小學(xué)語文五年級教案——評臺灣的蝴蝶谷-免費(fèi)閱讀
【正文】 感悟情義。教師沒有把答案告訴學(xué)生，而是引導(dǎo)學(xué)生在原有認(rèn)識的基礎(chǔ)上不斷再發(fā)現(xiàn)，獲得新的發(fā)展?！ ∫?、? 倡導(dǎo)探究的自主性。激情趣，整體感知：你喜歡祖國的寶島臺灣嗎?為什么?抓聯(lián)系，整體認(rèn)識： 這段共幾句話?每句介紹了什么?你能說說它們之間的聯(lián)系嗎?提主干，整體把握：蝴蝶為什么趕來(說清時間、地點(diǎn)、事情)?品課文，整體領(lǐng)悟： 你們的心情怎樣呢?能通過朗讀表達(dá)出來嗎?
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