城郊鄉(xiāng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升積分辦法-免費(fèi)閱讀
【正文】 我深知要想使自己工作始終充滿活力，就得不斷給自己充電。第五篇：教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)申報(bào)晉升崗位述職報(bào)告本人自2013年9月工作以來(lái),遵紀(jì)守法，為人師表，具備了一個(gè)人民教師應(yīng)具備的素養(yǎng)。在看似不經(jīng)意間。我先在黑板上畫(huà)了美麗的森林，然后依次填上了小白兔、小熊貓、獅子、松鼠、小馬。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使你覺(jué)得平時(shí)再“笨”的學(xué)生，只要一到玩游戲，或聽(tīng)好聽(tīng)的故事時(shí)，他也會(huì)玩得十分高興。四、幾點(diǎn)說(shuō)明縣局屬非教學(xué)單位和城關(guān)幼兒園參照本辦法執(zhí)行〃在考核積分結(jié)果相同的情況下，可優(yōu)先推薦教齡長(zhǎng)的教師作為參評(píng)對(duì)象。在考核積分中，要認(rèn)真核實(shí)參評(píng)人員的相關(guān)情況，按考核積分辦法對(duì)每個(gè)人逐項(xiàng)逐條客觀公正地予以積分。(從事專業(yè)技術(shù)工作的學(xué)校管理干部可參照班主任積 分辦法予以積分。)凡體、音、美等非縣上統(tǒng)考．學(xué)科，教學(xué)成績(jī)由所在學(xué)校職稱評(píng)審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校全體教師，按優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次進(jìn)行無(wú)記名測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀率在85％t~A上的積5分，優(yōu)秀率在70％84％之間的積4分，優(yōu)秀率在60％一69％之間的積3分，優(yōu)秀率在60％以下的不積分。業(yè)務(wù)能力方面：①參加市(縣)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教學(xué)能力測(cè)試，成績(jī)?yōu)槊庠嚭虯等積12分，B等積10分，c等積6分。思想政治方面主要考核政治態(tài)度、工作態(tài)度、職業(yè)道德、教書(shū)育人、社會(huì)服務(wù)等；業(yè)務(wù)能力方面主要考核理論水平、專業(yè)知識(shí)、實(shí)際技能、教學(xué)和教研能力等；工作實(shí)績(jī)方面主要考核完成教學(xué)工作情況、教研成果、論文、解決實(shí)際問(wèn)題等。學(xué)生處根據(jù)以上班主任工作規(guī)定，對(duì)擬晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師作出推薦或不予推薦的結(jié)論。（二）師訓(xùn)工作規(guī)定推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在師訓(xùn)工作方面作如下規(guī)定：《青年教師培養(yǎng)的“1369”工程》所規(guī)定的教科研任務(wù)。%及以上。一、師德師風(fēng)推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)在師德師風(fēng)方面作如下規(guī)定：、法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，不從事有償家教。第一篇：城郊鄉(xiāng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升積分辦法城郊鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升積分考核辦法為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師的工作能力和教育教學(xué)水平，充分調(diào)動(dòng)其教書(shū)育人的積極性，使教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升更加公平、嚴(yán)格、規(guī)范，根據(jù)《林州市教體局關(guān)于2010年度教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)工作的通知》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本辦法。近三年來(lái)，教師若出現(xiàn)因從事有償家教受到查處或未按規(guī)定外出兼課兼職被舉報(bào)者，則不予推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。%以下?！睹麅?yōu)教師管理辦法》所規(guī)定的教科研任務(wù)，考核達(dá)到合格及以上。五、本規(guī)定自2011年8月起試行。對(duì)政治思想和師德表現(xiàn)的考核，實(shí)行“師德一票”否決制；對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核，實(shí)行教學(xué)效果一票否決制。②任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)市級(jí)以上示范課或觀摩課每次積5分，承擔(dān)縣級(jí)示范課或觀摩課每次積3分，承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)(縣局屬學(xué)校承擔(dān)校級(jí))示范課或觀摩課每次積1分。③近三學(xué)年來(lái)，在學(xué)校學(xué)崗位責(zé)任制綜合考評(píng)中(把 三個(gè)學(xué)綜合計(jì)算)： B、初中段：80人以下的學(xué)校，綜合考評(píng)列本校前八名的積6分，列第九至二十名的積4分，列第二十一至三十名的積2分：80人以上的學(xué)校，綜合考評(píng)列本校前十五名的積6分，列第十六至三十五名的積4分，列第三十六名至六十名的積2分。)其它方面：①任現(xiàn)職以來(lái)，有一年以上縣際之間支教經(jīng)歷的積5分，有一年以上縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間支教經(jīng)歷的積3分。對(duì)有些情況，要不怕麻煩，細(xì)致查閱相關(guān)的檔案資料，查實(shí)核準(zhǔn)，確保積分無(wú)誤。凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校制訂的補(bǔ)充細(xì)則，需經(jīng)縣局同意后方可予以實(shí)施。這說(shuō)明每個(gè)
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