四年級(jí)雙語(yǔ)數(shù)學(xué)試卷分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，認(rèn)真讀題，積極思考，用心計(jì)算，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。學(xué)生的計(jì)算水平有待進(jìn)一步提高。一定要把這方面教學(xué)作為重中之重，想盡辦法提高學(xué)生的計(jì)算水準(zhǔn)。從不同方面考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)概念的掌握情況。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過(guò)操作實(shí)踐探索等活動(dòng)充分感知，使他們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)的過(guò)程中獲取知識(shí)培養(yǎng)能力。綜合運(yùn)用知識(shí)和靈活轉(zhuǎn)換的能力個(gè)別同學(xué)較弱。題目難易程度適中，題量也適中。通過(guò)高效課堂的進(jìn)一步實(shí)施，通過(guò)改進(jìn)自己的教學(xué)防范，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、獨(dú)立解決問題的能力。讀題不認(rèn)真，做題馬馬虎虎。（三）選擇題，失分較少，只有極個(gè)別同學(xué)因?qū)忣}不認(rèn)真出現(xiàn)了錯(cuò)誤。注重考查學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系的能力。這是各班中普遍存在的問題，所以我認(rèn)為最重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心、書寫工整、獨(dú)立檢查等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的研究。注重?cái)?shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想，抓課本，抓基礎(chǔ)。動(dòng)手操作能力差。試題注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握基本能力的培養(yǎng)情況。第十題 1萬(wàn)張紙的厚度大約是一米、一億張紙的厚度大約是 1萬(wàn)米。角的計(jì)算、有的同學(xué)做出第一步，角二等于30度 但是第三步角三等于多少度不能算出來(lái)。第三道題是判斷題，這道題難易程度較為簡(jiǎn)單，正確率較高。第二道題是填一填，這道題難易程度較為簡(jiǎn)單，大部分學(xué)生都能理解并且正確率較高，準(zhǔn)確率為95%。本題難易程度較為復(fù)雜，學(xué)生也不理解要求，精確率為５0％第十題看表題。二、卷面考試成績(jī)總體評(píng)價(jià)及原因分析具體分析如下：（一）、認(rèn)真填空 ：考察到了大數(shù)的認(rèn)識(shí)以及升毫升、倍數(shù)、因數(shù)分解、質(zhì)因數(shù)的問題、三位數(shù)和兩位數(shù)除法的內(nèi)容 統(tǒng)計(jì)柱狀圖、計(jì)算 以及算平均數(shù)、大數(shù)問題。第四題 相鄰兩個(gè)自然數(shù)的積一定是偶數(shù) 此題錯(cuò)的比較多 原因 是考慮不全面，不能夠 把奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的定義準(zhǔn)確的掌握。（二）、學(xué)生的計(jì)算水平有待進(jìn)一步提高。如計(jì)算題、應(yīng)用題有較多學(xué)生因計(jì)算粗心，不加進(jìn)位數(shù)或退位減錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字等等失分。書寫的規(guī)范程度還有待進(jìn)一步提高。所以，今后的教學(xué)要立足于教材，扎根于生活。多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。主要考察的知識(shí)與能力有：大數(shù)的認(rèn)識(shí)、公頃和平方千米、角、三位數(shù)乘兩位數(shù)、垂直與平行。三、試卷及答題分析：（一）填空題：第8題失分嚴(yán)重，有24人做對(duì)，14人錯(cuò)誤，這道題考察了速度的計(jì)算方法，失分主要原因是好多同學(xué)沒寫速度單位。這類型的題考試前一天還在復(fù)習(xí)，但是好多同學(xué)還是不讀題，不動(dòng)腦筋，以后要不斷加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用題分析能理的訓(xùn)練及認(rèn)真審題能力的培養(yǎng)，并將數(shù)學(xué)知識(shí)多與實(shí)際生活相聯(lián)系。五、改進(jìn)措施平時(shí)對(duì)于學(xué)生嚴(yán)格要求，把好學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，打好學(xué)生提高的每一個(gè)臺(tái)階。第五篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析四年級(jí)數(shù)學(xué)升級(jí)試卷分析升級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)對(duì)試卷做以下幾個(gè)方面的分析：一、試卷情況：本次命題，從不同方面對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)考查，所涉及到的題型有填空、選擇、計(jì)算、動(dòng)手操作、解決實(shí)際問題等形式，試卷考查內(nèi)容涉及本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。動(dòng)手操作實(shí)踐能力需要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練。加強(qiáng)教學(xué)概念避免學(xué)生的認(rèn)知錯(cuò)誤，教學(xué)中努力做到“吃透學(xué)生”“吃透教材”狠抓教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)?？梢圆扇《喾N渠道如：每天課前3分鐘讓學(xué)生說(shuō)，課后堅(jiān)持每天練、每周一次測(cè)試等。本次考試學(xué)生計(jì)算題成績(jī)還算理想，個(gè)別學(xué)生在計(jì)算上有不同程度
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1