20xx六年級語文下冊教案——文學(xué)類作品怎樣教匆匆一文教學(xué)感言-免費(fèi)閱讀
【正文】 在一 遍遍的修正中，孩子們的文字表達(dá)意識和能力得到了提升，在一遍遍的誦讀中，孩子們的惜時(shí)觀念 得到了強(qiáng)化，這是語文工具性和人文性水乳交融、相得益彰的極好例證。珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)道理很好理解，但如何直觀形象叫我們的孩子去感受時(shí)間的短 暫，叫我們的孩子如何去珍惜時(shí)間卻是個(gè)大難題，所以在設(shè)計(jì)本課時(shí)我設(shè)計(jì)了和老師一起算時(shí)間 這一環(huán)節(jié)，結(jié)合書中的八千多日子以在我手中溜去〔24年〕而我們大約都是12歲左右來計(jì) 算孩子過去的日子占生命的百分比，叫這驚人的數(shù)字，給我們的孩子以提示，人究竟要怎樣走這一 遭 孩子畢竟是孩子，由于認(rèn)知水平有限，他們雖對文本能夠產(chǎn)生較為
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