【摘要】相似三角形的性質(zhì)全等三角形有哪些性質(zhì)?類比全等三角形的性質(zhì),相似三角形還有哪些性質(zhì)呢?根據(jù)定義相似三角形具有什么性質(zhì)？掌握相似三角形的有關(guān)性質(zhì)，并能利用這些性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問題.探究活動(dòng)已知△ABC∽△A'B'C'，AD與A'D'分別是對(duì)應(yīng)邊
2024-12-28 02:09
【摘要】相似三角形的性質(zhì)和判定（一）余干縣黃金埠中學(xué)劉子玲驀然回首？1、什么叫做全等三角形？能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。（如右圖△ABC≌△DEF）2、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角之間各有什么關(guān)系？對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。ABCDEFSAS，ASA，AAS，SS
2025-08-23 09:34
【摘要】相似三角形的性質(zhì)說課內(nèi)容教材分析一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)方法三學(xué)法指導(dǎo)四教學(xué)過程的設(shè)計(jì)五?1、教材的地位與作用“相似三角形的性質(zhì)”是在學(xué)完相似三角形的定義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究相似三角形的特性，同時(shí)也是繼全等三角形后對(duì)圖形進(jìn)一步研究和拓展，它是全等三角形性質(zhì)的拓展，也是研究相似多邊形的基礎(chǔ)。
2025-03-12 14:47
【摘要】某施工隊(duì)在道路拓寬施工時(shí)遇到這樣一個(gè)問題，馬路旁邊原有一個(gè)面積為100平方米，周長(zhǎng)為80米的三角形綠化地，由于馬路拓寬綠地被削去了一個(gè)角，變成了一個(gè)梯形，原綠化地一邊AB的長(zhǎng)由原來的30米縮短成18米.現(xiàn)在的問題是:被削去的部分面積有多大？它的周長(zhǎng)是多少？你能夠?qū)⑸厦嫔钪械膯栴}轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題嗎？DE30m
2025-11-01 21:33
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積，同學(xué)們要理解轉(zhuǎn)化的思想，掌握將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形求面積公式的過程，能夠用三角形的面積公式解決實(shí)際的問題。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。銳角三角形鈍角三角形鈍角三角形兩個(gè)
2024-11-29 05:58
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章1理解并初步掌握相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比，面積的比等于相似比的平方；能用三角形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問題．23相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段的比都等于相似比；（2）相似三角形有什么性質(zhì)？根據(jù)是什么？對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例根據(jù)相似三角形的定義（1）相似三
2025-08-05 00:28
【摘要】相似三角形對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定：，對(duì)應(yīng)邊成比例。：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1：兩角對(duì)應(yīng)相等，兩三角形相似。2：兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等，兩三角形相似。
2025-10-31 12:54
【摘要】24．2相似三角形的判定（一）[教材分析]本節(jié)內(nèi)容是上科版《新時(shí)代數(shù)學(xué)》九上第24章《相似形》第二節(jié)《相似三角形判定》的第一節(jié)課．是在學(xué)習(xí)了第一節(jié)相似多邊形的概念、比例線段的有關(guān)概念及性質(zhì)，并具備了有關(guān)三角形中位線和平行四邊形知識(shí)后,研究三角形一邊的平行線的判定定理．一方面，該定理是前面知識(shí)的延伸和全等三角形性質(zhì)的拓展；另一方面，不僅可以
2024-12-09 06:24
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系進(jìn)行分類。通過折疊活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征。2.通過不同形式的操作活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的操作、探究和應(yīng)用等能力。相同顏色的小棒長(zhǎng)度相同相同顏色的小棒長(zhǎng)度相同等腰三角形等腰三角形等腰三角形等
2024-11-30 03:01
【摘要】相似三角形的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1．知道相似三角形的性質(zhì)，能應(yīng)用性質(zhì)解決簡(jiǎn)單問題2．經(jīng)歷相似三角形各條性質(zhì)的簡(jiǎn)單推理過程，進(jìn)一步深化對(duì)相似三角形的認(rèn)識(shí)二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)相似三角形的性質(zhì)四、教學(xué)難點(diǎn)探究相似三角形的性質(zhì)五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課師：什么叫相似三角形？相似比指
2024-12-09 14:02
【摘要】第一篇：《相似三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《相似三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）、理解掌握相似三角形周長(zhǎng)比、面積比與相似比之間的關(guān)系；掌握定理的證明方法。 （2）、靈活...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇：《相似三角形的性質(zhì)》教案說明 《相似三角形的性質(zhì)》教案說明 鼓山中學(xué) 高芳霞 “相似三角形的性質(zhì)”。下面，我從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)程序四個(gè)方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。 一、教材分...
2025-10-19 23:08
【摘要】第一篇：相似三角形的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 相似三角形的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．利用前面幾節(jié)的相關(guān)結(jié)論經(jīng)過簡(jiǎn)單的推導(dǎo)得出相似三角形的各條性質(zhì)；2．運(yùn)用相似三角形性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問題。 二、教學(xué)重難...
2025-10-20 06:35
【摘要】第一篇：相似三角形的性質(zhì)教學(xué)反思 反思一：相似三角形的性質(zhì)教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是探索相似三角形的性質(zhì)并能應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)。實(shí)際上就是在了解相似三角形基本性質(zhì)和判定方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究...
2025-10-20 05:19
【摘要】相似三角形的判定和性質(zhì)B′C′A′BCA樂成鎮(zhèn)第五中學(xué)547245ABC303648FDEABCDEDE∥BCABCDEF40°80°60°
2025-11-02 08:25
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