【正文】 組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp第二十四課玩短繩學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，能與同學(xué)友好相處，相互合作，相互幫助，有序開(kāi)展活動(dòng)；能發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出新穎的短繩活動(dòng)。對(duì)照自己的不足之處，及時(shí)糾正。1樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)。仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作，注意腳的站立方式及手部動(dòng)作。組織學(xué)生持沙包側(cè)向投擲動(dòng)作模仿練習(xí)，注意動(dòng)作的連貫性。沙包游戲：拋接沙包、連續(xù)踢沙包、喊數(shù)接沙包等等。組織學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)性小游戲活動(dòng)：“抓耳抓鼻子”，講解游戲方法及規(guī)則，并示范動(dòng)作。評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求。及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。及時(shí)提出要求，組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)動(dòng)作。組織：四列橫隊(duì)圍圈ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與、認(rèn)真完成教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，重點(diǎn)是頭部運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生把各個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：前滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)：踏步、向左、向右轉(zhuǎn)。學(xué)生活動(dòng)：明白比賽方法及規(guī)則，相互配合，順利完成。積極投入，樂(lè)于反復(fù)比賽。及時(shí)總結(jié)學(xué)生的比賽情況，提出要求。相互交流評(píng)價(jià)。師生再見(jiàn)。控制好比賽次數(shù)。仔細(xì)觀察同學(xué)的動(dòng)作，辨別動(dòng)作的對(duì)與錯(cuò)，相互學(xué)習(xí)交流。及時(shí)總結(jié)學(xué)生的展示情況，針對(duì)主要錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行講解。按老師的要求去完成。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第二十課踏跳步學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解踏跳步的動(dòng)作方法；對(duì)舞步有濃厚興趣，并樂(lè)于進(jìn)行自我表現(xiàn)；樂(lè)于參與游戲活動(dòng)，相互合作。再組織學(xué)生比賽。組織學(xué)生原地左/右手運(yùn)球和左右交換運(yùn)球練習(xí)（一人運(yùn)球，一人觀察指導(dǎo)，并幫其記好個(gè)數(shù)）。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第十九課籃球活動(dòng)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)，能與同學(xué)相互合作，順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中要尊重他人。學(xué)生活動(dòng)：遵守比賽規(guī)則，相互配合，順利完成。在練習(xí)中，注意安全，依次進(jìn)行練習(xí)。再次組織學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行徒手嘗試性練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，仔細(xì)觀察學(xué)生練習(xí)情況。組織學(xué)生進(jìn)行雙人活動(dòng)——壓肩、背對(duì)背、“炒黃豆”。認(rèn)真投入到比賽中去。積極參與交流展示活動(dòng)，相互觀摩學(xué)習(xí)。邀較好的學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。能快速做出反應(yīng)，快速移動(dòng)腳步。學(xué)生活動(dòng)：相互交流評(píng)價(jià)。組織：兩列橫隊(duì)面對(duì)面站立八路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生“握脛競(jìng)走接力”，講解并示范動(dòng)作方法及要求，提示學(xué)生在走的過(guò)程中不能起身，走成直線。學(xué)生活動(dòng)：在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，按跑的規(guī)定路線，反復(fù)進(jìn)行兩人右手傳接棒的配合練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：復(fù)習(xí)游戲的方法，著重練習(xí)右手傳遞接力棒的兩人配合動(dòng)作。師生再見(jiàn)。練習(xí)時(shí)能認(rèn)真對(duì)待，按要求進(jìn)行。積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互合作。組織：ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第十五課蹦跳步學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解蹦跳步的動(dòng)作方法；能積極參與不同動(dòng)物形象的蹦跳步練習(xí)，敢于自我表現(xiàn)。與學(xué)生一起比賽，及時(shí)評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：分組進(jìn)行連續(xù)拍球練習(xí)，體會(huì)正確的擊球點(diǎn)對(duì)拍球所起的控制作用。踴躍參與表演，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡顯本領(lǐng)。參與老師的評(píng)價(jià)尋找本節(jié)課自己的收獲。