【正文】 對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，確保有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，以強烈的社會責(zé)任意識去奉獻和付出。尤其對于初中生來講，他們的人生觀、世界觀、價值觀還在形成期，還不穩(wěn)定。一些學(xué)生出現(xiàn)哪個老師追得緊、要求得嚴就學(xué)哪科的情況。希望本組教師教師熱心教學(xué)教研活動，精心準備，積極參與，努力在各種活動中取得好成績。語文教研組本學(xué)期教研工作計劃為了促進本教研組教師教育教學(xué)活動的順利開展和有序進行，為了提高本組教師教研、教學(xué)活動的水平和質(zhì)量，增強教學(xué)活力和質(zhì)量。對學(xué)校的事，對集體的事，對有利于他人的事，我都曾關(guān)心過，關(guān)注過，也不計報酬地奉獻過，例如，過去，學(xué)校曾經(jīng)舉辦過的許多征文和競賽，我都曾不計報酬批閱過。所以，我用我優(yōu)秀的師德，影響著一代又一代學(xué)生的健康成長。輪機教研室：吳曉航海技術(shù)學(xué)院 輪機教研室2015/12/11第四篇：師德師風(fēng)自查自糾報告師德師風(fēng)自查自糾報告我從1985 年7月大學(xué)畢業(yè)以來，就一直奮斗在教育戰(zhàn)線的第一線，辛辛苦苦地教書，勤勤懇懇地育人，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線奮斗了23個春秋了，把人生最輝煌的歲月，最壯麗的青春和最美好的時光，獻給了職業(yè)教育，獻給了人民的教育事業(yè)，培養(yǎng)了成百上千的學(xué)生，為我市的教育事業(yè)做出了自己力所能及的貢獻。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：對事業(yè)上要求比較松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。在嚴謹治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。()這些想法固來有之，只是借著這場轟轟烈烈的整風(fēng)運動一吐為快罷了，只希望千萬別被理解為有反動傾向，我可是一貫忠于黨的教育事業(yè)啊！第三篇：師德師風(fēng)自查自糾報告師德師風(fēng)個人自查自糾總結(jié)作為一名中職教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。雖然偶爾也背過學(xué)生跟眾老師憤然曰某生實在可惡，并歷數(shù)其條條劣跡，也是恨鐵不成鋼使然，當(dāng)學(xué)生面則盡委婉勸說之能事，耐心備至，笑容可掬，心里卻暗想，要是我的娃，早打得他找不著北。咬了半天筆桿，想想從教這么多年來大大小小的報告總結(jié)也了不說無數(shù)也是若干，哪回不標榜自己能為人師表，愛崗敬業(yè)？于是乎洋洋灑灑寫了三頁上交。（四）工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電， 我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、 個人簡歷:明姝,女,現(xiàn)年39歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,從教17年, 從教生涯積累的一些經(jīng)驗: 在依法執(zhí)教方面 本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。三、整改措施針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：加強政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方 面的書籍看得較少，先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。對留守子女的關(guān)心愛護不夠積極主動，流于形式。業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事初中地理教學(xué),教材變動過幾次,似乎 是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時俱進。長久以來，由于工作壓力大，心情緊張，無暇身體鍛煉，致使生物鐘紊亂，工作時精神不集中，精力不足，各種大小病屢屢沾身，工作時常常產(chǎn)生心有余而力不足的感覺。努力做到工作盡職盡責(zé)，生活有滋有味，變灰色的人生為五彩斑瀾的人生。在具體工作中，有時會有再教一年即走的“游擊”思想，沒有了長久的打算，在對待同事等的關(guān)系問題上，沒有長期合作的顧慮，打點不夠，有時隨心所欲，僅依自己的是非觀行事，缺少圓潤靈活性，因而在工作方面不能完全取得同事的理解與支持。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認真整改。下階段工作思路：加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。三、查自己在團結(jié)協(xié)作方面 我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。具體措施：加強學(xué)習(xí)，及時充電。虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學(xué)生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學(xué)生進行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況?？h局領(lǐng)導(dǎo)組織的這次師德自查自糾教育活動，很有必要，也很及時。具體到教育教學(xué)工作中，由于沒有一個良好的心境，在對待學(xué)生方面，有時工作不細致、不認真；由于對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)不夠深入，工作中有時主次不分，抓不住要點。第三，要向教育教學(xué)實踐學(xué)習(xí)，向同事和學(xué)生學(xué)習(xí)，仔細研