【正文】 請根據你對這則文字的感悟，自定立意、自選文體、日擬標題，寫一篇不少于800字的文章。④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。注意：所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；立意自定，角度自選，題目自擬?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。請你選定一方，寫一篇發(fā)言稿參加辯論。善于由此及彼。這類新材料作文，命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或學習生活的某一方面緊密相關的名言警句（一句一段或幾句幾段）作為作文題，審題的關鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。貝多芬一曲輝煌的《歡樂頌》是于“我要扼住命運的喉嚨”這樣的困境中完成，巴爾扎克九十八卷的《人間喜劇》也正是于其負債累累之時開始創(chuàng)作。泰戈爾曾寫道：“一整片暗夜的漆黑，也掩蓋不住一點燈光的明亮?！?中國詩人汪國真說：“生命可以沒有燦爛，不能失去的是平凡。第三步：求異法?！鼻笸ǎ哼@三句名言，討論的是同一個話題——收集材料?！崩锵Ｌ亍堕L庚星》請根據閱讀后的感悟和聯想，進行立意。第四步：準確立意。托爾斯泰請根據閱讀后的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。要注意分析“欣賞他人”的前提條件是“自己畢業(yè)自名牌學?！?，也就意味著“當自己比他人出色的時候”；而同樣，“欣賞自己”的前提條件是“自己畢業(yè)自三四流學校”，也就是說“當自己不如他人的時候”。具體方法有四步：第一步，明確話題；第二步，抓關鍵詞；第三步，理清關系（比喻性要弄清喻意）；第四步，準確立意。（成功后自我滿足的追求是淺薄的——境）邏輯關系：1與3總分；2與3遞進（3）情感傾向比成功更寶貴的是追求本身；追求永無止境。我喜歡看到老人像孩子，害怕看到孩子像老人。你不是功名的人質，欲望的俘虜；你不是機器的附件，廣告的奴隸；你不是權力的花瓶，皇帝的臣子。然而，青春王國正在崩潰，青春的眼睛變得陰冷，瞳仁里散發(fā)著寒氣。一旦發(fā)現瞞與騙，孩子的眼睛鼓得圓滾滾，然后發(fā)呆，然后迷惘，然后驚叫，然后吶喊。（3）情感傾向：保持一顆童心，探究硬化的原因與童心失去的結果。傾向于后者，造夢者追夢人。材料二、材料四與【2014江蘇卷】【2014年上海卷】【2012年上海卷】雷同。（3）情感傾向：本材料可以從以下多個方面立意：，才能克服困難和擺脫不幸，進而擁有自己的新生活；、自強，才能才能主宰自己的生活和命運；，才能得到別人的尊重和認可；，他才能看到更加廣闊的世界；，它才能在這個世界擁有話語權；，它才能得到其他國家的尊重和認可；，它才能主宰自己民族的命運和發(fā)展；，它才能讓別國仰視，也才能主宰國家的命運等等等等。綜合材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。材料二: 【2014年福建卷】閱讀下面材料，按要求作文。自由意志三點式》生命里的意志的自由與不自由當它想要穿越沙漠時，它是自由的，因為它可以選擇穿越的道路，所以它是自由的，由于它可以選擇走路的方式，所以它是自由的。例如：面對挫折磨難，李白說：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”于是詩仙選擇騎白鹿，訪名山；蘇軾說“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。我們可以在天才的每一部作品中發(fā)現我們自己拋棄的思想：它們回到了我們身邊，卻帶著某種疏遠的威嚴。對“心靈的”強調“自己的”，“內心的”、“原創(chuàng)的”等等。第一句：只有青春是不朽的問題1：什么人會說這樣的話？“有人”所指的“青春”是什么樣的“青春”？ 明確：“有人”指抱有青春不朽信念的人（側重于精神）或者是正處青春時期的年輕人（側重于身體或精神）第二句：青年的感覺是天真的，我們不能像自然永存。文體不限,詩歌除外。57當我們是大為謙卑的時候，便是我們最接近于 的時候。