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正文內(nèi)容

初中語文標點符號知識點總結(jié)-免費閱讀

2024-10-03 21:08 上一頁面

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【正文】 引號中還有需要引用的再用單引號,如32。此句俗話應為“禮多人不怪”,因此“嘛”字應放在單引號之后,因為它是說話人的語氣詞。[點撥]根據(jù)《標點符號引用法》引號的加引范圍可知,“海爾—波普彗星”是一個完整的專名,如果加引號,應將其整體引起來,而不應只引“海爾一波普”。 出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。如: 哪里有跌得這樣厲害的! “等”并用參加這次獻愛心活動的有公務員、警察、教師……等社會各界人士。[點撥]引號內(nèi)屬于成分倒置,是一個句子,因而只能有一個句末點號,否則會造成句子結(jié)構(gòu)的不完整。該句前一問號應為逗號,后一問號應為句號?!睆埨蠋熣f:“‘態(tài)度決定一切’,確實很有道理。本句“大家”后用逗號。成才的關鍵有三條:一是身體健康。 桃花開了,紅得像火。[點撥]名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,應該用逗號,不用頓號。[點撥]“大專院?!笔羌显~語,已約定俗成,不能斷開。標號的作用在于標明,主要標明語句的性質(zhì)和作用。試題材料為課內(nèi)與課外相結(jié)合,難度不大,考生只要認真辨讀句子,就會發(fā)現(xiàn)A、B、C三項中各有一個錯字。C項中“俱”應為“具”,“鶩”應為“騖”。(二)對漢字書寫的考查。多音字是指一個字有幾個不同的讀音,表示幾種不同的意義。形聲字的形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的。,能正確規(guī)范地書寫3500個常用字。③提取有關信息。要解答好綜合性學習試題,必須做到:善于運用積累,有效調(diào)用知識。(1)掌握詩歌特點:高度的概括性鮮明的形象性和諧的音樂性;(2)了解時代背景、作者情況;(3)展開想象:詩歌的跳躍性要借助想象補充;(4)推敲詞句:用詞造句的凝練、準確、抒情關鍵詞語的表達作用;(5)品味音韻:韻律美節(jié)奏美;(6)體會意象。確切地說,詩歌是以意象來反映詩人眼里和心中的世界的。找文章的線索或中心??键c六:內(nèi)容及中心的概括。了解表達方式的幾種類型:記敘、議論、說明、抒情、描寫。四是文章思路。議論文閱讀: 議論文閱讀 初中語文議論文閱讀知識點總結(jié):議論文復習備考應注意的是:(1)依據(jù)作者的感情傾向、見解主張,準確找到論點;(2)依據(jù)文章脈絡,弄清論點、論據(jù)、論證三要素間的關系;(3)體會品味語境語言,理解運用常見的論證方法;(4)把握開放尺度,聯(lián)系實際,辯證分析。初中語文應用文閱讀知識點總結(jié):應用文的相關內(nèi)容也是中考語文的主要考點之一。初中文言課文中固定結(jié)構(gòu)有:“不亦??乎” “得無??乎”“如??何”“奈??何”“然則??”等。主要有:(1)省略主語;(2)省略謂語或省略動詞;(3)省略賓語;(4)省略介詞;(5)省略量詞。(2)詞義縮小。考查的內(nèi)容是課標規(guī)定的古詩文名句、名段、名篇,一般為課內(nèi)篇目。初中語文文學常識知識點總結(jié):掌握一定的文學常識,不僅有利于閱讀,也有利于交際。即主謂短語、動賓短語、偏正短語、補充短語、后補短語、并列短語、聯(lián)合短語、連謂短語等。復句知識點總結(jié):由兩個或兩個以上意義緊密聯(lián)系,結(jié)構(gòu)相互獨立的單句即分句組成的句子稱為復句。簡明、連貫、得體:簡明連貫得體正確運用常見的修辭手法:修辭運用寫作對聯(lián)語文修辭運用知識點總結(jié):修辭多在運用中考查,經(jīng)常和閱讀、仿寫、句子的考查結(jié)合在一起。只要同學們掌握其中的方法和要領,只要同學們在日常學習和生活中多觀察生活,多積累,多運用,多練習,加強語文和生活的聯(lián)系,就能提高語言運用的綜合能力,就能讓語文成為我們生活中不可缺少的朋友,贏得中考。議論類壓縮知識點總結(jié):要注意:①抓中心句、過渡句;②內(nèi)容要全面,特別要注意一些關聯(lián)詞,如“然而”“另一方面”“又”“其次”等。尤其應注意,能調(diào)整語序就不增刪,能改一處的,決不改動兩處,改病句也應簡要、高效。正確使用熟語:成語慣用語諺語格言歇后語詞語運用詞語的語境義辨析修改病句:辨析病句:語感審讀法。題型有選擇題、改錯題、斷句題、添加題等。C.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。中國電子商務創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟運營總部聯(lián)系地址:北京市石景山實興東街留學生創(chuàng)業(yè)園北樓二層郵政編碼:100161傳真:010—52971565網(wǎng)址:例析:下列各句中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()A.假若我們都能對那些給我們提供方便的人說聲“謝謝”,對那些需要幫助的人盡到自己的力量,我們這個社會還會不和諧嗎?還會不溫暖嗎?B.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經(jīng)濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應該清楚自身的社會責任,堅決抵制低俗之風,弘揚時代精神的主旋律。13.著重號:標出需要讀者注意的重要詞語。第三種表示語音的中斷、延長。一種用總括語之后(總結(jié)上文)。)標點符號的用法:1.句號:表示一句話完了之后的停頓。第二篇:初中語文知識點總結(jié):標點符號課標與教材對標點符號這一考點的相關要求是:了解標點符號的書寫規(guī)則、用法及其位置。(3)“先生,“怪哉”這蟲,是怎么一回事???”(4)以《清晨》為題寫一篇記敘文,文體不限。”C.開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。?為你、我、他,為我們大家而鳴,為中國人而鳴?。ǎ跄悻F(xiàn)在就去把它要回來□□媽媽堅定地說□“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!”A.“!”,B.“”!,C.“!”。,正確的一項是()你讀過篇幅短小卻蘊涵豐富的短詩嗎?