉機會，這段實習經(jīng)歷讓我受益匪淺、收獲頗豐！第五篇：建筑電氣個人實習總結總結還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。一方面是校內(nèi)實訓基地規(guī)模不大，工位不足，另一方面是建筑電氣行業(yè)接收學生頂崗實習存在一定的困難，從而導致實訓教學受到一定影響。，主要在設計院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、裝修公司、建設監(jiān)理部門、設備安裝施工公司、樓宇弱電系統(tǒng)集成(含消防系統(tǒng))公司、電氣照明工程公司、建設工程公司單位等部門從事現(xiàn)代化樓宇自動化設計、安裝、調試、運行、維護及管理，安裝工程造價預決算，物業(yè)管理，銷售，監(jiān)理，建筑施工組織管理等工作。目前專業(yè)建設帶頭人1名，為企業(yè)兼職專業(yè)教師，具有教授級高級工程師職稱，有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗。一主線：以技術應用能力培養(yǎng)為主線。一、專業(yè)基本情況我院建筑電氣工程技術專業(yè)于2009年開設，2009年9月開始招生，現(xiàn)有兩屆在校生，學生總人數(shù)為79人。，擴大招生數(shù)量。校外實訓基地目前已有兩個，一個為北京建峰集團，一個是天禾裝飾有限公司。按現(xiàn)有開設室內(nèi)設計專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度，18年才能滿足人才缺口。經(jīng)過一學年的努力，歷經(jīng)六次大的修改，按照評估要求基本完成了資料的整理和完善工作。，提煉準確。，因為缺少充分的調研與分析數(shù)據(jù)支撐。專業(yè)剖析和說課更是評估中重點考察內(nèi)容，從去年的10月份開始，學院教務處、科研信息處等部門結合教育部評估的要求，先后邀請了王津教授、李棟教授、李邁強教授為各系的專業(yè)建設團隊進行了專業(yè)剖析、專業(yè)建設、說課的講座，同時還組織我校專業(yè)剖析團隊觀摩鐵路職業(yè)技術學院的專業(yè)帶頭人進行現(xiàn)場剖析。在材料計劃上報工作中，慢慢熟悉了一些常用材料的名字，使用方法，并且了解了材料的市場價格，為工程預算打下基礎。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。3指示報警位置，時間。：現(xiàn)代建筑面積大，高度高，空調設備、水泵、電梯較多，需要消防自動噴灑滅火設備、事故電源、事故電梯等放在用電力。若采用重復接地，則用電安全。4無線干擾性破壞，由于雷電波中夾雜有大量高頻雜波，對通信廣播電視等電子設備和系統(tǒng)的正常工作有強烈的干擾破壞作用。：由火災自動報警系統(tǒng)，消防末端設備聯(lián)動控制系統(tǒng)，滅火控制系統(tǒng)，消防用電設備的雙電源配電系統(tǒng)，事故照明與疏散照明系統(tǒng)，緊急廣播與通信系統(tǒng)組成。,燈具選擇應考慮哪些問題：按控照結構的密封程度分有開啟式燈具、防護式燈具、密閉式燈具、防爆燈具。d不應選在貼近廁所、浴室、低洼地等可能積水的場地。放射式供電方式可靠性高，故障發(fā)生后影響范圍小，切換操作方便，保護簡單，便于自動化，單造價較高。三級負荷對供電無特殊要求。、二、三級防雷：一級：具有特別重要用途的，屬于國家級的大型建筑物；二級：指重要的或人員密集的大型建筑物；三級：、或通過調查確認需要防雷的建筑物。：指光源在某一特定方向上，單位立體角內(nèi)的光通量。、二、三級負荷：凡中斷供電將造成人員傷亡，在政治上造成重大影響，經(jīng)濟上造成重大損失，使公共場所秩序嚴重混亂以及對于某些特等建筑如交通樞紐、國家級承擔重大國事活動的會堂、賓館、國家級大型體育中心、經(jīng)常用于重要國際活動有大量人員集中的公共場所等為一級負荷，此外，如中斷供電將發(fā)生爆炸。：指光源在單位時間內(nèi)向周圍空間輻射出去的，能引起光感的電磁能力大小。：光源的輻射光通量隨交流電波的強弱變化造成的燈光閃爍的現(xiàn)象。