滬教版語文八上晶瑩的淚珠word教案-免費閱讀
【正文】 而“讀”仍然是走進文本的第一步，有感情地讀，細致地讀，字斟句酌地讀，整整 讀了近一節(jié)課。此時，你會有怎樣的體會和感受呢？ 今天，我們學習的一篇 課文其中講述的故事又會給作者什么感受，什么啟示呢？ 二、讀課文 １、教師范讀，請學生注上拼音 ２、學生自讀２遍，并思考： 用一句話概括本文的主要內容：本文主要講述了“我”回憶求學時代，一位教務處女先生為“我”辦理休學申請的故事，并使“我”深受啟發(fā)。 ３、把握人物的性格特點以及對“我”人生的影響。但是當想起那位女先生，想起她的善良和善解人意，“我”的心平靜下來，“我”深深地理解了父親臨終懺悔時的自責，理解父親當
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