【正文】 3．學(xué)生要成為生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的主體。作為培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地，除對(duì)客戶培訓(xùn)外，培訓(xùn)中心還面向社會(huì)開展短期培訓(xùn)。(三)共建共享模式 共建共享模式即校企雙方共建共享校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目主要通過課題組、科技創(chuàng)新小組等進(jìn)行，三年級(jí)學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制，由專業(yè)教師帶學(xué)生進(jìn)行橫向新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)等課題的研究，并把課題研究與學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來，從而真正提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。主要類型有：1．筑巢引鳳型。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)半年，校外頂崗實(shí)習(xí)半年，學(xué)生在校期間就是企業(yè)的準(zhǔn)員工，一畢業(yè)就能適應(yīng)工作崗位。(8)育人與創(chuàng)收合一。教師既是理論知識(shí)的傳授者，又是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的師傅。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)必須體現(xiàn)“學(xué)做合一”，在“做”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“做”，在實(shí)訓(xùn)中能生產(chǎn)一定的產(chǎn)品，產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益，降低實(shí)訓(xùn)成本。二、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的基本特征1．建設(shè)主體多元化、運(yùn)行機(jī)制市場化、籌資方式多樣化。近年來，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的理論和實(shí)踐進(jìn)行了積極的探索，取得了明顯的實(shí)效。（1）實(shí)訓(xùn)基地要建立完善的設(shè)備設(shè)施及物資管理制度。（4）要深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。其工作內(nèi)容是：（1）根據(jù)本院專業(yè)設(shè)置以及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)和調(diào)整本院的實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)儀器設(shè)備資源進(jìn)行合理配置。5．專任專業(yè)教師赴企業(yè)實(shí)踐鍛煉制度有效落實(shí)，在實(shí)踐教師隊(duì)伍中應(yīng)有一定比例的企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)師資隊(duì)伍與實(shí)訓(xùn)基地管理隊(duì)伍專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、注重培訓(xùn)，整體提高教師隊(duì)伍綜合能力，打造一批優(yōu)秀的“雙師型”教師。4．生產(chǎn)性基地建設(shè)必須全盤考慮、統(tǒng)籌兼顧，力求資源共享。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的環(huán)境、場地、布局以及設(shè)備配置要仿照企業(yè)典型產(chǎn)品或典型生產(chǎn)線的工藝流程和操作規(guī)范，使學(xué)生能夠按照職業(yè)、崗位（群）的技能要求得到有針對(duì)性的訓(xùn)練，縮短學(xué)校與企業(yè)的距離，在保證實(shí)踐性教學(xué)有效進(jìn)行的同事，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。二、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為中心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展的道路，培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好的公共道德和職業(yè)道德，具有終身學(xué)習(xí)理念，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才。要深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。要根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地的特點(diǎn)和需要建立既具有教育教學(xué)特征，又具有社會(huì)專業(yè)實(shí)際工作特征的強(qiáng)有力的實(shí)訓(xùn)基地組織管理機(jī)構(gòu)。結(jié)合我系實(shí)際情況，特制定本辦法。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)費(fèi)，是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地新建、改建、擴(kuò)建、發(fā)展等方面非日常性經(jīng)費(fèi)，一般通過申請專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，以項(xiàng)目建設(shè)形式進(jìn)行。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要進(jìn)行科學(xué)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主任、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地技術(shù)人員和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備保管員等主要崗位人員的調(diào)動(dòng)、更換（包括學(xué)校內(nèi)部的調(diào)崗）或調(diào)離、退休，必須首先確定接替人員，并認(rèn)真辦理物資、相關(guān)的教學(xué)工作程序、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檔案等清點(diǎn)移交手續(xù)后，方可按規(guī)定辦理其他有關(guān)手續(xù)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地人員包括教學(xué)人員、技術(shù)支持人員、管理人員等。規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、階段要求、建設(shè)預(yù)期成果、考核指標(biāo)與體系，經(jīng)費(fèi)投入與使用、各實(shí)習(xí)室的具體任務(wù)、人員和設(shè)備配備、房屋場地、能源動(dòng)力、輔助設(shè)施、環(huán)保要求及其他保障措施。（3）制訂學(xué)校各項(xiàng)儀器設(shè)備的管理辦法，組織開展儀器設(shè)備的驗(yàn)收布置和使用效益考核等工作。各專業(yè)是實(shí)踐教學(xué)管理的主要職能部門。積極承擔(dān)科研任務(wù)，努力提高實(shí)習(xí)技術(shù)水平。二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作必須貫徹國家的教育方針，保證完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研任務(wù)，提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平，積極開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等工作。要注重提高實(shí)訓(xùn)車間或模擬場館設(shè)備設(shè)施的技術(shù)含量，既要有數(shù)量較多的常規(guī)設(shè)備，又要有一定數(shù)量的先進(jìn)設(shè)備，盡可能與行業(yè)和技術(shù)發(fā)展水平，保持同步或適當(dāng)超前。在建設(shè)過程中，要將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合，以實(shí)訓(xùn)車間或模擬場館建設(shè)為主，以科研實(shí)習(xí)建設(shè)為輔。