【正文】 構(gòu)勻稱、美觀，達到文、質(zhì)、章的和諧統(tǒng)一。古往今來，月亮在我們心中都占有很重要的地位，很難想像沒有月亮的生活會是怎樣，古老的有關(guān)月亮的文化會隨月亮的消失而一起消失嗎？我們心中千萬感情、情愫也會漸漸退去嗎？不，我們需要感情、需要夢，需要縹緲的小夜曲，需要黑白相間的甜夢，需要純凈無暇的童話及那代代相傳的古老傳說，更需要維系人類社會生存和發(fā)展，走向成熟和完美的最最本原，最最真摯和美好的親情、友情和愛情。”月，是李白的朋友，是李白的伙伴。銀色的月，清輝的夢這是人類永恒的精神家園和無限的心靈慰籍。如果沒有了月亮，我們剩下的是匆匆的步伐和冷漠的面孔。“舉杯邀明月，對影成三人?！蓖馄盼⑿Φ負е?。你認為這樣做可以嗎？請以“炸毀月球”為話題寫一篇文章，可以針對利弊發(fā)表議論，可以展開想象編寫故事，可以設(shè)身處地抒發(fā)感情。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。從此刻啟程不要睡去，不要親愛的，路還很長 不要靠近森林的誘惑 不要失掉希望 我將在那兒守護你疲倦的夢想趕開一群群黑夜只剩下銅鼓和太陽或許畢業(yè)之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂，然而他們終于像時光里的輕煙一樣，從容自然淡去。（《舉手投足之間》）1我打江南走過／那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。是苦是甜，能品嘗這一世，終無悔！天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。雖然沒有結(jié)果，但它享受過汗水和青春。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。（《好奇心》）對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是“云銷雨霽，彩徹區(qū)明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。第三篇：高考作文開頭結(jié)尾【網(wǎng)絡(luò)綜合高中作文素材：高考作文精彩開頭結(jié)尾50例】俗話說：“織衣織褲，貴在開頭；編筐編簍，重在收口。只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。如果你失去了健康，你只失去了一小半。闊，闊不過藍天。用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福。當經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時，我快樂。⑿愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。溫暖是一絲不茍的配合?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映。母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀。對此，我們應(yīng)該明白一點，高考所給材料，不管是故事、寓言、傳說，還是名言、警句、流行語，或是圖表漫畫、社會現(xiàn)象、生活實例，其實它們的目的都有一個，講述或反映了某些道理，讓我們找出它們后，談?wù)勛约旱母惺芑蚩捶?。無論圖表還是文字，我們只需按下列方法去思考理解就可以了。老師們讀完文章后，首先想到的是這篇作文扣住材料的中心沒有，偏了沒有；其次便是文采，即字里行間，段落過渡，觀點的表達，能否表現(xiàn)出考生特別的才華。只是有一點，全省30多萬考生寫同一個材料的作文，在立意、題目、開頭、結(jié)尾等方面難免會出現(xiàn)一定的相似或雷同，如果你的題目和開頭沒有一點新意，一開始便會給批卷老師留下一個很平淡、普通的印象。雖說這有點欠妥，可是憑著老師們多年的教學(xué)經(jīng)驗，這樣批閱下來也基本沒啥大的出入。海洋說，波浪起伏是我的調(diào)整，心胸寬闊是我永恒堅守的美麗。夸父逐日，靠的是與天比強的氣質(zhì)。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。放棄莫猶豫，才能果敢地創(chuàng)造未來；放棄莫追悔，才能勇往直前地前行；放棄莫留戀，才能痛快地塑造成功；放棄莫拖延，才能乘時而起長飛翔！朋友，果敢地追求，堅決地放棄吧！于舍得之間，彰顯智者風范。(677字，表現(xiàn)在試卷中剛好達到800的位置。很多人在調(diào)整時忘了自己的初衷，很多人在堅守時忘了自己的目標。將意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；將意氣的帆，在生命中揚滿，到中流擊水，看時代風光；將意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng)輝煌。他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。那一片汪洋容許了它的活躍，收留了它的靈動，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人品嘗生活的甘甜。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！古往今來，大凡有所建樹者。而種植一束陽光，收獲一片人生的光芒。愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，《離騷》？ 唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》？唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴，《夢游天姥吟留別》？熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求┅┅這都是些美麗的神靈。一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。我愿做到“仁者愛人”、“仁者無不愛”、“泛愛眾”的博愛。如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨；如果你能使一條小溪快樂，不把生活的隨意拋向它們，那么小溪也會使你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露；如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠；如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會使你快樂，在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。每一個人的生命有如奔流不息的河流，不斷地根據(jù)河道的淺窄來調(diào)整自己，又始終堅守著那一份追求的美麗。梅花放棄了蝶舞蜂飛的春天，它珍惜的是那份傲立寒冬的英姿，于是贏得了卓然不群的高潔；航船放棄了港灣的寧靜，它珍惜的是海上風雨的洗禮，于是它收獲了乘風破浪的激情與樂趣。智慧使人早就明白了這個道理，所謂“魚和熊掌不可兼得”。