如：光，溫濕度，空氣和聲音等；②提供生活和工作上的方便條件；③增強安全性；④提高控制性能⑤信息通訊設備系統(tǒng)用于建筑物群體內(nèi)，外部的各種不同信息的收集處理、存儲、傳輸、檢索，為建筑物的管理人員、租用者提供快捷的信息服務。應按低壓配電系統(tǒng)的額定電壓、電力負荷、敷設環(huán)境及其附近電氣裝置、設施之間能否產(chǎn)生有害的電磁感應等要求，選擇合適的型號和截面。：a變配電所的位置應盡量接近電源側，并位于或接近于用電負荷中心。鹵鎢燈：顯色性和，壽命長，光效高，體積小，便于控制，輻射紫外線多。最低標準：即工作面上照度最低的地方、視覺工作條件最差的地方所具有的照度應該達到的標準。危害：1強大的電流通過物體時產(chǎn)生的巨大熱量，使物體內(nèi)的水分急劇蒸發(fā)而形成內(nèi)壓力，造成多種機械性破壞。：與變壓器接地的中性點相連的中性線稱為零線，將零線的一點或多點與大地再次做電器連接稱為重復接地。：感煙式，感溫式，感光式，光源分類：二眼插座：當水平排列時，左零右火，垂直排列時，上火下零。給出電路分析，連續(xù)運行電路。我將從以下幾個方面總結建筑電氣工程技術崗位工作實習期的自己體會和心得：一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在建筑電氣工程技術崗位工作中找不到重要的事情做，不能達到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。資料整理首先接觸的就是隱蔽，電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序將被本專業(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋，這是隱蔽的定義，在剛開始工作的時候許多專業(yè)的名詞都沒有聽過，所以在邊整理資料的過程中通過上網(wǎng)查詢、向指導員詢問等方式，慢慢了解了許多工程術語，如：建設工程指土木工程、建筑工程、線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程所需要的文件大體上有：建筑工程質量控制資料、建筑工程安全與功能檢測資料、建筑工程施工準備文件、建筑工程竣工文件。第三篇：建筑電氣頂崗實習總結建筑電氣頂崗實習總結按照學院人才培養(yǎng)工作評估安排，“評建”工作是我院20102011年的中心工作。缺少對行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、職業(yè)市場的深度調研、缺少對職業(yè)崗位能力的有效分析、缺少詳盡的分析數(shù)據(jù)，用中性語言表述，顯得蒼白無力，難以使人信服。實踐條件建設對學生職業(yè)能力培養(yǎng)間的關聯(lián)度不夠。，對教學團隊的結構缺乏分析，在“師資隊伍建設規(guī)劃和實施規(guī)劃”、“師資培訓計劃、實施情況和效果”等方面還有待進一步完善和補充。最后通過專業(yè)剖析匯報工作，我們團隊深刻的認識到專業(yè)建設中存在的問題和不足，應該進一步深刻領會“評建”指標內(nèi)涵，制定專業(yè)剖析匯報整改任務，落實責任，更深一步的建設專業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的思路。該專業(yè)是一綜合性學科，要求學生即有美學、建筑學、環(huán)境學、社會學等方面的基本知識，也要懂新材料、新工藝。目前在校生19名。二○一一年六月二十八日 建筑電氣工程技術專業(yè)剖析總結建筑工程系建筑電氣工程技術專業(yè)負責人趙潔建筑電氣工程技術專業(yè)在學院評估總體指導思想的指引下，在建筑工程系各領導及各科室的協(xié)助下，由建筑電氣教研室專兼職教師共同完成了本專業(yè)的相關剖析報告和佐證材料。校外實訓基地建設：陜西省第一建筑工程公司安裝一部實訓基地已投入使用，學生已在實訓中能結合實際工程進行基礎性操作。通過綜合實訓、頂崗實習、畢業(yè)實踐，形成綜合實踐能力。同時使我系“雙師”結構的教學團隊也得以初步建立，增加人才培養(yǎng)的綜合實力，提高了人才培養(yǎng)質量。雖然與一些企業(yè)建立了初步的合作關系，雙方在聯(lián)合辦學培養(yǎng)人才以及共建共享校企資源等方面進行了一些探索，但由于種種原因，使得我們的合作目前還只