這種詩被稱為□小詩□,五四運動后□它曾盛行一時,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□這兩部作品以宣揚“愛的哲學”而著稱。能力提升訓練1.下列句子標點符號使用正確的一項是()A“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。B.每年端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五),人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀念偉大詩人屈原。C.電視以自己強大的沖擊力,推出了眾多的明星——歌星、舞星、體壇名將等?!?C.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。2)引號、括號、書名號都用在文字前后,并占一個字格。如:1933年到1934年間,魯迅先生經(jīng)常在《申報副刊》的《自由談》上寫稿,攻擊時弊。如:推行“三證”(即機手合格證、機具檢驗證、供油證)供油制度,阻塞了油料漏洞。(2)凡是用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號的則不行。如:他走上前來問:“老師,‘有條不紊’的‘紊’字是什么意思?”只把別人的話的大意說出,不是直接引述,不用引號。“哦,哦,”他看定我,似乎十分高興,“我也姓過一回唐的。(前面常常是幾種并列的情況)如:證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員:這是全世界都統(tǒng)一的。怎么啦,你?[注意]倒裝句中,感嘆號具有相同的情況。如:她什么時候走,坐哪趟車,我都打聽清楚了。臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。集體詞語之間關系緊密,不用頓號分隔。帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號,只用逗號。標點符號考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒有標點的文字加上標點符號,改正一段文字中用錯的標點符號,為一段文字選用恰當?shù)臉它c符號,理解一段文字中某一標點符號的用法,等等。如:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。如:公安干警、中小學生、大專院校、男女老少等。我國許多圖書館年經(jīng)費僅一二萬元,除去工資、辦公費用,購書費可以想見還有多少。我不知道這究竟是怎么一回事。如:你放著罷,祥林嫂!三、冒號的使用用在總括的話后面,表示后面的要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。冒號的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾,不能管到句中?!泵疤柌荒芎捅硎咎崾拘缘脑~同時使用。如:她跑過來告訴我說,會議改在了下午四點鐘召開。如上面的第二個例子可以說成:我國的四大發(fā)明對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻。避諱之風可謂源遠流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例?序》)。(“《申報副刊》”應改為“《申報》副刊”,“《自由談》”應改書名號為雙引號)書名號內(nèi)還有書名時,外用雙書名號,內(nèi)用單書名號。這三種標號的前半邊,可以出現(xiàn)在一行的開頭,不能放在一行的末尾;后半邊,可以出現(xiàn)在一行的末尾,不能放在一行的開頭。D.不少人失去了對生活品質(zhì)的判斷力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手機、服裝??等來顯示自己生活品質(zhì)高人一等,這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。D.一位文學家說:“得意時,應準備一條退路;失意時,要尋找一條出路”。C.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。李白的這兩句詩運用比喻和夸張,將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。A.“”、B.“”。D.“”!。D.人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死? □處,為下面這段文字加上正確的標點。標點符號訓練題答案Ⅰ中考試題精編.B3.B4.D5.示例:下雨天,留客天。標點符號是書面語言中不可缺少的部分,用來表示停頓、語氣以及詞語性質(zhì)和作用。2.問號:表示一個問句完了之后的停頓。8.引號:第一種表示引用。第四種表示遞進。14.間隔號:第一種表示文字間的間隔?!盋.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力?!盌.今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地______湘西茶峒鎮(zhèn)去旅游。正確使用實詞、虛詞 :實詞有實在意義,能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。調(diào)動語感,在審讀的過程中,從感性上察覺語句的毛病,即按習慣的說法看是否別扭;緊縮法。語句表述:情景式擴展續(xù)寫式擴展寫作廣告詞過渡語其它創(chuàng)新題寫作導游詞壓縮語段:消息類壓縮說明類壓縮描述類壓縮議論類壓縮圖文轉(zhuǎn)換語句語段賞析語句語段賞析概括語言運用消息類壓縮知識點總結(jié):消息是一種常見的新聞體裁,其結(jié)構(gòu)一般包括標題、導語、主體、結(jié)尾四部分。圖文轉(zhuǎn)換知識點總結(jié):圖文轉(zhuǎn)換題要求考生根據(jù)圖表中的有關內(nèi)容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含性的信息,或?qū)Σ牧线M行綜合性評價。仿用、選用、變換句式:仿寫句子選用句式變換句式語序排列變換句式知識點總結(jié):根據(jù)既定的表達目的而變換句子的表述形式。學習重點是在理解作用的基礎上理解其在不同的語言環(huán)境中的作用。初中語文詞類 句子成分知識點總結(jié):句子由不同的成分構(gòu)成。文學常識和名句名篇初中語文文學常識和名句名篇知識點總結(jié):文學常識和名句名篇知識點是初中學習語文
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