⑶英國詩人瓦特?蘭德：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑以上文字引發(fā)了你怎樣的思考？請選擇其中兩句或三句寫一篇文章。（屈原）中國文化博大精深，無數名句化育后世。閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（五）、設問式結構文章常用結構法之一?！?心靈的選擇需要巨大的勇氣，而它往往使你的靈魂得到升華。（四）、對照式結構形式上是一正一反，一陰一陽、一實一虛，在內容上是真與假、好與壞、美與丑、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發(fā)議論、抒感情、記人敘事的結構形式。（二）、并列式結構是從若干方面入筆，不分主次、并列平行地敘述事件、說明事物，或以幾個并列的層次論證中心論點的結構方式。議論文的結構可分為引論、本論、結論“三段式”。4引用、化用名作對中外文學名著的書名(篇名)、影視作品名巧妙引用或改裝，用經典之瓶裝創(chuàng)新之酒，別出心裁，定有出奇制勝之功效。列錦式標題通過意象的組合構成一幅幅生動感人的畫面，營造了優(yōu)美的意境。把兩種不同事物或同一事物的兩個方面放在一起相互襯托、比較，使事物的性質、狀態(tài)、特征等更加鮮明突出，更利于展示文章的內蘊。再如“一杯滄?！?，把一本書比作一杯水，把人生比作滄海，令人耳目一 新。一個精警的題目，一個滿蘊詩意的題目是對擬題的更高要求?？偨Y起來，多則名言選擇型材料作文的審題立意，其過程與方法為：正反解讀內涵外延，邏輯關聯選擇組合，立足前人創(chuàng)新觀點。如果以某兩句為主，把相關的第三句加進去，立意的高度會更與眾不同。追夢的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實?！笨v然路遠天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！最美的風景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風雨兼程。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因為他們深知這個道理。最美的風景，就在路上。這兩則材料，對于人生道路，一個強調要有堅定的信念，一個強調要虛心求教，二者孰對孰非？應該說都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強的互補性，若將二者結合起來，就既全面而又很合理了。第一步：明確話題：這兩則材料討論的是堅持走自己的路，還是要向他人問路的問題?！雹诟璧略谡劦椒e累材料時曾經說過：“一個人在年輕時積累了許多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價值也愈高。含義可以是詩句在原詩中的意思，也可不拘泥于原詩含義，而作更大范圍的解說。二、多則名言審題立意這類材料有兩則以上名言出現，兩則名言的意思可能是相同的，也可能是相反的。于是乎花錢發(fā)表論文者，抵押房屋炒股者，破壞環(huán)境換取gdp數據者??諸如此類，層出不窮。結果在第二次征討張繡時，損兵折將，一敗涂地。從哲學家的名言可以看出，我們無論做什么事情，都要求踏實，戒浮躁?！肮饷鳌薄瓣幱啊敝g的關系必須闡釋清楚，二者是共生的，是一個事物的兩個方面。第四步：準確立意：結合上述的分析，再整理一下語言，可以立意為：人在高處時，我們需要欣賞他人；人在低處時，我們需要欣賞自己。一、單一名言審題立意這類材料一般里面只有一個名人的一句名言，或者一段話，我們同樣需要從中找出關鍵詞，理清關系，準確立意。名言警句材料作文的審題，一般要注意從以下三個方面入手：。審題就是領悟題旨，是一種思維取向過程，也是寫好作文的第一步。第二步：抓關鍵詞：欣賞他人、欣賞自己，盡量不要將“欣賞”換成其他詞。托爾斯泰 請根據閱讀后的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。結合這句名言，自選角度，自定立意，自擬題目，文體自選(除詩歌外)，寫一篇不少于800字的文章。