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。責任開頭：責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。就像那邯鄲之人，學(xué)步卻忘了自己的方法。）第二篇：高考作文開頭結(jié)尾高考精彩作文開頭和結(jié)尾寫一篇能得高分的好作文作文是高考這席盛宴的一碗“大菜”，分值接近語文試卷分數(shù)的一半。特別是今年，我省采取網(wǎng)上閱卷，如果卷面不好，會嚴重影響到老師的閱讀質(zhì)量和心情，這對考生是絕對不利的。一般來說，每段六至七行便可，全文分五到七段最合適。同時，我們還要力求避免外語單詞及句子的出現(xiàn)。例如，前幾年，有一則高考材料，分別列舉了多位名人的多則名言，而這幾則名言有一個共同內(nèi)容，那就是“息”。我們平時分析課文，歸納段意，總結(jié)中心等做法，都是為今天的審題做準備的。母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國情。愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。⒀愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方。②快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏云。有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞。請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。擁有誠實，就舍棄了無聊。一顆絕望的心需要力量的托慰。⑧寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。為了讓大家更好的寫出開頭結(jié)尾，無憂考網(wǎng)特別為大家搜索整理了高考作文精彩開頭結(jié)尾50例，大家可以參考借鑒。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。（結(jié)尾）好奇心——它在推動世界進步的同時，也在積蓄著毀滅世界的力量。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧！（《杯中窺人生》）人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經(jīng)歷過才會懂，才會成熟。這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。（《殘夢》）1愴然的災(zāi)難，古來有之。那些消逝在記憶中的畫面，成為心中永遠的痛，于是，它成為人們再也無法抵達的地方。（《我于咖啡中看見》）1風吹過窗臺，有花落的痕跡，但愿別再有花落的跡象。在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。（《品嘗高考(論壇)》）2我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終，沒有什么憂愁是放不開的?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。③除詩歌外，文體不限。當遠古的情愫從這個浮躁、囂塵彌漫的都市中逐漸遠逝的時候，我們很難，哪怕只讓她做一小會兒的踟躕和停留。失去了月亮，我們便失去了包容，是否要用水泥鋼筋搭鑄起我們狹窄的心胸，搭鑄起人與人之間心靈圍墻才可罷休。但遺憾的是如此優(yōu)美的文化散文開頭卻平淡如水，作為文章切入點的開頭和全篇的感情基調(diào)顯得不大和諧。月亮是感情的化身，但在今日，月亮連同她最虔誠的追隨者，就像是被流放的囚徒，帶著她完美的軀殼和美妙的韻姿，在人們的腦海中逐漸消逝，在遙遠的峰巔自狂舞?！暗溉碎L久，千里共嬋娟。蘇聯(lián)作家高爾基說過：“最難的是開始，就是第一句話，如同在音樂上一樣，全曲的音調(diào)都由它而來。其實不然，木板有熱脹冷縮的特點，這縫隙是非留不可的。（60分）有位哲學(xué)家舉著一個蘋果對他的學(xué)生說：“這個蘋果是是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎？”有一個學(xué)生看到蘋果紅紅的就搶著說：聞到了。蘇格拉底走下講臺，舉著蘋果慢慢地從每位學(xué)生身旁走過，并要求大家仔細地聞一聞，空氣中是否有蘋果的的香味？這時已經(jīng)有半數(shù)的學(xué)生舉起了手，蘇格拉底回到講臺上，又重復(fù)剛才的問題。點評二高考材料多元性分析。其實學(xué)生的盲目追星，社會上的搶購之風都具有針對性，生活中一些物價除了一些機構(gòu)惡意炒作左右了人們的意識外，人們的盲目跟從也有助長之勢，鹽荒之盛日用品的風漲都在不同程度說明了這一點。古人謂之為四君子，合而觀之，皆清華其外，淡泊其中，不作媚世之態(tài)。不人云亦云，不隨波逐流。古往來，那些默默無聞?wù)叽蠖嗍请S波逐流，所以歷史的煙云湮沒了他們。雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤火車票中矯健的翅膀，于長天落日下勾勒生命的壯麗。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。而特立獨行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩！特立獨行的人，是對生命負責的人。當別人都著綸巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍欄桿，直欲把胸中丘壑吞吐的時候，他卻破衣敝履，獨釣渭水濱邊；當別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽，可以洞徹一切的時候，他卻指著銜泥而行的烏龜，對身后楚官淡道：“往矣，吾將曳尾于涂”；當別人對親的的離去而痛哭流涕、情難自己的時候，他卻背對亡妻鼓盆而歌。不！他還不愿隨眾而降，只好舉身赴清流了。就像那寫下“長度相同”的第六個學(xué)生，前面的五個學(xué)生或是聽取了教授的提示，或是對自己產(chǎn)生了懷疑，或是盲從他人，他們無一例外地得出了錯誤的結(jié)論。即使被囚禁，即使被迫害，他也從未改變過自己的想法，只因他用看遠鏡看到了真實的宇宙。我們不一定要做少數(shù)人，但要做相信自己，堅持真理的人。重壓面前，小澤并沒有考慮這對其自身的影響及損失，堅守心中神圣的音樂信仰，再次斬釘截鐵地放聲“我演奏的，就是巴赫有名的D大調(diào)奏鳴曲，沒有任何錯誤。他遠離俄國貴族的沙龍、夜生活，遠離世俗的偏見與紛擾污濁的現(xiàn)世；他痛恨丑惡皇權(quán)，不怕權(quán)威的中傷威脅……他一直如此地堅守內(nèi)心、信仰本真，他將人生種植于真正的稻田，常年耕作，筆耕不輟。講臺上有一個人，睿智肅穆。這次是一個潔白圣地，這里是死神的地域醫(yī)院。終于，滇池歸于平靜美麗，水鳥成群，碧波蕩漾。韓信一代名將，自強不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進，塑造了一個叱咤風云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