四年級上冊品德與社會期末試卷-免費閱讀
【正文】 （）7定好了目標的學(xué)習(xí)會更有效率。A、東部B、西部 C、東南部 D、西南部途徑我市的鐵路大動脈是（）。2開齋節(jié)是（）族的傳統(tǒng)節(jié)日。（）過程，就是不斷提高自我的過程。1我們家鄉(xiāng)屬于（）氣候，春季（）多風(fēng)，夏季（）多雨，秋季（），冬季（）。3（）、（）和（）是地圖的三要素。（）10．在學(xué)校，我們要講文明禮貌，在家里，就不需要講文明禮貌了。4．袁隆平爺爺是世界公認的 之父。加強過程性規(guī)范訓(xùn)練，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（3）由于學(xué)生的語言組織能力較差、錯別字多，如簡答題中對具體事例的言行評價組織太簡單、語句不通順，因而失分的學(xué)生較多。少數(shù)學(xué)生缺少生活體驗，答題錯誤率較高。（一）成績分析總體來看，學(xué)生的成績有所進步，但也有一部分兒童成績較差。認真分析本門課程的特點，抓住其生活性特點，教學(xué)過程中時刻注意結(jié)合現(xiàn)實生活教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)知識，又指導(dǎo)或聯(lián)系生活。二、學(xué)生成績分析%；優(yōu)秀率為41%。（10分）（2）你在生活中遇到過哪些困難？在困難面前你是怎樣做的？（10分），這次考試，為了得到高分，他偷偷抄襲別人的試卷。（）、產(chǎn)地、質(zhì)量、品牌、購物場所和供求關(guān)系的不同而發(fā)生變化。（）、好段抄在自己的作文里。，使我們成為___________、___________、___________的合格公民。第一篇：四年級上冊品德與社會期末試卷光明學(xué)校20122013學(xué)年四年級上冊品德與社會期末試卷一、填一填（每空1分，共20分），我們國家制定了《__________________》。，如果決心改掉，就會___________。（），我請同學(xué)們吃雪糕，讓他們投我一票。（）。（14分）請問：（1）這種做法對嗎？為什么？（2）你認為張梅怎樣做，才能把學(xué)習(xí)成績搞上去？第二篇：四年級上冊品德與社會期末試卷分析閆莊聯(lián)校20152016學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試四年級 綜合試卷自評報告一、試題分析本套試題內(nèi)容豐富，題目注重了對基礎(chǔ)知識的檢測，符合教材要求，難易適中，題量適當(dāng)，充分考查了學(xué)生課本知識指導(dǎo)生活的能力，題目所占比例搭配比較合理，試題比較簡單，層次性較好，能照顧到不同層次的學(xué)生，適合小學(xué)四年級學(xué)生的特點,使不同程度的學(xué)生都能充分體現(xiàn)自我?？傮w來看，優(yōu)生不太多。深刻領(lǐng)會全面實施素質(zhì)教育的精神，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)著想，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力和樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。且優(yōu)秀率較低，根據(jù)考試情況來看,試題內(nèi)容能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從多方面培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，真實反映了學(xué)生的思想品德、社會生活領(lǐng)域和社會實踐能力。（3）注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、體驗和創(chuàng)造能力。（四）今后的教學(xué)建議教師要在新理念的指導(dǎo)下，不僅要注重學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生的基本能力培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識面。要充分利用學(xué)習(xí)資料，規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生審題細心，思考嚴密，做題認真，答案規(guī)范的良好學(xué)風(fēng)。東漢 發(fā)明了造紙術(shù)。（）11．人體內(nèi)的水分約占體重的65%。
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