【正文】 出示原文，校對。春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間小河清凌凌的就像一面透明的大鏡子婀娜多姿的柳姑娘對著鏡子梳妝打扮并且欣賞著自己美麗的身影岸邊的小草探出了腦袋在干什么它們想看一看這個美麗的世界無數(shù)的小花紅的黃的白的散在草叢中美麗極了幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去仿佛在告訴我們春江水暖鴨先知學(xué)生自由練習(xí)。意思未完用逗號，一句完了用句號。省略號……表示文中省略的部分。常用在對話前面表示后面的話是引用。標(biāo)點符號用準(zhǔn)確，文章清楚都稱好。（話題突然轉(zhuǎn)變?？磥硗瑢W(xué)們都熟悉了標(biāo)點符號的寫法了，但它們的用法我們都掌握了嗎？請大家取出“熱身準(zhǔn)備”信封，練習(xí)給句子加標(biāo)點符號（信封提前放入學(xué)生課桌里）一般都是成對出現(xiàn)。課件出示標(biāo)點在格子中的正確位置總結(jié)寫法。他想這不分明是觸我的霉頭嗎？于是,他要就動手打祝枝山。在段落中正確使用標(biāo)點符號。祥林嫂似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花。A把頓號改為逗號，這是謂語的并列。C．近日，贛州市就村級“一事一議”籌資籌勞工作作出規(guī)范，嚴(yán)禁鄉(xiāng)（含鄉(xiāng)）以上政府部門以任何名義借“一事一議”向農(nóng)民籌資籌勞。標(biāo)點符號使用不正確的一句是（），“將靈魂賣給鬼子”，他進(jìn)的學(xué)堂，先是南京水師學(xué)堂，后入南京路礦學(xué)堂，他知道了“世上還有所謂格致、算學(xué)、地理、歷史、繪圖和體操”。D把分號改為逗號。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中——（因為過多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀），還含有多種微量元素。”臺北故宮將這塊玉璧與一件高度近50厘米的玉琮置于同一展柜。C、十七、八歲的小姑娘有時愛搽些粉，甚至也有人燙過頭發(fā)。9月30日，瑞金舉行了“紅都今朝更好看”大型紅歌合唱比賽，2400余名紅都兒女飽含深情高唱紅色歌曲。，也像流水一樣漂浮在我們的四周——氣勢磅礴的自身發(fā)光的星球，有些雖然象肥皂泡一樣脆弱，卻又大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球；有些小如一座城池，但密度卻比鉛大100萬億倍。B.《解放軍報》曾刊登一份“來自經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)型期征兵工作調(diào)研報告”，指出：人口基數(shù)逐年下降，企業(yè)大量招工，高校持續(xù)擴招，對適齡青年形成了“虹吸效應(yīng)”，令征兵出現(xiàn)新難題。)，標(biāo)點符號使用不正確的一句是（），這顆行星的表面溫度約為70華氏度（相當(dāng)于21攝氏度），非常適宜生物的居住?！保骸疤斐梢讶粡那百t的圈子里跳了出來，立定精神，自張一軍。水清了，草綠了，有魚了，干線水環(huán)境明顯改善。，明白為了誰？依靠誰？我是誰？確立新聞工作為人民服務(wù)的職業(yè)坐標(biāo)，才能避免犯脫離群眾的錯誤。、包袱重、員工年齡老化、觀念落后等問題。D．影片結(jié)尾，在外國間諜謝爾丘克被逐的同時，不速之客彼得洛夫出現(xiàn)。一九六三年中華書局出版了鉛印本⑥ 史部的有關(guān)部分?！盌．自己想，我這答話怕于她有些危險?！蔽艺f。C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。④⑤⑥⑦主要考查的是問號怎么使用的問題。③恩格斯在談到16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時曾說過□那是一個需要巨人，而且產(chǎn)生巨人的時代。答案：A20．指出下列句中破折號的用法A．表示意思的遞進(jìn)B．表示意思的轉(zhuǎn)折C．表示解釋、說明D．表示說話中斷或聲音延長①在1942年，我們曾經(jīng)把解決人民內(nèi)部矛盾的這種民主的方法，具體化為一個公式，叫做“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”。C．水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干。②去年21全國衛(wèi)生會議，就明確地訂出：以預(yù)防為主，治療為輔的衛(wèi)生總方針?！本褪钦鎸崒懻?。D“心靈”后不用問號。C項中的分號應(yīng)改為逗號，問號改為句號。答案：B14．下列句子中，標(biāo)點符號正確的一項是，只有三幅標(biāo)語掛在墻上：“學(xué)貴有恒”，“于無疑處見疑，方是進(jìn)矣。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。D．洪武二年，朱元璋開始讀《孟子》，發(fā)現(xiàn)書中有不少忤觸皇權(quán)的話，大為惱怒，對人說：“這個老頭子要是活到今天，非嚴(yán)辦不可。[解析]本題主要是考查括號、冒號的使用。B項中的分號用的不當(dāng)，第一個分號應(yīng)改為句號，最后一個分號應(yīng)改為冒號，總概上文。C項“用……來說”表示插說，應(yīng)用逗號，不應(yīng)用冒號。第④處不是約數(shù)。：——，C，”。A項中的冒號應(yīng)為逗號。A項中的冒號使用不當(dāng)，應(yīng)為逗號。A項引的原文，句號應(yīng)在引號內(nèi)。A項錯在沒把“天下第一關(guān)”全引，因為這是個較固定的特指。D．李卜克內(nèi)西回憶說：“馬克思在語言和風(fēng)格問題上十分考究，有時到了咬文嚼字的程度”，“他對于語言的簡潔和正確是一絲不茍的”，“馬克思是個嚴(yán)格的修辭家；他常?；ê芏鄷r間力求找到需要的字句。D．他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩看錯了對象”等四川俗語，幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。B．不管怎么說，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。：選D A項，“《雅思IELTS考試》”和“《博思BULATS考試》”，不是書名，將書名號改為雙引號。D項，句末的句號應(yīng)放在引號里面，因為兩個引號里的話都是一個人說的，是獨立引用。：選B A項，刪去嘆號?！睉?yīng)改為“怎么了，你？”：選B 引用原文，有冒號有引號，則句號應(yīng)在后引號前，若句號在后引號后面，則應(yīng)去掉冒號。B項，把“蕓齋主人說”之后的冒號改為逗號，一般情況下，一句話內(nèi)不能有兩個冒號。：選A 解答此題，應(yīng)從最簡單、易突破的地方入手，“笑著說”的后面，要么是冒號和引號，要么是逗號和引號。D項，頓號運用錯誤，應(yīng)改為“這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動，科技下鄉(xiāng)活動，內(nèi)容獨特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動”。A項，第一、二、五個頓號應(yīng)改為逗號。正因為是“大家編小書”，才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。C．