【摘要】三蘆花上海市民辦當代中學陳前彪教學目標:1.感受作者筆下的蘆花蕩寧靜和諧的意境。2.體會質(zhì)樸傳神的筆墨中蘊含著的作者對自然深切的感情,培養(yǎng)對生命的熱愛。說明:本文選自德富蘆花的散文集《自然與人生》,該散文集是“關(guān)于自然界以及人生的寫生文字?!比毡疚膶W一向就有對大自然的熱烈歌頌的傳統(tǒng),在日
2025-11-29 22:16
【摘要】10年浙江寧波中考語文試題及答案于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言?!弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔?,吾不言。”楚王問其故。子墨子曰:“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣
2025-11-22 04:21
【摘要】專題:閱讀短文,回答1—5題。(15分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。。
【摘要】安塞腰鼓劉成章陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學獎。《安塞腰鼓》是《羊想云彩》中的一篇。106班執(zhí)教:羅世光●學習目標:?整體感知課文,理解文章內(nèi)容和作者的思想感情。?理解本文修辭手法(排比、反復)的運用及其作用??簥^
2025-11-10 10:28
【摘要】十五夜望月寄杜郎中(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?講解流程?作者簡介?點字解釋?詩詞大意?詩詞賞析作者簡介?王建,唐代詩人。字仲初,潁(Yǐng)川(今河南許昌)人。王建是大歷進士。早歲即
2025-11-22 00:46
【摘要】夏秋冬春夏1234大自然就像一個神奇的智者,用他獨特的語言向人類傳遞著季節(jié)變化的種種消息。作者簡介竺可楨,氣象學家、地理學家、教育家。中國近代地理學和氣象學的奠基者。在臺風、季風、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究
2025-11-21 06:45
【摘要】大自然的語言竺可楨這些自然現(xiàn)象都是大自然的語言為什么我們要對大自然的語言處處留心觀察呢?這有什么好處?請仔細閱讀4、5自然段它反映氣候條件對生物的影響。優(yōu)點:應用在農(nóng)事中,比較簡便,容易掌握農(nóng)諺:1清明前,開秧田2
2025-11-21 06:46
【摘要】子曰:”飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云.”孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂趣。做不正當?shù)氖露脕淼母毁F,我看來好象是浮云?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!?孔子說:“顏回多么有修養(yǎng)呀!一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里,別人都受
【摘要】17《公輸》教學案設(shè)計人:范書穎教學目標:1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
2025-11-29 22:10
【摘要】22、《愛蓮說》復習練習班級:姓名:一、解釋加點詞語1、可愛者甚蕃.....:2、晉陶淵明獨.愛菊:3、自李唐..來:4、余獨愛蓮
2025-11-22 04:20
【摘要】■初中課內(nèi)文言文練習■整理:王軍愛蓮說●課文①水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡
【摘要】13、《旅鼠之謎》學案主備:李傳美審核:徐蕾教師寄語:如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。學習目標:1、了解作者,了解科學小品文的文體特點。2、了解北極旅鼠的三大奧秘。3、培養(yǎng)科學理性的精神和人文關(guān)懷精神,關(guān)注社會問題,善于觀察生活,熱愛自然。學習過程
2025-11-11 02:39
【摘要】關(guān)王廟中學八年級上冊語文導學案22.《短文兩篇》課序課題22《短文兩篇》主備周孟蕾時間2021、9、13使用人姓名審核王、趙班組號學習目標1.學習古人高潔的品格和情操。2.理解短文的主要內(nèi)容,朗讀背誦。3.學習托物言志的寫法。獨立探討1.關(guān)于“
2025-11-29 15:15
【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》時代背景介紹是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編?!蹲髠鳌贰蹲髠鳌窋⑹螺^為詳細,在一定程度上反映了當時的歷史
2025-11-10 06:28
【摘要】?本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩人。不滿當時現(xiàn)實,棄官歸隱?!短一ㄔ从洝贰ⅰ稓w去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學過他的《歸園田居》。桃花源記【一般詞語】?[緣][夾岸]?[數(shù)][芳][落英]?[繽