小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——詩(shī)意在對(duì)話中生成——山行與楓橋夜泊教學(xué)-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、整合拓展，升華詩(shī)意。大膽猜想：詩(shī)人為什么而愁。古詩(shī)以其凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)的意象，真摯的情感，優(yōu)美的意境為教師與學(xué)生提供了一個(gè)廣闊而富有意趣的對(duì)話空間?！ ”容^閱讀，體驗(yàn)意境。 二、《楓橋夜泊》，品悲秋滋味?！ ”龋憾拍恋男木掣鷱埨^是否一樣?！ ⊙a(bǔ)充一些愛(ài)秋詩(shī)，如，《贈(zèng)劉景文》、《秋詞二首》等?！ ∪?、《山行》，悟秋色可愛(ài)。 師生交流秋詩(shī)、秋詞，
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