新人教版化學選修6高中綜合教案三-免費閱讀
【正文】 21. （ 1） e f d c （ 2） 無水 CuSO4 （ 3） 吸收 Cl2 （ 4） ①③ 濕潤的淀粉碘化鉀試紙 （ 5） 將其換成紫色石蕊試液，如果觀察到紫色石蕊試液變紅而不褪色。 2 （ 1） ____________________________________、_____________________________________ （ 2） 。 ② 。為了防止通入的 CO2氣體過量生成 NaHCO3，他們設計了如下實驗過程： a．取 25 mL NaOH溶液，向其中通入過量的 CO2氣體， 至 CO2氣體不再溶解； b．小火煮沸此溶液 1～ 2 min； c．在得到的溶液中加入另一半 (25mL)NaOH溶液，使其充分混合反應。 ② 用產生的氣體做氨的催化氧化實驗，各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序 是（填字母） （ ） → （ ） → （ ） → （ ）； 裝置 B 中可 能 觀察到的現(xiàn)象是 。 20．下圖所示是用于氣體制備、干燥、性質驗證、尾氣處理的部分儀器裝置（加熱及夾持固定裝置均已略去）。 (5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法： 。若按實驗原則進行操作，則兩者制得單質銅的質量的比較正確的是（ ） A． ① 多 B． ② 多 C．相等 D．無法比較 列分離或提純物質的方法錯誤的是（ ） 、過濾的方法提純含有少量硫酸鋇的碳酸鋇 、提純蛋白質 11．下列制備物質的實驗中，其應用的原理既科學又具有可操作性的是 （ ） A． 工業(yè)用氯酸鉀加熱制備氯氣 B． 工業(yè)制鹽酸： H2+Cl2 光照 2HCl C． 實驗室用濃磷酸和溴化鈉晶體共 HBr氣體 D． 實驗室用濃硫酸與 KI共熱制備 HI ：（ 1）乙酸乙酯和 乙酸鈉溶液 （ 2）乙醇和丁醇 （ 3）溴化鈉和單質溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是（ ） 、萃取、蒸餾 、蒸餾、分液 蒸餾 萃取 萃取 分液 13．下列各圖所示裝置， 肯定不 ． ． ． 符合氣密性要求的是 （ ） 14．如右圖所示，錐形瓶內盛有氣體 X，滴管內盛有液體 Y，擠壓滴管膠頭，使液體 Y滴入瓶中，振蕩，一會兒可見小氣球 a鼓起，氣體 X和液體 Y不可能是 （ ） A． X是 NH3， Y是水 B． X是 CO2， Y是稀硫酸 C． X是 SO2， Y是 NaOH溶液 D． X是 HCl， Y是 NaNO3溶液 15． 用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質量比，其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質量Zn 稀 H2SO4 CuO H2SO4 CuO H2SO4 Fe a Y X 差和 U型管的質量差，實驗測得 m(H)∶ m(O)＞ 1∶ 8。步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是 。 19．給物質加熱是中學化學實驗的重要基本操作之一。 ② 為了使 B中
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