人教部編四年級上冊完整教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作五-免費(fèi)閱讀
【正文】 板書設(shè)計(jì)（……的事）起因生活萬花筒事情發(fā)生的過程（詳寫）事情的結(jié)果教學(xué)反思作文教學(xué)一直是教學(xué)中的難點(diǎn)，如何才能讓學(xué)生寫好一篇文章，這是值得我深思的問題。，合作評價修改。六、寫難忘的一件事，關(guān)鍵是什么事，要寫出為什么讓人難忘，重點(diǎn)是要寫出難忘，要想給人留下深刻的印象，就要抓住細(xì)節(jié)重點(diǎn)寫出這件事的經(jīng)過，要寫出你的感受，是激動，是害怕，還是高興，要表達(dá)真實(shí)的感受，結(jié)構(gòu)要完整，合理。（2）再請中等和有一定困難的學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)?！俊驹O(shè)計(jì)意圖：通過具體指導(dǎo)，讓學(xué)生明白寫作對象及具體要求，同時，通過口述，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)。】今天，我們的習(xí)作就是圍繞“生活萬花筒”來寫的。，感情真摯。教學(xué)重點(diǎn)、或看到的事去寫習(xí)作。現(xiàn)在就讓我們寫一寫吧。】，確定寫作材料（1）默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪些內(nèi)容的事？（2）交流，可以是好事，也可以是吸取教訓(xùn)的錯事，日常生活中的新鮮事、樂事，總之是有意義的，寫下來能給人以啟發(fā)的事。同學(xué)和老師之間進(jìn)行及時評價，友善地提出不足之處。七、完成草稿，指導(dǎo)
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