【正文】 這些都是感動(dòng)中國的人物的事跡，它們感動(dòng)著中國，震驚著億萬個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自己。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。秋風(fēng)又將我?guī)下贸蹋瑏淼搅嗣利惖牡岢?。忽然間，斗轉(zhuǎn)星移，我看到了另一間教試冬看到了黑板上那赫然的“長度相同”，也看到教授的微笑，與其他人的懊惱和羞赧。《野性的呼喚》作者杰克“只有我們內(nèi)心世界的力量足夠強(qiáng)大，我們才能避免外面實(shí)際的干擾、裹挾。一個(gè)小小的測量問題如此，追尋真理、學(xué)術(shù)高峰也是如此，它更是追求真實(shí)人生的永恒秘訣。當(dāng)社會上的大部分人都在做同一件事，聽信同一種言論，很難有人不對逆反的自己產(chǎn)生懷疑。他們相信自己的判斷，所以直斥文學(xué)的弊端，他們堅(jiān)信文學(xué)需要改革才能重生，所以即使遭受攻訐，卻也大膽創(chuàng)新。還好，他不從眾，他用自己的獨(dú)特堅(jiān)守為我們奉上了詩情如風(fēng)。他不從眾，便讓人即使望眼欲穿，也難望其項(xiàng)背。以道德準(zhǔn)則為基，特立獨(dú)行為信念，以鮮潔的思想開道，那么，成功的花將為你而絢麗地開放！不從眾，做自己梅花不爭春，獨(dú)開漢水濱邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。我站在理性的翅膀上，判斷夢想的方向，縱然驚濤駭浪，逆風(fēng)而行，我依然終生守望。當(dāng)你面對生活的種種冷漠與不道德，請不要無端地盲從，翻翻腦海中那本理性的詞典，來指導(dǎo)你現(xiàn)實(shí)中的行動(dòng)。真名士自風(fēng)流，唯有用超拔的思想方能達(dá)到君子之風(fēng)的境界。縱觀中外成功人士，只有讓自己的思想凌駕于眾人之上，方可開辟天地。只有這樣，才不會人云亦云，才不會成功時(shí)得意驕矜，失意時(shí)怨天尤人。三、優(yōu)秀作文君子之風(fēng)蘭，深山幽谷，芳華自賞。而另外三個(gè)學(xué)生的默不作聲分別表現(xiàn)出或否定了蘋果香味或懷疑了不是蘋果或以“感冒”為借口來回避。我拿來一只蘋果，你們?yōu)槭裁床幌葢岩商O果的真?zhèn)文兀坎灰嘈潘^的經(jīng)驗(yàn)，只有懷疑開始的時(shí)候，哲學(xué)和思想才會產(chǎn)生。要求選好角度，明確立意，確定文體，不要脫離所給材料的范圍，不要套作，不要抄襲。自然世界是如此的微妙，那么人類社會呢？夫妻之間的相處要不要講究藝術(shù)？朋友之間的長久維系要不要講究原則？還有同學(xué)之間呢？師生之間呢？家校聯(lián)系之間、家長教育子女之間及國家之間、民族之間，再延伸到整個(gè)人類紛繁復(fù)雜的各種關(guān)系中?！北疚脑挠昧艘痪淠涿畹慕Y(jié)尾就草草了結(jié)了文章，無疑是一個(gè)巨大的缺憾。如果沒有了月亮，我們剩下的是匆匆的步伐和冷漠的面孔?！芭e杯邀明月，對影成三人。蟋蟀在鳴琴，青蛙在歡叫，那輕拂的涼風(fēng)讓樹葉兒跳起了歡快的舞姿，人們家家戶戶在院子里乘涼，在這天賴交織、詩意蒙朧的夏天月夜，聽不厭的永遠(yuǎn)是奶奶那世代相傳的古老傳說。親情、友情、愛情，都可以通過月亮寄托自己的感情。如果沒有月亮，我們是否會少了一份高潔的情操？如果沒有月亮，我們是否會沿襲著今日的追名逐利，爾虞我詐，并將其“發(fā)揚(yáng)光大”？泛舟游江，清風(fēng)徐來，夜色如水，歷史的江流倒映出李白的身影。滿天群星下，我問外婆：“外婆，月兒里有什么呀？”“月兒里有著人們的感情啊。月球炸毀后，在類還可以利用月球的碎片來填充太平洋，從而增加陸地面積，改善人類居住環(huán)境。（《跳出》）2流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。一場華美的宴會，終于曲終，人散。是對愛的敬仰，還是為愛而生的感激?！兑?guī)則》）回眸一笑秋波動(dòng)人1生命中的一瞬間的愛，竟賺取了我們活一生，對龐大的悲哀甘之如飴。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！花落無痕，但它曾經(jīng)美麗過。（《清歡》）畫龍點(diǎn)睛卒章顯志1一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。（《不要輕易說“不”》）我站在金急雨的花樹下，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。（結(jié)尾）帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂。（《他們》）（開頭）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……（結(jié)尾）我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。⑩學(xué)會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進(jìn)窗來。③如果你失去了金錢，你只失去了一小部分。⑨美，美不過草原。