【正文】 ）六、小結(jié)：師：看來要做一個(gè)聰明的消費(fèi)者并不容易，關(guān)鍵要掌握購物策略。師：通過以上購買飲料的這個(gè)例子，你能得出怎樣的購物策略？（生分組討論）師：這就是我們常說的“貨比三家”的購物策略，也就是我們在購物時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己購買數(shù)量 及商家的優(yōu)惠策略。以后什么事我們都可以問問自己，你講究策略了嗎？《購物策略》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第81頁 教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)實(shí)際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。（課件展示。師：大家同意嗎？生：老師，我覺著有些浪費(fèi)。但我還選擇買3個(gè)大瓶和1個(gè)中瓶的。（課件出示：每人每天喝220ml酸牛奶對身體有益。兩個(gè)中瓶10元。這說明購物當(dāng)中也要使用策略。生：我想買3大瓶3小瓶，去沃爾瑪超市最合算。師：同學(xué)們自己確定購買的數(shù)量，先自己算算。我還想說說我不喜歡其他超市的原因，樂買30元以上才打折，買的太多了。生：乘以零點(diǎn)九也行。）三、模擬購物，體驗(yàn)貨比三家?guī)煟禾鞖庠絹碓綗崃?，我們?jīng)常喝飲料解暑，這種飲料喝過嗎？格瓦斯采用俄羅斯工藝，營養(yǎng)豐富，對身體有益。？ 學(xué)生討論，在交流中發(fā)現(xiàn)最劃算的買法。）師：在這個(gè)例子中，你能總結(jié)出怎樣的購物策略？（貨比三家）師：貨比三家——是我們在購物時(shí)常用的一種策略，其實(shí)生活的購物策略是多種多樣的，我們要針對不同的優(yōu)惠活動(dòng)采用不同的購物策略。師：從情境圖中你發(fā)現(xiàn)了什么信息，對于這些信息你是怎么理解的？師：作為顧客，面對不同的優(yōu)惠策略，可能會思考什么問題呢？（到哪一家商店買東西最優(yōu)惠呢），怎樣購物最省錢是顧客購物時(shí)要考慮的問題，想出省錢的購物方案就是顧客購物時(shí)的策略，這節(jié)課我們就來研究——購物策略。五、拓展練習(xí)，開拓思維師：剛才的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)得非常好。師：你的發(fā)現(xiàn)很有價(jià)值。匯報(bào)：紅旗連鎖30元，互惠超市32．4元，好又多28．8元師：這個(gè)小組的計(jì)算正確嗎？你們在計(jì)算過程中有沒有問題？老師有一個(gè)問題，你們是怎么算出到好又多買3大瓶和3小瓶飲料需要多少錢的？這次選擇好又多（師在28．8貼五星）(5)發(fā)現(xiàn)規(guī)律師：同學(xué)們真能干，都能根據(jù)需要合理地選擇商店。師：為了更直觀地比較不同購買情況下三家商店的價(jià)格，老師設(shè)計(jì)了一張表格。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生研究與討論，選擇恰當(dāng)?shù)馁徫锊呗浴Ｈ绻闶琴I肉的那個(gè)人，你會同意嗎？為什么？（六）、小結(jié)師： 這節(jié)課我們關(guān)注了生活中購買物品的問題，用數(shù)學(xué)的知識去解決這些問題，在解決的過程中你有什么收獲？還有什么問題嗎？看來要做一個(gè)聰明的消費(fèi)者并不容易，關(guān)鍵要掌握購物策略。（四）拓展應(yīng)用，解決生活中的有關(guān)“購物策略”的數(shù)學(xué)問題。出示（3）：，有哪些買法？怎么買最合算？同桌合作完成，請看合作要求：（1）同桌交流不同的購買方案（2）比較出最合算的買法。通過剛才的購物活動(dòng)，你有什么發(fā)現(xiàn)？同桌交流。出示問題：①要買1小瓶飲料，去哪個(gè)商店較為合算？②要買1瓶飲料1小瓶飲料，去哪個(gè)商店較為合算？③淘氣要買3大瓶飲料和3小瓶飲料，你會建議他去哪家商店？解決問題（1）把你的驗(yàn)證結(jié)果寫在本子上。⑴請問，他有幾種購買方案？ ⑵哪一種購買方案最省錢，說明理由。問：若有10名學(xué)生參加旅游，應(yīng)該選哪家旅行社在用餐方面更省錢？三、拓展應(yīng)用小王和小李是鄰居，一個(gè)月里兩人去同一家商店買各買了兩次醬油，兩次價(jià)格分別為3元/斤和2元/斤，其中小王每次買一斤，小李每次只買1元錢，問哪種購買方式合算？由3個(gè)同樣的長為1厘米，寬為2厘米，高為3厘米的小長方體，拼成一個(gè)大長方體，1 可能有幾種不同的拼法？如果用包裝紙把他們包起來，哪種情況最省包裝紙？ ，現(xiàn)價(jià)119元，這條西褲打（）折。一、課前準(zhǔn)備，電腦公司9折銷售，購買一臺電腦須花（）元。乙商店：九折優(yōu)惠丙商店：購物1000元以上八折優(yōu)惠。匯報(bào)。而同一種牛奶往往會有不同的包裝。解決問題（2）甲商店：10元 乙商店：（10+2）＝（元）丙商店：10+2＝12（元）師：同學(xué)們真能干，很會買東西，這時(shí)淘氣想干脆趁商場打折，不如多買一點(diǎn)。