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高考作文萬能完美開頭結尾-免費閱讀

2025-10-06 01:42 上一頁面

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【正文】 ”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。(《品嘗高考(論壇)》)2我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《我于咖啡中看見》)1風吹過窗臺,有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠的痛,于是,它成為人們再也無法抵達的地方。(《殘夢》)1愴然的災難,古來有之。這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧?。ā侗懈Q人生》)人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。(結尾)好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。為了讓大家更好的寫出開頭結尾,無憂考網特別為大家搜索整理了高考作文精彩開頭結尾50例,大家可以參考借鑒。之后,心靈會變成一棵會開花的樹!”“生根”、“發(fā)芽”、“開花”分別比喻什么?“開花”之后還會“結果”嗎?令人遐思,回味無窮。?當感情的親疏與事物真理發(fā)生沖突時,他們的言語和行為讓人多么敬佩!”柏拉圖和布魯圖兩個有名的事例,具有振聾發(fā)聵的說服力量,我們讀后,能不心搖魄動嗎?需要指出的是,運用這種收尾術,敘例要精當,點到要害即止,不可拖泥帶水,否則就會大大削弱它的力量。這種收尾術常用于揭露社會弊端、警醒世人的文章中,前文用大量的篇幅分論,揭露、分析種種不良現象,不吐不能,不吐不快,最后歸結到中心論點上來。三、巧用修辭,文采斐然巧用修辭手法,特別是排比、比喻、頂真、對偶、引用等結尾,會使文章文采飛揚,如明媚的春光,令閱卷者賞心悅目,流連忘返。一、前后呼應,首尾一貫這種結尾或呼應題目,或呼應開頭,使文章首尾一貫,渾然一體,結構完整。因此,作家林紓強調:“為人重晚節(jié),行文看結穴。污濁的塵世,無盡的誘惑,金錢、爵位、聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰又能看得清呢?有時,回頭不顧,在青山外眺望這似云似霧的一切,也是一種勇氣。再華美的詞藻寫出的功德也有磨滅殆盡的一天。詩意地生活,更是勇敢的體現,不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,也要看到那個經歷了無數個日夜只為別人獲得一枚明珠的勞作。素琴吟風的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現代人創(chuàng)造的物質文明中心靈的安寧難以尋求。可春會等準呢?每年到這個時候,我就以為她又回來了,草綠了。將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。正如希臘詩人喬治?賽福斯的這首小詩所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律?。ā秷允匦闹械牡赖侣伞罚┟钣眯揶o搖曳多姿2主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。去領略世界,海闊天空。只有我們的心里存著輕輕的離別的苦澀。而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學,為萬世開太平?。ā肚嗌揭坏劳L雨》)1天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。帶著感動出發(fā),我發(fā)現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。他們,終將會成為我們。用作點題的話語可以設計五六處分別出現在段首,中間和文末,以便步步勾聯,彼此照應,渾然一體,構成最優(yōu)化組合。朋友,讓我奉勸一句:做真正的自己,莫要做透明的露珠。)例1.(結尾)雕琢心中的天使,不一定要驚天動地的壯舉;雕琢心中的天使,不一定要轟轟烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亙古不變的守候。(05年高考滿分《在忘記與銘記的兩岸》的開頭)(每一段的首尾用相同的詞句形成排比)例。題目:找準自己的位置(開頭段)??大自然尚且懂得美麗因自己的位置而異,生而為人,我們怎能不洞悉其中的道理??(中間段)諸葛亮在南陽則躬耕,在朝野則盡瘁;蘇東坡被重用則用盡盡力,被貶則放情山水;魯迅學醫(yī)則圖救人,執(zhí)筆則念天下??他們錚錚如響的名字,不正是在不同的位置上綻放不同的生命之光么?(二)明扣(開頭第一段扣題)例1.《“布衣總統”孫中山》孫中山坐都南京后,我們喜歡以“布衣總統”稱呼他。作文點題的重要性體現在哪里?點題,就是在恰當的地方用精要的語句點示文章的題旨,暗示全文的脈絡層次。結尾:在物化與浮躁的今天,在金錢和權勢成為衡量一切的當代,拾起那顆或沉睡或剛萌芽的善良種子,呵護它,愛惜它,讓善良之花唯美綻放,讓波瀾不驚的平淡生活也充滿善良創(chuàng)造的幸福。有心的人會在平淡瑣碎的時光中根植夢想,抓緊時光充實自己,創(chuàng)造機會。微微顫動時,晨露出純白的花蕾;輕輕搖擺時,扭動著纖細的腰肢,它不冷落泥土的等待,也不蒼白陽光的溫暖,靜默綻放,帶來一層生命的波瀾。話題拓展:義 堅持 真正的自己 追求理想 奉獻“比我有才華的人沒有我努力,比我努力的人沒有我有才華。精心呵護心中那善的種子,期待它的盛開吧!善良不是驚天動地的豐功偉績,不是為追名逐利而精心設計的鬧劇。有一位閱卷老師這樣說:“考場作文的立意不僅要準確,而且還應該在行文時將其顯豁地展現出來,在作文中要不斷提到文題,點明你的行文和命文的關系,引領閱卷教師隨你的思維而去。二、點題,是想要獲取高分的妙招。:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人?!肚榕c理的抉擇》,在簡單敘述完鄭培民的事例后,緊接著來了幾句議論分析:感情親疏,并沒影響鄭培民清醒認識到自己是人民的公仆,他沒有因為個人利益而拋棄為人民服務的宗旨,依舊踏實勤懇、無私奉獻。我愿執(zhí)等待之手,共賞精彩美景?。ㄈ┤邸磸涂垲}(標題、內容、段首、結尾等都扣題)在楓葉上的露珠,紅紅的閃爍,多美麗??!在荷葉上的露珠,蒼白地滾動,多凄涼??!可這美麗,只是露珠憑借楓葉的燒紅才得以閃爍,也只是露珠憑借荷葉潔白的玉肌才顯得動人。做真正的自己,方能光芒四射,方能五彩繽紛,方能為世人所贊同。為了讓大家更好的寫出開頭結尾,無憂考網特別為大家搜索整理了高考作文精彩開頭結尾50例,大家可以參考借鑒。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。(結尾)好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧?。ā侗懈Q人生》)人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。(《殘夢》)1愴然的災難,古來有之。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠的痛,于是,它成為人們再也無法抵達的地方。(《我于咖啡中看見》)1風吹過窗臺,有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《品嘗高考(論壇)》)2我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的?!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。記憶中的故鄉(xiāng),時間愈久便愈有分量。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。(《春來草自青》)3楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生?。ā兑徊脚c一生》)3是的,我愛鄉(xiāng)村。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。(《季節(jié)》)4是追求,讓我們希望不滅;是追求,讓我們愈挫愈堅;是追求,讓我們譜寫人生的美麗篇章;也是追求。(《月圓是畫,月缺是詩》)4滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,
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