最終管寧成為德高望重的大學問家，而華歆在學術上卻碌碌無為。結果浮躁的“大躍進”運動不僅沒有大躍進，反而讓中國經濟走向了“大倒退”。列舉古今正反事例來論述，材料翔實，內容充實。引用的兩三句必須圍繞一個共同的話題表達一個明確的中心或一個確定的論點。反義組合應當注意對立的意思或觀點適用的不同情境，要符合對立統一、辯證統一、中心統一原則，做到水乳交融，否則就造成了“分家”，甚至真正成了互相對立，使文章沒有了統一的中心，成了孤立地引用詩句。一般這類材料與單一名言材料比較相似，審題難度不大，不做贅述。首先我們抓住其中一則進行立意，這樣就可以有兩個角度：（1）、不要在乎他人的看法，堅持走自己的道路。不得少于800字。是什么東西有如此大的魅力，令一個人為此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。于是，他毅然決定回歸音樂本身，與路上的美景重逢?？傊⒚湫筒牧献魑牡膶忣}立意，應注意以下幾個方面：（一）、逐一解讀名言的內涵外延所謂內涵，是名言本身所說的意思，所包含的哲理。（四）、發(fā)現名言的局限，名人的思想也只是某一時期某一方面的“真理”，如果我們找到其局限性，就可以反其意而立。概括凝練好的作文題目，既能概括文章內容，揭示文章主旨，又能讓讀者真正地一目了然。要打造亮麗的標題，不妨借鑒以下技法：（一）巧用修辭 擬題常用的修辭格中使用頻率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生動，富有感染力。對偶形式上對仗工整，韻律優(yōu)美，節(jié)奏感強。即把相關或不相關的名詞及名詞性短語并列在一起做標題，里面沒有形容詞謂語卻能寫景抒情，沒有動詞謂語卻能敘事抒情。3引用、化用俗語、成語、名言警句等用這些生命力強、影響力極大的句子來做文章的題目，暗含旨趣，妙化無痕，即可收到良好的效果。自古“文無定法”，但“定體則無，大體則有”。這種關系，有三種基本形式：，文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點；以下分別從若千方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。（三）、分論點列述式分論點列述式結構是議論文常見的一種結構模式。[范文]（話題“心靈的選擇”）在心靈的分岔路上你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能左右天氣，但你可以改變心情； 你不能選擇容貌，但你可以選擇心靈。沒有藍天的深邃，可以選擇白云的飄逸； 沒有大海的遼闊，可以選擇小溪的幽雅； 沒有雄鷹的矯健，可以選擇小鳥的無憂； 沒有原野的芬芳，可以選擇小草的翠綠。“形散而神不散”，追求意韻、意境的美。（李賀）⑤七八個星天外，兩三點雨山前。新材料作文中的關鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調或反復出現的詞句，是命題者或材料中有關評議性語言，它往往透露出命題者的情感傾向，考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。綜合法 例4：閱讀下面的文字，按要求作文。寫作提示：這是一道名言類的材料作文，三條名言圍繞“爭與不爭”指向三個寫作角度：第三篇：名言警句類新材料作文的審題立意名言警句類新材料作文的審題立意——聚焦與思辨【教學目標】了解哲理名言類新材料作文的特征與類型。也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。（70分）人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西。問題2：為什么人們能在天才的作品中認出被自己舍棄的微光？明確：天才能抓住自己的靈感、思想、智慧等，這也是天才成為天才的原因之一。（重點）選題背景：愛默生的《論自立》：“盡管每個人都非常熟悉心靈的聲音，但是我們認為摩西、柏拉圖和彌爾頓最大的功績就在于他們對書本和傳統的蔑視，他們只說自己想到的東西。（1）、聚焦核心含義，并分析其多義性 沙漠——形象的象征義可指代什么？明確：象征生活或人生中的客觀存在如出身、生命、理想、困境、磨難等，也可以指外界的客觀存在，比如自然災難、政治制度、生