幼兒園大班科學(xué)教案空隙的秘密-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、觀察圖片，遷移生活經(jīng)驗(yàn)。 第二次實(shí)驗(yàn)，集體交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（石頭、石子、沙子）比較一下這三樣材料，有什么主要的不同之處。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 大石頭、小石子、沙子每組幼兒一份；帶蓋的大瓶子四個(gè)；幼兒記錄表（附后）；PPT圖片（附后）等 【活動(dòng)重難點(diǎn)】 在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)物體之間存在的空隙，不同的空隙可以用不同的物體填滿?！ 蟀嘤變阂呀?jīng)具備一定的自主記錄能力，尤其在探索活動(dòng)中及時(shí)記錄操作過(guò)程及結(jié)果，可以幫助幼兒更清晰、全面交流經(jīng)驗(yàn)?！ 裉嵘〗Y(jié)：原來(lái)，按照一定的順序擺放物品，可以減少空隙，裝更多的東西。其實(shí)，生活中就有許多合理利用好空間的例子，一起來(lái)看看。） ——根據(jù)第一次的實(shí)驗(yàn)情況，已經(jīng)成功的組提供多一些的沙子讓他們想辦法裝進(jìn)瓶子
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