【摘要】詠懷古跡五首主備人:董作翠復(fù)備人:李明課時(shí)編號:備課時(shí)間:上課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):①理解詩中塑造的昭君形象②掌握詩中所用
2024-11-19 22:27
【摘要】編寫人:王桂芝錦秋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2024-11-19 22:26
【摘要】13《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文中重要的詞語;了解科學(xué)小品的文體特征2、運(yùn)用概括提要方式整體把握課文內(nèi)容,了解北極旅鼠的三大奧秘。3、理解本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學(xué)會(huì)形象地介紹科學(xué)知識;4、探究自然無盡的奧秘,接受自然無窮的啟示。學(xué)習(xí)重點(diǎn):本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學(xué)會(huì)形象地介紹科學(xué)知識;課時(shí)
2024-11-20 02:39
【摘要】《囚綠記》說課稿上午好今天我說課的題目是《囚綠記》一、說教材《囚綠記》是我國現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經(jīng)歷,描繪了綠枝條的生命狀態(tài)和“性格特點(diǎn)”,也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿,含蓄地揭示了華北地區(qū)人民面臨日本帝國主義侵略的苦難命運(yùn),象征著作者和廣大人民堅(jiān)貞不
2024-12-09 06:29
【摘要】《溪水》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在正確、流利、有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上,能理解課文內(nèi)容,能了解作者對大自然的熱愛,對美好生活的追求,并樹立正確的人生觀。2、在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)對資料進(jìn)行提煉、加工、組合;讀懂課文的內(nèi)容,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、賞析課文;學(xué)會(huì)提出問題,并能以讀促寫,進(jìn)行模仿想象的寫作練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、學(xué)生
2024-12-08 22:16
【摘要】初一(下)語文第七單元測試卷(滿分:100分;時(shí)間:90分鐘)姓名:__________班級:___________學(xué)號:___________得分:__________第一部分:文言文閱讀38分一、默寫:(每空1分,共9分)1、______________,生長明妃上有村。2
2024-11-30 12:28
【摘要】七根火柴上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校顧桂萍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文抓住細(xì)節(jié)刻畫人物思想性格的寫作方法,了解景物描寫的烘托作用。2、通過朗讀、想象與品味,體會(huì)紅軍戰(zhàn)士對黨和革命無比忠誠的思想和堅(jiān)強(qiáng)的意志。說明:作者說:“它是從我的見聞和感受里來的。在戰(zhàn)爭中,我多次看見過這樣一個(gè)戰(zhàn)士的手啊,握著槍的,攥著擔(dān)架桿的,拉著戰(zhàn)友的,撫摸
2024-12-01 05:29
【摘要】草地的氣候就是奇怪,明明是月朗星稀的好天氣,忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,濃云像從平地上冒出來似的,剎時(shí)把天遮得嚴(yán)嚴(yán)的,接著,暴雨夾雜著栗子般大的冰雹,不分點(diǎn)地傾瀉下來。盧進(jìn)勇從樹叢里探出頭來,四下里望了望。整個(gè)草地都浸沉在一片迷蒙雨霧里,看不見人影,聽不到人聲。被暴雨沖洗過的荒草,像用梳子梳理過似的,躺倒在爛泥里,連路也給遮沒了。天,還是陰沉沉的,偶爾還有幾顆冰雹灑落
【摘要】七根火柴第一部分:1.給下列形似字分別組詞:躺()稞()腕()偎()淌()棵()婉()煨()2.給下列帶點(diǎn)字注音:他下意識地把手插進(jìn)褲袋里,意外地,手指觸到一點(diǎn)粘粘()的東西。他心里一喜,連忙蹲()下身,把褲袋翻過來。果然,在褲
2024-11-15 20:23
【摘要】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨(dú)立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國古代常識、史識等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識目標(biāo)
2024-12-01 00:46
【摘要】面對大江觀白帆,身在和州思爭辯。楊柳青青江水邊,人在歷陽心在京?;A(chǔ)知識關(guān)于文體“銘”“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體形式短小,文字簡潔,句式工整而且押韻。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhó
2024-11-19 06:28
【摘要】大自然的語言班級姓名日期【目標(biāo)定向】知識目標(biāo):,了解簡單的物候知識。,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。能力目標(biāo):,能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn),逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。,探究事理說明文的寫
2024-12-01 04:21
【摘要】《杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案班級組別組名姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過詩歌的誦讀與品味,體會(huì)古典詩歌之美2、感受詩歌的深沉感情,領(lǐng)會(huì)詩歌主旨3、賞析名句,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
【摘要】執(zhí)教日期:2020年月日教學(xué)課題蝶戀花柳永課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:體會(huì)詞中情景交融的藝術(shù)特色,把握詞的思想感情。過程與方法:通過反復(fù)誦讀,合作探究,讓學(xué)生掌握情景交融的藝術(shù)特點(diǎn),鑒賞佳句。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)本詞的思想情感。重點(diǎn)欣賞詞中的佳句,把握本詞的感情。難點(diǎn)
【摘要】《安塞腰鼓》說課稿廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)周璐尊敬的各位評委、各位老師:大家上午好!我來自廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué),我叫周璐。我的說課內(nèi)容是:“新課標(biāo)人教版七年級語文下冊第四單元第17課——《安塞腰鼓》。以下我將從“教材分析---教學(xué)目標(biāo)——教學(xué)重難點(diǎn)——教法學(xué)法——課時(shí)安排——教學(xué)程序”等多方面對本課進(jìn)行說明。(一)教材分析:
2024-12-08 22:10