【摘要】§三角形全等的判定（一）授課人：張慧璇授課時(shí)間：2020年4月（第一課時(shí)）復(fù)習(xí)提問：1．什么樣的圖形稱為全等形？什么樣的兩個(gè)三角形是全等三角形？2．全等三角形有哪些性質(zhì)？ADEBC例:按下列要求作圖：畫法：1．畫∠MDN=4002．在射
2024-11-09 04:27
【摘要】永安中心學(xué)校林樹朋2020、3、23試一試?大力士什么叫做三角形的高？?從三角形的頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。
2024-11-22 04:21
【摘要】八一學(xué)校數(shù)學(xué)組?生活中有許多使用三角形的實(shí)例你能從下圖中找出三角形嗎？嗎？1、三角形的定義-------由三條線段首尾順次連結(jié)所組成的圖形，叫做三角形。2、三角形的表示：ABC三角形用符號(hào)“△”表示記作“△ABC”讀作“三角形
2024-11-07 02:31
【摘要】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思
2024-11-30 11:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)分析問題的方法。積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。2、掌握三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件。3、利用“角邊角”、“角角邊”判別兩個(gè)三角形全等，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。如圖，小明不慎把一塊三角形的玻璃打碎成兩塊。試問：小明應(yīng)該帶哪一塊碎片到商店去才能配一塊與原來一
2024-11-18 23:52
【摘要】直角三角形直角三角形直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。也可以拼成一個(gè)三角形。銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形，可以拼成一
2024-11-22 01:18
【摘要】
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過一些具體的情境和應(yīng)用深化對(duì)相似三角形的理解和認(rèn)識(shí)。2、進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，初步認(rèn)識(shí)特殊與一般之間的辯證關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點(diǎn)：相似三角形的概念教學(xué)難點(diǎn)：靈活解決相似三角形的實(shí)際應(yīng)用設(shè)計(jì)思路：利用實(shí)物以及多媒體演示讓學(xué)生經(jīng)歷探
2024-12-09 08:46
【摘要】復(fù)習(xí)相似三角形的識(shí)別方法C’B’A’CBA∠A=∠A’∠B=∠B’△ABC∽△A’B’C’方法1:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似方法2:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似方法3:三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似∠A=∠A’△ABC∽△A’B’C’AB
2024-12-08 14:08
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要理解并掌握三角形的概念與含義，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能在角的基礎(chǔ)上加上神奇的一筆，把角變成一個(gè)新的圖形嗎？線段圍成哈哈！三角形具有穩(wěn)定性呀！三角形的認(rèn)識(shí)定義：由三
2024-12-04 20:29
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。3.通過操作、觀察、比較、分類等數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)。4.在活動(dòng)中培養(yǎng)小組合作的意識(shí)，學(xué)習(xí)用自己的語言表達(dá)數(shù)學(xué)概念的本領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：能將三角形按角分類，并
2024-11-28 17:27
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學(xué)目標(biāo)：[知識(shí)與技能]1.認(rèn)識(shí)和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。[過程能力與方法]培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力和合作交流能力。[態(tài)度和價(jià)值觀]提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過動(dòng)手操作，能將三角
【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【摘要】第七節(jié)解三角形考綱點(diǎn)擊掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問題.能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題.熱點(diǎn)提示、余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化，進(jìn)而進(jìn)行恒等變換解決問題.、余弦定理和面積公式的同時(shí)，考查三角恒等變換，這是高考的熱點(diǎn).，是高考命
2024-11-10 07:28
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