（五）實(shí)訓(xùn)基地要實(shí)行科學(xué)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行規(guī)范的日常使用記錄，保證實(shí) 訓(xùn)基地的安全衛(wèi)生，定期進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地使用情況統(tǒng)計(jì)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。（六）教學(xué)系根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行氛圍設(shè)計(jì)，營造良好的職業(yè)氛圍。（二）聯(lián)合企業(yè)專家，選擇并編制設(shè)備采購清單，保證設(shè)備的先進(jìn)性、適用性。一、指導(dǎo)思想（一）根據(jù)創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合 GPTC 人才培養(yǎng)方案的要求，創(chuàng)設(shè)符合崗位職業(yè)能力訓(xùn)練需要的學(xué) 做合一綜合教學(xué)環(huán)境，突出學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。（六）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)包括硬件投入和軟件建設(shè)兩個(gè)方面，要重視軟件建設(shè)。（四）學(xué)院組織財(cái)政專項(xiàng)初審，初步審查設(shè)備清單。（三）實(shí)訓(xùn)管理員應(yīng)根據(jù)需要，組織落實(shí)各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，編制實(shí)訓(xùn)基地課表，做好實(shí) 訓(xùn)基地的儀器設(shè)備、材料和低值易耗品的管理和日常維護(hù)，確?；卣＿\(yùn)行。為加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，保障學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平,提高辦學(xué)效益，根據(jù)《職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)室工作規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。要加強(qiáng)與社會(huì)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系，了解和熟悉社會(huì)資源的發(fā)展?fàn)顩r、各種資源的分布與使用情況，在條件允許的情況下與其他單位達(dá)成資源共享的意向，充分利用社會(huì)資源。在完成大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)基礎(chǔ)上，應(yīng)主動(dòng)開展面向校內(nèi)外的職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)資格鑒定工作，成為高技術(shù)資格證書的指定培訓(xùn)點(diǎn)及考點(diǎn)，為社會(huì)提供多方位的服務(wù)，成為對(duì)外交流的窗口和對(duì)外服務(wù)的基地。要不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方法，積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的改進(jìn)、研究和自制工作。重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，努力建立一支知識(shí)全面、技術(shù)熟練、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍。其工作內(nèi)容是：（1）根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，制訂我專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、審核、評(píng)估考核等工作進(jìn)行管理。（4）有計(jì)劃有步驟地完善實(shí)踐教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，辦出專業(yè)特色。列為正式建制的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，必須具備下列基本條件：（1）具有明確穩(wěn)定的專業(yè)方向和飽滿的教學(xué)科研或技術(shù)開發(fā)任務(wù)；（2）具有完成面向五個(gè)以上專業(yè)教學(xué)科研任務(wù)所需的基本儀器設(shè)備和配套設(shè)施；（3）具有與完成任務(wù)相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員；（4）具有完成相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和科研任務(wù)的必要用房和輔助設(shè)施；（5）具有完整的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理制度和工作規(guī)范。校產(chǎn)設(shè)備處、專業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員按學(xué)校教職工考核辦法等文件的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行定期考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要嚴(yán)格遵守《國家環(huán)境保護(hù)法》及環(huán)保有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境。常規(guī)工作檢查具體內(nèi)容見附件二：《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室常規(guī)工作檢查評(píng)分細(xì)則》。校管實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地維持費(fèi)由部門提出計(jì)劃，校產(chǎn)設(shè)備處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處審議，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。逐步發(fā)展為我院培養(yǎng)高等職業(yè)教育人才的實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)、鑒定考核和高新技術(shù)推廣應(yīng)用的重要基地。第三章校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)八、高等職業(yè)教育是“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才”。建立健全規(guī)范且能嚴(yán)格執(zhí)行的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)規(guī)程等教學(xué)文件。營造良好的育人環(huán)境。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地要以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，借鑒發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)計(jì)和建設(shè)的方案要有一定的超前性，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備要注重先進(jìn)性與實(shí)用性的統(tǒng)一，符合科技發(fā)展的趨勢。四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)以系統(tǒng)集成、搭建跨學(xué)科和交叉學(xué)科的平臺(tái)為重點(diǎn),充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性、多功能性和共享性，因此應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)：1．生產(chǎn)性基地必須配備符合本校學(xué)科設(shè)置足夠數(shù)量的、比較先進(jìn)的儀器設(shè)施。2．根據(jù)相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的要求和專業(yè)技術(shù)技能要求，制定實(shí)訓(xùn)計(jì)