組織：分散四大組四、回歸美麗的自然教師活動(dòng)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生動(dòng)物原來(lái)的樂(lè)土在哪里。鼓勵(lì)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)。啟發(fā)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行食物圖形粘貼。組織：圍圈四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第十三課跳躍學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象，樂(lè)于參加活動(dòng)敢于自我表現(xiàn)；體驗(yàn)個(gè)人活動(dòng)與集體活動(dòng)的區(qū)別；說(shuō)出自己在體育活動(dòng)中的表現(xiàn)?？匆豢?、比一比，哪一組擲準(zhǔn)最多。按要求開(kāi)展活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生展示，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)，對(duì)學(xué)生的游戲情況提出要求。聽(tīng)清楚游戲方法及要求，在游戲時(shí)能按要求完成，積極投入，反應(yīng)快。相互交流評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：明確比賽方法及要求。在比賽中，按統(tǒng)一的跨跳方式進(jìn)行，必須跨過(guò)每一塊“石頭”，沒(méi)跨到算失敗。組織學(xué)生按照統(tǒng)一的“過(guò)河”方式，進(jìn)行比賽，提示學(xué)生，在比賽中每一塊“石頭”都不能漏掉，不能踩在“石頭”以外的地方。積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踏石過(guò)河學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)：向左、向右轉(zhuǎn)。學(xué)生活動(dòng)：明白方法及要求，放松練習(xí)中，相互尊重，積極配合，順利完成。分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)邊念口訣邊練習(xí)直線跑，體會(huì)直線跑的動(dòng)作要領(lǐng)。相互交流。學(xué)生活動(dòng)：相互交流評(píng)價(jià)。組織：散點(diǎn)八組ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行單腳跳接力比賽，講解、示范比賽方法及規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作交流展示活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生兩人一組，“摸膝蓋”比賽。樂(lè)于反復(fù)進(jìn)行比賽。根據(jù)老師的指導(dǎo)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。示范前后、左右滾動(dòng)動(dòng)作，提示學(xué)生觀察教師滾動(dòng)時(shí)身體的姿勢(shì)，重點(diǎn)講解前后滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身要緊的動(dòng)作方法。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第八課前后、左右滾動(dòng)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)保持身體團(tuán)身姿勢(shì)向前、向后、向左、向右滾動(dòng)的方法；通過(guò)多種滾動(dòng)的自我體驗(yàn)，對(duì)墊上運(yùn)動(dòng)感興趣。組織：籃球場(chǎng)散點(diǎn)三、輕松比賽教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行擲遠(yuǎn)比賽，分八小組，組內(nèi)先進(jìn)行比賽，然后推選出最投得最遠(yuǎn)的一位，代表小組比賽。讓學(xué)生比一比誰(shuí)擲得最遠(yuǎn)。及時(shí)評(píng)比，讓學(xué)生有榜樣學(xué)習(xí)。組織：ooooxxxx四、總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：評(píng)價(jià)整節(jié)課，提出要求。練習(xí)中相互觀摩，相互評(píng)比，相互指正，進(jìn)而加深對(duì)快速起跑動(dòng)作要領(lǐng)的理解。根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況，提出要求。根據(jù)學(xué)生的慢跑情況，及時(shí)總結(jié)，提出要求。組織：體操隊(duì)形四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：老師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生要不斷努力。根據(jù)老師提出的要求，及時(shí)糾正錯(cuò)誤方式。游戲中，提示學(xué)生起跑前，不能踩踏起跑線或超出起跑線，跑的過(guò)程中不能碰到小墊子，也不能從小墊子上方跨過(guò)去。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：繞物接力跑學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，宣布主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。樂(lè)于反復(fù)游戲，相互配合，有序開(kāi)展。樂(lè)于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。組織各組進(jìn)行花樣跳圈展示、并點(diǎn)評(píng)。組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)。組織：同上四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。邀請(qǐng)比較有特色的小組進(jìn)行活動(dòng)展示，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。再次組織學(xué)生比賽，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整比賽次數(shù)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。