20xx(五四制)滬教版語文六上從百草園到三味書屋課件1-免費閱讀
【正文】 這段生活經歷對魯迅先生的人生發(fā)展產生過巨大的影響。 yuān dǐng ro ch225。 教學目標 能正確朗讀課文，掌握文中生字詞； 通過朗讀和品味，體會作者對美好往事的懷念之情。 ? 三味書屋對聯(lián)：上聯(lián) 至樂無聲唯孝悌”，下聯(lián) 太羹有味是詩書”。今天 ?我們學習 《 從百草園 ?到三味書屋 》 ，了解 ?魯迅先生童年的記憶。 《 朝花夕拾 》 —— 是一部散文集 ， 共搜集了 10篇文章 ， 大部分作品是作者回憶自己童年 、 少年時代生活的 。n ji233。 shāi bǐ d242。 菜畦的 “ 碧綠 ” ，桑葚的 “ 紫紅 ” 、菜花和蜂的 “ 黃 ” 是寫 ____， “ 肥胖 ”“ 高大 ”“ 臃腫 ”“ 像小珊瑚珠攢成的小球 ” 是寫 ____，這兩者都從 ___覺上寫；鳴蟬的 “ 長吟 ” ，蟋蟀的 “ 彈琴 ” ，是從 ______上寫；覆盆子 “ 又酸又甜 ” 寫的是 ______，所以說有聲有色、有滋有味。我們要從小努力學習，熱愛自然、熱愛生活，把自己培養(yǎng)成為對社會有用的人才 。 文章以什么為寫作順序？內容可分哪兩部分？ 文章哪幾節(jié)文字寫百草園？哪幾節(jié)文章寫三味書屋？ 邊讀課文邊討論下列問題： 以 空間 變化
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