【正文】 若即若離，最積極而有效的辦法就是反復點題，渲染并突出文題。生活的風車每天都周而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每天與我同行。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒：不要輕易說“不”。跳出一看，世間如此美好，個人那點小得小失又算得了什么？“江上之清風，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。時間又怎會風化她在我心中的記憶呢？我的故鄉(xiāng)，我心中的無花薔薇，千載盛開??（《薔薇?故鄉(xiāng)》）2我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復來”的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。愛她金燦燦的油菜花，也愛她的泥濘和骯臟；愛她的青石街道、粉墻黛瓦，也愛她臭哄哄的豬圈；愛她“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”的熱情與豁達，也愛她物質的匱乏。詩意地生活，是對自己精神的負責，是在紛繁的物質生活的刺激下，堅持心靈的準則，是“舉世皆濁我獨清”的清醒。南山下的名菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。俗話說：好的開頭和結尾文章就成功了一半。”這一補充交代式的結尾，增強了故事的真實性，更表達出了對養(yǎng)父母的無比崇敬之情和無限感激之意。如2002年一考生的《心靈是一棵會開花的樹》的結尾：“是的，當你的心靈選擇了真、善、美，排斥了假、惡、丑，你的心靈都會被感動，進而一股浩然正氣就會永駐你的心靈。（《觸摸都市》）（開頭）窗外風兒清清，鳥兒啁啾。（《好奇心》）自然收束樸素無華生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時空而光芒猶在。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。至于記住與否，那已經(jīng)無關緊要。（《好奇心》）2“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的”。從此，攜上一壺咖啡上路……（《攜一壺咖啡上路》）使用詩歌盡顯華章2眼前的一切還在，對于我們的不辭而別，它們不訴離傷。（《遙遠的抵達》）1自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環(huán)，我們應當遵守這一準則?！弊ゲ蛔∶髟碌挠埃罅糇∫活w琥珀的心。（結尾）我想，所謂愛，便是如此。（結尾）太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活?！傲钊梭@不如令人喜，令人喜不如令人思”，言有盡而意無窮它能給人留下無窮的想象余地，使人浮想聯(lián)翩，能把讀者引向更深遠的境地，有“余音繞梁，三日不絕”“此時無聲勝有聲”之奇效。四、畫龍點晴，卒章顯志有的文章在寫景、敘事或對論點進行了論證之后，結尾才運用抒情、議論性的語句點題明旨，水到渠成地歸納出中心論點，戛然而止。古人認為好的結尾猶如豹尾，應簡潔有力，要求作文者要用心“畫”好這根“豹尾”。（《點點空白，悠悠情思》）4為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕，自由而充滿歡笑的相互幫助，使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。春來草白青，每年的新綠都是相同的，每年看到新綠的人都是不同的。（《好奇心》）2某日在鍵盤前敲文字，洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。從此刻啟程不要睡去，不要親愛的，路還很長不要靠近森林的誘惑不要失掉希望我將在那兒守護你疲倦的夢想趕開一群群黑夜只剩下銅鼓和太陽或許畢業(yè)之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂，然而他們終于像時光里的輕煙一樣，從容自然淡去。是苦是甜，能品嘗這一世，終無悔！天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。但愿有朝一日它的內(nèi)質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是“云銷雨霽，彩徹區(qū)明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。??做真正的自己，是人生的大智慧。李春燕??是誰在舞臺上用心靈獨舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃？邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么驕艷，那么動人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當今中國人民感動得流淚的天使，是嗎？（即事實論據(jù)后要圍繞中心進行議論）《行路難》和《夢游天姥吟留別》時，我為你的思想破碎傷痛著，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的抑郁悲苦與“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫不羈，你是怎樣擺正天平的呢？是那顆不畏權貴敢讓高力士脫靴的直率的心，還有那壺清酒？“舉杯邀明月，對影成三人”，你孤獨卻又幸福著。這種點題之筆，就是詩歌中所說的“詩眼”，文章中所說的“文眼”，是整篇詩文精神的“團聚處”。尾。野百合，就這樣默默盛開。擁有一顆平常心，漫步在花香彌漫的園中，看蓮花亭亭玉立，絕美寂靜，了卻他念。可是，假如沒有了千千萬萬個你，海洋將如何向我們張開那旖旎多情的懷抱；雪山將如何向我們展示那圣潔傲岸的體態(tài)。例2.（2006廣東滿分作文）雕琢心中的天使雕琢心中的天使處理不當，治理國家的目標就難以達到。真正的紀念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過去，啟迪未來??（05年高考滿分作文《讓紀念閃耀理性光芒》的結尾）（2006高考滿分作文）（結尾部分）等待，是一種信念；等待，是一種態(tài)度；等待，是一種追求；等待，也是一種選擇?！币黄梦恼拢擞幸巳雱俚拈_頭，還應該有耐人尋味的結尾。（《帶著感動出發(fā)》）（開頭）人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。江邊一蓑煙草，一片縞素。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術的殿堂！我的杯中需要沙！（《我的杯中需要沙》）1然而事物總是在變化，樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風格，田間小徑彎曲的線條變得生硬。清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時，人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。不妨跳出來，調準焦距，才能照出最好生活。（《幸福之花，開在感恩枝頭》）流連在繁花盛開的院落里，我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常，我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時光??（《穿越百年的芬芳記憶》）環(huán)境烘托寓情于景3在一陣驚喜與稱贊聲中，我閉上眼睛。?。≈灰巳藨阎活w感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報？——“滴水之恩，以何報？”——“滴水之恩，以心報？”（《滴水之恩，以何報？》）3林清玄曾說過：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心。懷念從前，向往明天?？v然失意如張繼，悲古如屈原仍能品出生活的朦朧意韻，我們又何苦去破壞呢？懂得領略朦朧之美，才能懂得生活的真諦。又如2003年湖北一考生的《捕捉靈性的靈光》的結尾：“寵辱皆忘，看天上云卷云舒；去留無意，望庭前花開花落，向太陽揮一揮手，去捕捉理性的靈光！”該結尾既呼應了題目，又呼應了開頭的“我愿意讓生命噴薄，把羽翼游淬火，去捕捉理性的靈光。賈誼的《過秦論》類似這種寫法。但不管采用何種結尾方式，一定要明確，結尾和開頭一樣，不能單純以漂亮為出發(fā)點，關鍵是要緊扣文章主旨。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續(xù)絕學，為萬世開太平?。ā肚嗌揭坏劳L雨》）1天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。而我總是努力地去傳遞些什么，在舉手投足之間。去領略世界，海闊天空。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。（《舉手投足之間》）1我打江南走過／那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。雖然沒有結果，但它享受過汗水和青春。（《好奇心》）對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。第五篇：高考作文開頭結尾【網(wǎng)絡綜合高中作文素材：高考作文精彩開頭結尾50例】俗話說：