在商業(yè)中，商家為了賣出更多的商品，掙更多的錢，常常推出各種優(yōu)惠條件。設(shè)計(jì)意圖：在探究活動(dòng)的過程中，學(xué)生已經(jīng)建立起購物策略的基本模型，認(rèn)識到在購物時(shí)應(yīng)用好的購物策略可以省錢，掌握了這類問題的基本思想方法之后，讓學(xué)生應(yīng)用這一知識來解決生活中的問題，提高學(xué)生解決問題的能力，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的作用。師：通過剛才的分析，你能給其他顧客怎樣的購買建議呢？學(xué)生交流，反饋。師：從情境圖中你發(fā)現(xiàn)了什么信息，對于這些信息你是怎么理解的？師：作為顧客，面對不同的優(yōu)惠策略，可能會思考什么問題呢？（到哪一家商店買東西最優(yōu)惠呢），怎樣購物最省錢是顧客購物時(shí)要考慮的問題，想出省錢的購物方案就是顧客購物時(shí)的策略，這節(jié)課我們就來研究——購物策略。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較，會選擇比較優(yōu)惠的策略來購物。難點(diǎn)：體會解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。研究“貨比三家”的購物策略。（如果要買30元以下的飲料，去貴和超市或宏達(dá)超市，如果買30元以上的飲料，去聯(lián)華超市這樣購買比較合算）師：在這個(gè)例子中，你能總結(jié)出怎樣的購物策略？（貨比三家）師：貨比三家——是我們在購物時(shí)常用的一種策略，其實(shí)生活中的購物策略是多種多樣的，我們要針對不同的優(yōu)惠活動(dòng)采用不同的購物策略。四、全課小結(jié)這節(jié)課我們關(guān)注了生活中購買物品的問題，用數(shù)學(xué)的知識去解決這些問題，在解決的過程中你有什么收獲？還有什么問題嗎？看來要做一個(gè)聰明的消費(fèi)者并不容易，關(guān)鍵要掌握購物策略。那么作為消費(fèi)者的我們，在購物時(shí)，面對不同的優(yōu)惠條件，你會選擇什么條件進(jìn)行購物呢？怎樣購物最省錢是顧客購物時(shí)要考慮的問題，想出省錢的購物方案就是顧客購物時(shí)的策略。于是他決定買3大瓶和3小瓶飲料，去哪個(gè)商店最合算？把你的算法寫在練習(xí)本上。我們在購牛奶時(shí)，選擇哪種包裝的牛奶合算呢？下面我們就讓我們和淘氣一起繼續(xù)買酸奶去！請看屏幕，從圖中你可以知道哪些信息？你認(rèn)為哪種包裝的牛奶便宜呢？ 了解了這些信息，你能解決這個(gè)問題嗎？（1）要買1升酸牛奶，有多少種買法？怎樣買合算？請思考一下，需要計(jì)算的請?jiān)诰毩?xí)本上算出得數(shù)。方法一：2（大盒）+2（小盒）＝ 方法二：4（中盒）5元+2（小盒）＝ 方法三：12（小盒）＝方法四：2（大盒）+1（中盒）5元＝（不但省錢，還可以多買100ml）??師：同學(xué)們說得都有道理，就按你們喜歡的方法來買吧！師：這是買不同容量的同一商品，你有什么發(fā)現(xiàn)？在購買酸奶的過程中你會給出淘氣什么購買建議？生：同一商品，大包裝比小包裝便宜。（1）要買3套服裝去哪個(gè)商店較為合算？（2）如果要你去買這樣的一套服裝，你打算怎樣買？說明理由。%，現(xiàn)售108元，它的成本價(jià)是（）。：3的兩個(gè)正方體，表面積之比是（）。第四篇：購物策略教學(xué)設(shè)計(jì)《購物策略》教學(xué)設(shè)計(jì)文化路小學(xué) 五年級數(shù)學(xué) 牛銀俠一、教學(xué)內(nèi)容北師大版五年級下冊81頁《購物策略》二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)實(shí)際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。學(xué)生口答（思考一下，誰來說）甲商店： 乙商店：2＝（元）丙商店：2元 師：你是通過什么方法來得到結(jié)果的？（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過計(jì)算比較三家商店的價(jià)格，選擇便宜的商店買。生：30元以下的 甲、乙商店 30元以上的 丙商店 在不同的商店買同一種商品時(shí)，通過計(jì)算比較，還要看購買數(shù)量及商家的折扣進(jìn)行選擇。（3）然后上臺展示。“十一”期間，各大商場舉辦讓利銷售活動(dòng)，同一品牌的服裝一套售價(jià)450元。相信大家通過學(xué)習(xí)，一定能掌握！第五篇：購物策略教學(xué)設(shè)計(jì)購物策略》教學(xué)設(shè)計(jì)郭惠麗設(shè)計(jì)思想：《購物策略》是北師大版五年級下冊“數(shù)學(xué)與購物”中的一個(gè)內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、價(jià)格表教學(xué)過程：一、談話激趣，引入課題師：同學(xué)們，在生活中我們往往會根據(jù)自己的需要到商店購買物品。（貼出表格）下面就請同學(xué)們口算到3個(gè)商店購買1小瓶果汁的價(jià)格。通過剛才的購物活