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一分感激，少一分抱怨。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑④幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。①當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂。愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。⑨愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。溫暖是義無反顧的響應(yīng)。因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。人間真情①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸。更不能沒有次序，沒有重點(diǎn)，沒有中心胡亂來談。一般來說，高考作文所給材料有兩種，一是圖表，一是文字。同時(shí)，還得注意一個(gè)問題，行文一定要有文采。特別是高考，根本不會有這種不負(fù)責(zé)任的老師。再退一步說，雖然高考卷對批閱作文有具體的評分標(biāo)準(zhǔn)與要求，可是大部分老師還是以總體感覺來給分的。雄鷹說，高低不定是我的調(diào)整，飛得更高更遠(yuǎn)是我堅(jiān)守的美麗。于調(diào)整中堅(jiān)守，于堅(jiān)守中調(diào)整調(diào)整是現(xiàn)實(shí)主義，堅(jiān)守是理想主義。開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會翱翔藍(lán)天。人生，懂得“放下”，是一種智慧，是一種清醒，更是一種難得的成熟。我說，曲調(diào)的跌宕是我伴隨時(shí)代之歌的調(diào)整，堅(jiān)守正直、真誠、善良的音符是我永不舍棄的美麗。范蠡泛舟，借的是循世避難的想法。（排比、對比）意氣，成就生命的堅(jiān)韌與不屈；意氣，譜寫生命的華麗與壯美；意氣，鑄就心靈的自信與樂觀。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“頌明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。鯉魚擺尾洄游，穿透碧波。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫硱坌氖且槐鷵纹鹪谟暌沟男悖蛊串愢l(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人得見世界的美麗。冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。——題記小草從大石下爬起，它為春天種植了綠色的陽光，這陽光照亮春天；雄鷹從巢穴中俯沖下來，它為藍(lán)天種植了遼闊的陽光，這陽光將照出藍(lán)天的壯麗；梅花在冰天雪地里傲立，它為冬天種植了生命的陽光，這陽光將穿行整個(gè)冬天。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。我愿如“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我愿如“憑軒涕細(xì)流”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美；我愿如“先天下之憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；我愿如“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。一縷清香一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂！一江春水一曲悲歌，做真正的自我，那是文天祥零丁絕唱！一頁歷史一面鏡子，做真正的自我，展示理性與忠貞，那是屈原水中的離騷！.“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”折射出冷靜的人生選擇；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”道出政治家的深重責(zé)任感；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”已經(jīng)掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷；“問蒼茫大地，誰主沉浮？”更是一代偉人對飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響?！}記三月亮說，陰晴圓缺是我的調(diào)整，本質(zhì)皎潔是我堅(jiān)守的美麗。生活如海，放棄如舟，泛舟海上，才能體味珍惜的魅力，體驗(yàn)人生的激情；人生如山，放棄如徑，循徑登山，珍惜之花便在山頂燦爛開放；人生如歌，放棄是曲，和曲而歌，珍惜的韻律才會更加地悅耳和美麗。昭君舍棄了錦衣玉食的宮廷生活，踏上了黃沙漫天的西域之路，卻得到了天下的一刻太平與后世的無限贊美；英臺舍棄了世間的一切繁華，化作一只蝴蝶，卻得到了?？