【正文】 良好的開端是成功的一半。這本筆記本寫著些什么呢？好奇心催促著我去了解。點評：作者一起筆就引用溫總理在抗震救災現場指揮時擲地有聲的話語，把閱卷老師的思緒一下子就拉到了那感天動地的救援現場，非常貼切地表現了“不輕易說‘不’”的觀點。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。同時也表達了作者對外來工子弟的同情與關注。用問句開頭在表達文章的思想性和深刻性上可以說是占得先機。它可使文章的節(jié)奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情，提高可讀性。(《旋轉這只萬花筒》)第五篇：高考作文如何開頭高考作文如何開頭您是本文的第 13 位讀者 繁體版與平時的作文不同，高考作文是由素不相識的老師來評分的，他們是根據你在考場中寫的這篇作文來評定你的作文能力。(3)問世間情為何物，直教人生死相許。引用名言警句、古詩詞、歌詞等作為文章的開頭，可以營造一種文化氛圍，喚起讀者的閱讀情趣，同時也豐富了文章的文化底蘊，使文章熠熠生輝?！比绾卧谝婚_頭就先聲奪人、令人一見鐘情呢？（而事實上，開頭的方法也往往是文章增添文采的方法），起點高遠。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！●1也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。《直面苦難》●0站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊??他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。試試看不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲?！焙⑼罩L箏拍手:“是風?！墩\信》2青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊開頭方法之二：引用名言文采凸現3如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的；我們的公司的管理人員決于能長著相似的臉。沒有回答，只有昨夜東風，空照秦淮。雁落了，華露滴。名高白雪，聲聲而自合鶯歌。）你不是一個渴望權力的人，詩詞、愛情充滿著你的生活，你不需要，也不想要江山社稷?！旧裎摹?一個錯位，不復南唐往事故國，不堪回首，于錯位中低吟一段怨曠之美。你開始思索，你為何錯位，錯位又是什么，錯位又將挾你何處?沒人回答你，只有昨夜東風，空照秦淮。名高白雪，聲聲而自合鶯歌，響窮青云，字字而偏諧鳳律。風起了，雨落了。本文之所以受到閱卷老師的青睞，其主要理由有二：其一，語言不俗，底蘊深厚。但安徒生并沒有放棄對童話的創(chuàng)作，他正視批評，思考自己的不足，執(zhí)著自己的豐富想象和創(chuàng)作天賦。這期間勾踐沒有受到溫情的關照，沒有舒適的環(huán)境，有的只是遭受蔑視和侮辱。亭臺樓閣，掩映其中。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露。凝練、平易、深刻、精辟。第二篇：2010高考作文沖刺指導之開頭最 是 花 開 吐 蕊 時——淺析高考作文開頭藝術武陵中學 張燕“良好的開端是成功的一半”，一篇文章的開頭是很重要的。歲月在悄無聲息地流淌，讓我們無從察覺，那流走的不是以年、以周、以天計算的時間，而是我們漸次減少的生命。（《坦蕩面對》）總之，議論文的開頭方法多種多樣，每種開頭的方式都有其優(yōu)勢，學生只要多練習，多思考，就一定能找到適合作文與自己的開頭方法。從1988——1999年短短十幾年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉，與黃金搭檔王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。陽光下的美是真實的。而這一切的關鍵在于我們如何對待苦難，能否借苦難成就自己。一個人要有所作為，就應該具備這樣的品質：既不自卑，也不自負，而是要自強。難道富有了愚昧就不可怕了嗎？無數事實已經證明，愚昧比富有更可怕。是啊，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。??我沒有看見過斷翅的鳥兒在天空中飛翔，我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛。2．使用一定的表現手法，使開篇富有文采。寫議論文的開頭，可以運用修辭手法，如比喻、引用、設問、排比等，使其煥發(fā)出奪目的光彩?！眀《給感情一把尺》無論何時，月光都會將皎潔的亮色灑向大地，不管它是高是低；無論何地，蒲公英都會把種子撒向大地，不管它是貧瘠還是肥沃；身處“非典”病房的白衣天使們，更是在每個人心里種上了一棵“愛心”樹，不管他是敵是友；那么，我們是不是也該給心靈、給情感一把尺，別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。希望是人類生活的一項重要的價值。b首先，我想跨越時空，問一個問題：“你認為你最大的亮點是什么？”也許徐志摩會說：“我最大的亮點是心中的康橋。這種開頭的好處是可以通過詮釋概念挖掘論點的深意，明確論述的方向，給人清晰明確的印象。c《人生的價值》一位孔繁森，光芒四射，人們提起他的名字，總是與偉大、光明、進步聯系在一起。事例導入法a劉備在告誡兒子劉禪時說：‘勿以惡小而為之，勿以善小而勿為。在接受記者采訪時，他說：“一個人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難。閱讀下面的材料，按要求作文。如果你是一個珍惜生命的人，就請珍惜你的每年、每月、每周、每天、每時、每秒，在時間的每一個點上都踩出深深的腳印。文章有了好的開頭，不僅能帶動全篇，使文章順利展開，而且能抓住讀者，引人入勝。2．對話開篇，引人入勝。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。（《我的選擇，我喜歡》）。熙熙攘攘的人群。但他思考著，雄心依舊；執(zhí)著著，宏圖不斷擴展。英國詩人拜倫也是，他19歲創(chuàng)作的《閑散的時光》出版后，有人譏笑他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”，甚至把他罵得狗血噴頭。不論是運用排比修辭緊緊圍繞“思考和執(zhí)著”的中心開篇，還是主體部分對事例的簡要概述，抑或是結尾點睛式的分析論述、引證說理，都彰顯著小作者駕馭文字的能力和豐厚的文化底蘊。一個錯位，一個亡國之君，一個風流詞人，一個于錯位中綻放的絕美。繡幌佳人，遞葉葉之花箋，落花流水。一個錯位，南唐不復，卻將一個偉大的詞人引入一個從未有過的天地。獨上西樓，殘月如鉤，于錯位中淺唱一曲憂思之美。然而只是一個錯位，便輕易改變了你的人生。響窮青云，字字而偏諧鳳律。宋兵破城的時候，你遣散左右，只一人坐在那里，靜靜地等著，你早就不在乎誰做皇帝。（升格文把亡國恨、錯位痛一并融入，好!）一個錯位，南唐不復，卻將一個偉大的詞人引入一個從未有過的天地。福特《2003年高考作文把心放正》4心睛的時候，雨也是睛；心雨時候，睛也是雨?！豹チ骼苏哒f:“什么都不是，只是一個夢。只有追求，才會品味堂堂正正的人。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”?！窦词骨啻菏且恢善G的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。微笑著，去唱生活的歌謠。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。終會成為參天大樹；也許你只是