20xx秋北師大版道德與法治七年級上冊61人人平等3-免費閱讀
【正文】 然而令小喬苦惱的是，同桌小虎總叫他“二拐子”。 我國法律明確規(guī)定了青少年平等享有許多權(quán)利。 ? 追求“平等”并非排斥“ 差異 ”！ ? 存有“差異”并非就是“不平等” 在承認(rèn)差異的前提下，要關(guān)愛弱勢群體和個體，尊重他人，弘揚中華美德！ 結(jié)論：金錢、地位、智力、體力、相貌等差異不能超越人格尊嚴(yán)，更不能超越人們法律地位上的 平等 。 二 、 重要性 ： 平等，是人際交往的前提和基石。小學(xué)畢業(yè)后，由于父母工作變動，他來到城里念中學(xué)。 ? 后來，他常回憶起這件事，并感慨萬分地說：“一個人不論有多大成就，對任何人都應(yīng)該平等對待，要永遠(yuǎn)謙虛 .......這就是莫斯科小女孩給我上的課，我一輩子也忘不了她！” 什么是平等？ 青少年平等地享有哪些權(quán)利？ 為什么要平等待人（平等的重要性有哪些）？ 怎樣做到平等待人？ “人人 平等 ” 這里的“平等”指的是哪兩方面？ 材料一：美國 總統(tǒng)林肯 有一次外出 ， 路邊有一個身穿破衣爛衫的 黑人老乞丐 對其行鞠躬禮 。告別時，蕭伯納對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天同你玩的是世界著名的蕭伯納。 人生而平等，這里的平等指的是 : ? 人格上的平等 ? 法律地位上的平等 ?
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