一方面是旅游線路老化、接待能力不足；另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同：這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。B．《水滸傳》里景陽崗下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎上書五個字：“三碗不過崗”。D．田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)交給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚。奢華也罷，絢麗也罷??生命終究歸于平淡?！彼卮鹫f：“沒什么，別多心。D．“血戰(zhàn)長空”以獨特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時期中國空軍的真實歷史，劇中主要角色均有歷史原型。它的一生充滿了傳奇。D．中華文化是尚群的文化。D．德國聯(lián)邦司法部長表示：“連接德國與中國的不僅是經(jīng)濟(jì)合作，政治、文化方面我們也在不斷靠近。行人紛紛駐足觀看，爭相與“天安門”合影留念。C．在市場競爭日益激烈的當(dāng)下，他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿禄?，怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路？D．新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米飯清香可口。3．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。B．俗語講：日久見人心。凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。； ——D．()、：； ——7．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。9．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進(jìn)入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。B．某夜，獨坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。12．下列各項中，標(biāo)點使用無誤的一項是()A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。C．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那么，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。第一式，鳥瞰式，(求得初步印象)；第二式，精讀式，(品味作品妙處)；第三式，消化式，(吸收作品精華)。D．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。19．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。D．目前，我國18歲以下的“未成年人”。：選B A項，引號運用錯誤，“天安門模型”應(yīng)改為“天安門”模型，此處“天安門”加引號表示特定的名稱，應(yīng)記住引號中表“特殊意義”“特定稱謂”“強調(diào)”“諷刺否定”等幾種常用的情況。這里的“我是誰”和“我從哪里來”不含有疑問語氣。：選D 由“潛水船”和“鸚鵡螺號”的關(guān)系，可確定肯定不能用書名號，因此可先排除C項。：選D A項，兩個分號均應(yīng)改為逗號。：選A B項，冒號應(yīng)為逗號。D項，刪去冒號，刪去引文中句號，在引文后加逗號。：選A B項，“秦山第二核電廠”前面加“——”，去掉引號。D項，問號用錯了，因為問號之前的“他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何”不是一個完整的單句，它作了后面兩句的主語，該用逗號。答案：D2．下列句中劃橫線的標(biāo)點符號，使用正確的一項是、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。答案：C3．下列標(biāo)點符號沒有錯誤的一項是?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認(rèn)識不是完全清醒的。而前兩段引的原話，句末逗號應(yīng)去掉，應(yīng)在引號之內(nèi)加句號。B．“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想。C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？D．參加會議的有作家、記者，電影、音樂、美術(shù)工作者。答案：D8．下面一段文字，標(biāo)點符號使用正確的一項是賀斯認(rèn)為①不管你寫什么，“總要使它單純，始終一致②為此，他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個劇本“應(yīng)該包括五幕，不多也不少”；每場里“不宜有第四個角色出來說話”；在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實踐，不過賀斯卻把它們變成了寸戲劇發(fā)展的一種束縛。A項錯處主要是②和③⑤，第②處的引用文字是句子的一個部分，所以句號應(yīng)在引號之外。D．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那末，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。)D．同時，在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。B．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊，走到哪兒都聞得見誘人的香味。答案：A12．標(biāo)點使用正確的一句是 ，日本廣島縣為了籠絡(luò)閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會。答案：D13．下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是A．白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。C項中的問號是選擇問，第一個問號換成逗號，第二個問號應(yīng)刪去，因破折號起括號作用。[解析]本題主要是對引號的考查。D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷![解析]綜合考查標(biāo)點符號。C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。答案：A17．標(biāo)點符號完全正確的一組是①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別：圖形文字是記錄語言的工具。②中的冒號去掉，在“以預(yù)防……為輔”加引號。C．我看，這樣的“聰明人”還是少一點好。答案：①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C21．下列各句話中應(yīng)填的標(biāo)點是①“謝謝您，”王芳說□“晚八點在我家等您來給我補課。[