【正文】 第四、鍛煉幼兒按指令控制自己動作的能力。把一種游戲變換多種玩法，逐漸增加游戲的難度，鍛煉幼兒在不同條件下運用動作的能力，這樣會使幼兒對體育活動產(chǎn)生更加濃厚的興趣，并始終保持學習的積極性。促進基本動作和身體機能的協(xié)調發(fā)展，戶外體育活動是幼兒心情愉快，有良好的睡眠和食欲，能提高幼兒對外界環(huán)境的適應能力，減少疾病，增強體質，促進身體健康。（三）仿編詩歌。師：小朋友們看過魔術表演嗎？今天我們也請來了幾個魔術師，下面歡迎魔術師出場。通過游戲的方式，在小小的班級里營造出一個小小的社會，讓每一個孩子在其中都扮演一定的角色，使得孩子們之間產(chǎn)生互動，以游戲的形式讓孩子們的交往能力得以提升。（全體幼兒“洗完澡”，扮小狗裝，汪汪叫著回家。爬動著向小鴨去問好，然后在老師的示范下，倒爬著回小狗的家。師：咚咚咚，這是什么？媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領?；顒訙蕚洌盒」囊恢?，啞鈴制作的肉骨頭若干，供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。幼兒邊念兒歌邊游戲。三、游戲練習跳躍：小青蛙捉蟲（一）第一次游戲坐下休息，談話引出：小青蛙累了，肚子也餓了，要吃蟲子了?；顒舆^程：一、熱身律動：小蝌蚪游呀游聽音樂和老師一起做律動，到池塘：“小蝌蚪游呀游，搖尾巴，搖搖頭；小蝌蚪游呀 游，搖尾巴，搖搖頭。教師放慢速度念兒歌，引導幼兒一起跟讀。提示：幼兒在繩子上行走時應身體姿勢端正，并保持平衡。教師說“冰球變成冰棍了”，幼兒扮演冰棍，伸直身子，向左滾或向右滾動，滾動時雙手雙腳向下向下伸直，雙手相握，雙腳夾緊。玩法：由于小魚的形象比較生動，色彩比較鮮艷。提問：你抓到幾條蟲子了？數(shù)數(shù)看。小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領大。自由練習跳躍的動作看那邊，也有一片很大的荷葉呢，我們也跳過去玩玩，好不好，但是要從這些小荷葉上跳過去，不能跳到水里哦。回家按原路返回。師：小朋友，你們瞧，老師這里有封信呢，我看看，是寄給誰的？（師念信）誒？是寄給誰的?。空l寄來的？看看信的內容。評價第一次游戲的情況，提出安全等方面的要求。老師示范抓、吃蟲子：（兒歌）小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領大。小青蛙會跳嗎？和媽媽一起跳到荷葉上去玩一玩吧。在“團紙”環(huán)節(jié)中，教師針對不同能力的孩子分別提出團小球和團大球的要求，指導孩子們用手指或手掌捏紙團，并將紙團扔進紙箱，鍛煉孩子的大肌肉動作。)三、團紙1．教師將碎紙片團捏成小紙球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子參與。準備：1．各種質地、大小的紙張。視幼兒身體狀況和情緒調整重復次數(shù)。并說出：“這是誰的家？它是怎么叫的、怎么走路的？”寶寶隨意學一學他們走路。幼兒園托班體育教案：找小動物作者：劉玉紅 來源： 上傳時間：20090602 08:00:00 關鍵詞：幼兒園托班體育教案：找小動物活動目標練習四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。以后，記得要用我們學會的新本領來送小椅子回家，好嗎？附兒歌《搬椅子》小椅子，我會搬，兩手抓住放胸前。二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據(jù)兒歌內容，引導幼兒模仿搬椅子的方法。活動名稱：生活游戲：我會搬椅子目標：學會搬、擺小椅子的方法，會一個挨著一個擺。（1）紙棒會滾，誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去？請個別幼兒試一試。第一篇：幼兒園托班體育教案幼兒園托班體育教案：滾滾棒作者： 來源： 上傳時間：20091217 14:42:26 關鍵詞：幼兒園,托班,體育教案,滾滾棒幼兒園托班體育教案：滾滾棒設計意圖：平時孩子們會看到很多會滾的東西，孩子們的興趣也非常大，我發(fā)現(xiàn)有些孩子會在地上滾來滾去，很開心，我想提供一個機會，讓他們盡情地滾，從而發(fā)展幼兒控制身體的能力。（2）幼兒依次仰臥在墊子上，兩臂上舉，兩腿并攏，向同一方向側滾動，體會滾動的樂趣。知道做一些力所能及的事情。三、引導幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。一個挨著一個放，整整齊齊真好看。熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。帶領寶寶玩游戲（1）講解游戲規(guī)則教師說兒歌，寶寶說出兒歌中說的是誰，就跑到小動物的家，找小動物，找到后說：“我找到xx了”并學兩聲xx叫，或學xx走路。播放陽光優(yōu)美的音樂，指導寶寶自由放松。2．大紙箱一個，質量較好的大塑料袋兩只。2．孩子們自由地團紙球，扔紙球，教師巡回觀察，并適當幫助不會團捏的孩子。最后教師與孩子們一起將紙箱中的小紙球倒進大塑料袋，變成“大球”，將游戲推向高潮。自由練習跳躍的動作看那邊，也有一片很大的荷葉呢，我們也跳過去玩玩，好不好，但是要從這些小荷葉上跳過去，不能跳到水里哦。小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領大。提問：你抓到幾條蟲子了？數(shù)數(shù)看。師念信后，提問：小朋友，小白兔想請我們去她家干嗎呀？為什么要請我們過去？（因為小白兔今天過生日）游戲：走腳印。幼兒園托班體育活動設計――小青蛙捉蟲作者：姚秋萍 來源：勝利學前教育集團早教中心 上傳時間：20060711 08:00:00 關鍵詞：托班體育教案,協(xié)調能力幼兒園托班體育教案：小青蛙捉蟲活動目標：模仿青蛙跳，初步學習雙腳定點跳的動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調能力。先到的小青蛙，就坐在荷葉上等我們吧。呱呱呱，好大的蟲子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。四、放松運動小青蛙玩得真開心，呱呱呱，到水里去游一游吧：（