學(xué)生相互評(píng)價(jià)。組織：oooooooxxxxxxxoooooooxxxxxxx三、交流評(píng)價(jià)，“我顯我個(gè)性”教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行交流走的方法。注意看和聽(tīng)，反應(yīng)速度快。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第二課前腳掌走學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：樂(lè)于參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展示簡(jiǎn)單的動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽(tīng)明白要求，按要求完成游戲。認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲：快快集合學(xué)習(xí)步驟：一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形教師活動(dòng)：集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)場(chǎng)地上的標(biāo)線行走。給學(xué)生發(fā)標(biāo)志性飾物，引起學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)后進(jìn)。分組自主練習(xí)踏步、向左、右轉(zhuǎn)，教師巡視指導(dǎo)。組織學(xué)生進(jìn)行迎面右手傳接棒的練習(xí)，練習(xí)中不要求學(xué)會(huì)上跑快，著重強(qiáng)調(diào)傳接棒過(guò)程中兩人的動(dòng)作配合。相互交流評(píng)價(jià)。大膽展示自己的創(chuàng)編成果，能相互學(xué)習(xí)。師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與，認(rèn)真完成教師活動(dòng)：組織學(xué)生利用橡膠圈開(kāi)展活動(dòng)，自主創(chuàng)編游戲，教師巡視指導(dǎo)。仔細(xì)看，認(rèn)真模仿，相互討論，積極合作。學(xué)生活動(dòng)：明白游戲方法，按要求進(jìn)行。學(xué)生相互評(píng)價(jià)。積極參加展示活動(dòng)，能相互觀察學(xué)習(xí)交流。通過(guò)練習(xí)，體會(huì)變向跑時(shí)如何保持身體平衡，掌握變向繞物跑的動(dòng)作。在學(xué)生放松時(shí)，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容：看誰(shuí)先起跑學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，宣布本堂課主要內(nèi)容。組織：四列橫隊(duì)一路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與，認(rèn)真完成教師活動(dòng)：組織學(xué)生聽(tīng)各種突發(fā)信號(hào)的小游戲，練習(xí)自然快跑。觀察教師的示范，原地模仿練習(xí)，體會(huì)站立式起跑快速啟動(dòng)的完整動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)，遵守游戲規(guī)則，隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助。學(xué)習(xí)內(nèi)容：投擲：擲輕物（紙飛機(jī)）學(xué)習(xí)步驟：一、基本常規(guī)教師活動(dòng)：加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)及廣播操，注意抓住學(xué)生的注意力。組織：四列橫隊(duì)(體操隊(duì)形)四路縱隊(duì)oooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、快樂(lè)學(xué)習(xí)教師活動(dòng)：通過(guò)情景式倒入主題，引導(dǎo)學(xué)生想象。用自己的方法投擲。評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求，要求學(xué)生回家練習(xí)廣播操。發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)，相互合作，積極開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：按教師提示的要求，通過(guò)觀察教師示范的動(dòng)作，說(shuō)出不同滾動(dòng)動(dòng)作的身體姿勢(shì)。繼續(xù)比賽。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第九課立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握用力蹬地起跳和輕巧落地，做到動(dòng)作連貫，他、協(xié)調(diào)；對(duì)練習(xí)有濃厚興趣，勇于自我表現(xiàn)。組織學(xué)生練習(xí)原地?cái)[臂蹬地起踵，注意動(dòng)作協(xié)調(diào)，集體練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。認(rèn)真聽(tīng)教師講解動(dòng)作，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。積極投入。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)。組織學(xué)生分組進(jìn)行“開(kāi)火車”游戲的比賽，看哪一組跑得直，學(xué)生互相觀摩，互相評(píng)比。組織：散點(diǎn)四組ooooooooooxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂(lè)放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生聽(tīng)指揮“進(jìn)圈”放松練習(xí)，講解并示范動(dòng)作方法及要求。學(xué)生活動(dòng)：相互交流評(píng)價(jià)。雙人活動(dòng)：“石頭、剪刀、布”、“炒黃豆”、“背對(duì)背”。根據(jù)學(xué)生嘗試性練習(xí)的情況，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出要求。對(duì)照自己的情況，改正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求。組織學(xué)生與