四有教師心得體會：師愛無痕-免費閱讀
【正文】 “教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水，沒有愛就沒有教育。“老師好.”小B依然很主動地和我打招呼，我隨即跟她聊了起來。他告子，老師們就自以為在好學生心中自己的位置也要如何如何重要。我轉身繼續(xù)向學校走去，臉上的微笑僵住了，心里很不是滋味。的兩位學生偶遇?！鳖}記師愛無痕，她如同千年流淌的涓涓細流，雖不宏大，但卻影響深遠；她好似蒼茫大海上的燈塔，雖滄海一粟，但明亮而溫暖；她仿佛是春夜里的細雨，雖非風光無限，但潤物無聲?！苯又贿B兩個星期他都能認真完成回家作業(yè)了。結合這些節(jié)日，以寫文章，畫畫，詩朗誦為主題開展活動,使學生既受到美好的藝術熏陶,又受到了生動的教育。只要我們充分駕馭教材，就能悟得育人真諦，探尋到知識教學與思想教育的最佳融合點，即教學中進行思想教育的“滲透點”。平時，教師注意給學生寫悄悄話，當學生成績進步或失敗時給了督促和警惕，能防止學生驕傲，又能使學生振作。一、用心聆聽，以情感人古人云：“感人心者，莫先乎于情。記得剛參加工作的時候，一位老教師對我說：“老師吃得是良心飯！要想為了錢，那你就別做教師！”這句樸實的話語道出了教師精神的實質?！薄皭邸北旧砭褪且环N教育。但是，我們既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。而謝老師可愛的兒子卻再也沒睜開眼睛。老師們，我認為，平凡事做到極致就是偉大！因為“師愛”無痕！第二篇：師 愛 無 師 愛 無 痕?有一份凝聚叫力量，有一份笑容叫自信；有一種倒下叫站起，有一種選擇叫堅定！……?這正是汶川大地震中人民教師的真實寫照?，F(xiàn)在的社會，家庭子女少，孩子們與人平等溝通交流的機會少，孤獨、自閉、憂郁等心理問題日漸突出。第一篇：四有教師心得體會：師愛無痕四有教師心得體會：師愛無痕“師愛”這兩個簡單的字眼，卻包含了教師的一生追求。因此，我多與學生交流，在班級多開展多種心理教育活動，及時幫助解決學生的心理問題，以促進思想道德的健康發(fā)展。這些天中，我們每一天都被那一幕幕的情景所震撼著，所感動著。她丈夫也在單位同時遇難！謝老師的腿被砸傷，更嚴重的是，臉部大面積骨折，被毀容……我們的同行們，從你們的身上我更加深刻地認識到教師這個職業(yè)決定了我們舉起的是別人，奉獻的是自己，更加明確了師愛的神圣。當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的?老師早?；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；當課余時間，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習作和敞開心扉、飽含激情的日記，我們是那么激動，那么滿足。教師只有有了愛，才會用伯樂的眼光發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，才會充滿信心和耐心地對待學生，才能去追求卓越的成就和創(chuàng)新精神。是啊！在這個平凡的世界里，我們需要英雄，但我們更需要千千萬萬，實實在在，腳踏實地于平凡崗位的有責任心的人?！笨梢姽湃嗽缇椭狼楦惺亲钅芨袆尤诵牡?。二、聯(lián)系學科，以文感人經常會聽到家長對老師這樣說：老師，我家孩子只聽你們老師的話，你要給我孩子說說，在家里要聽話，不要頂嘴??等等之類的話語。有針對性地對學生的不良行為進行教育，即不留教育痕跡，又讓學生不會心存芥蒂，很自然地接受并內化為自己的行為，達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界。如：在母親節(jié)時，首
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