小學語文教學反思——“你怎么還不會……”-免費閱讀
【正文】 媽媽的眼光很銳利。這會兒，是兒子手拿跳繩，想必是媽媽的高超繩技打動了他，他也按捺不住躍躍欲試之情，想一展身手呢！只見他雙腳用力一蹦，雙手掄繩，可是事與愿違，繩落腳落，繩子在腿后停下了，沒有過去。她雙手正飛快地掄著一根跳繩，雙腳輕盈地輪番躍起，繩子擊打著地面，發(fā)出清脆的響聲。一個同樣穿著毛衣，看上去聰明可愛的孩子在一邊飛快地數(shù)數(shù)。他又舉起了繩子，再一次跳起，繩子從腳下過去，擊打地面發(fā)出咚的一聲響后，又停下了?！ 『⒆佑謩恿似饋?，但很明顯看出，那已不是剛才的熱望，而是完成任務的下
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