菔癄€和天長地久的愛情；李白舍棄了富貴，卻留住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心彥”的傲骨……他們舍棄了功名、地位、甚至是生命，得到的卻是更珍貴的升華?？鞓返姆窒?，痛苦的承擔(dān)。結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。就像那抱柱尾生，守愛卻掉了自己的性命。所謂“得作文者得天下”，此話十分形象地突出了的作文在高考語文卷中舉足輕重的地位。如果萬一寫錯(cuò)了，需要修改，也不要涂成一連串的黑圈黑點(diǎn)，而應(yīng)該用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號修改。開頭與結(jié)尾，一般而言各自不要超過三行，即開頭簡潔明了，結(jié)尾簡短有力。畢竟，考的是漢語而不是外語。有的人說人生應(yīng)該無所息，有的則說應(yīng)該有所息，讓考生談?wù)勛约旱目捶?。也許會有考生說，現(xiàn)在距高考不遠(yuǎn)了，這一能力如何訓(xùn)練呢？可以每天找三五個(gè)材料，這些材料可以是各種類型與內(nèi)容的，如生活現(xiàn)象、名人逸事、笑話、佛家公案、古典名言、社會焦點(diǎn)、百姓用語等等，專門進(jìn)行審題立意。③母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。⑧愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。⑾愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香。有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市。⑧如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會發(fā)現(xiàn)你。擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)擁有，在一些時(shí)候，大度舍棄也是一種境界②真誠是美酒，年份越久越醇香濃型。一顆蒼白的心需要真誠的幫助。⑨生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。高中作文素材：高考作文精彩開頭結(jié)尾50例首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（開頭）在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應(yīng)當(dāng)何去何從？（《好奇心》）（開頭）為什么？兩個(gè)人都上年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會，一次鍛煉的機(jī)會。（《一蓑煙草任江平》）“人間有味是清歡。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。為了抵達(dá)鄉(xiāng)村，現(xiàn)在的我們，不僅僅是要穿越無數(shù)城市。因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒：不要輕易說“不”。（《品江南》）尋一方靜室，沖上一杯咖啡，用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。跳出一看，世間如此美好，個(gè)人那點(diǎn)小得小失又算得了什么？“江上之清風(fēng)，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男?，我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。④不少于800字。月亮是感情的化身，但在今日，月亮連同她最虔誠的追隨者，就像是被流放的囚徒，帶著她完美的軀殼和美妙的韻姿，在人們的腦海中逐漸消逝，在遙遠(yuǎn)的峰巔自狂舞?！暗溉碎L久，千里共嬋娟。而不假思索，習(xí)慣性的草草結(jié)尾如同畫龍不點(diǎn)晴，抑或是只見龍身不見龍尾難免使閱卷教師意猶未盡，留下諸多遺憾。沒有了月亮，我們還能剩下些什么？“青女素娥俱耐寒，月中霜里斗嬋娟?！贝嗽~能傳唱至今，為人所熟知，自有一定道理?！北疚恼媸乔〉胶锰幍刈龅搅诉@一點(diǎn)，柔美的月夜加上抒情性的筆調(diào)一下子就把讀者帶到了夢的境界，爾后，文章由唐詩宋詞的詠月詩說開去，悠悠歷史古韻和豐厚的中華文化積淀自然而然輕輕傾瀉而出，讀者就這樣不知不覺沉浸在懷古幽思中，這樣的感情基調(diào)契合“月亮”這樣的主題真是天衣無縫，渾然天成。但縫隙如何留，要根據(jù)材質(zhì)而定，太疏或太密都會出問題的。哲學(xué)家又走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說聞到了，有的聞也不聞就說聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。這一次，除了一名學(xué)生外，其余的學(xué)生都舉起了手?？梢?從教授的角度教育學(xué)生要善于