正文內(nèi)容

20xx六年級(jí)語文下冊(cè)教案——文學(xué)類作品怎樣教匆匆一文教學(xué)感言(更新版)

2025-10-05 09:50上一頁面

下一頁面

　　

【正文】　　讀出來，如此處理像?匆匆?這樣更多應(yīng)靠意會(huì)而非言傳去理解的文章，就顯得非常符合孩子　　們的理解水平和思維特點(diǎn)了。時(shí)是五四　　落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。離開了讀，教師就是說的再多那都會(huì)只是教師自己的理　　解。但我喜歡去嘗試，人只有不斷的去嘗試新的東西才會(huì)有創(chuàng)新　　是吧！內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)語文下冊(cè)教案——文學(xué)類作品怎樣教?匆匆?一文教學(xué)感言
　　本課是20世紀(jì)20年代的作品朱自清的散文詩?匆匆?寫于一九二二年三月二十八日
〔2〕時(shí)是五四
　　落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望
〔3〕抓住這一契機(jī)，激發(fā)孩子們把這些心里話傾訴出來
6

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

小學(xué)相關(guān)推薦

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆5-資料下載頁

【摘要】匆匆一、導(dǎo)入，大家有興趣看看嗎？：這是我兒時(shí)的照片，天真無邪的笑容中透著幾分頑皮。這是我青年時(shí)的照片，青春正如花般綻放著。慢慢地我步入了中年，這是我與學(xué)生在畢業(yè)典禮后的合影?？粗鴮W(xué)生長(zhǎng)大了，我開心地笑了，不過此時(shí)已有幾絲魚尾紋悄悄地爬上了我的眼角。，大家想，再過幾年，十幾年，幾十年后，老師

2024-12-13 20:09

六年級(jí)下冊(cè)語文匆匆教案-資料下載頁

【摘要】1 六年級(jí)下冊(cè)語文《匆匆》教案六年級(jí)下冊(cè)語文《匆匆》教案一、從課題入手，引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)覽全文首先，讓學(xué)生談一談匆匆是什么意思，生活語言中什么時(shí)候用到匆匆一詞；然后，引導(dǎo)學(xué)生初...

2025-08-06 16:08

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆10-資料下載頁

【摘要】匆匆教學(xué)要求：，結(jié)合課文理解含義深刻的句子。，一去不復(fù)返，體會(huì)作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜的思想感情。，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。，背誦自己喜歡的部分。教學(xué)程序及設(shè)計(jì)意圖：一、激趣導(dǎo)入，鼓勵(lì)質(zhì)疑、名言。，質(zhì)疑：看到題目，你想知道什么？這些問題你想怎么解決？（鼓勵(lì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)收集

2024-12-13 20:09

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆8-資料下載頁

【摘要】匆匆教材簡(jiǎn)析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無可奈何和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語言豐富，含義深刻，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，寫得生動(dòng)形象。教學(xué)理念根據(jù)課標(biāo)精神，本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在

2024-12-13 20:09

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆7-資料下載頁

【摘要】匆匆學(xué)習(xí)目標(biāo)：，正確讀寫下列詞語：飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子，背誦自己喜歡的部分。，懂得珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：、有感情地朗讀課文。，懂得珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，卻又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。學(xué)習(xí)課時(shí)：

2024-12-13 00:29

小學(xué)六年級(jí)語文教案——匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．學(xué)會(huì)本課的六個(gè)生字，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。 2．抓住含義深刻的句子，理解課文內(nèi)容。...

2025-08-06 00:02

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆3-資料下載頁

【摘要】匆匆教材簡(jiǎn)析：《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，以細(xì)膩的筆觸生動(dòng)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無奈和惋惜，又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情，從而警世人們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命。目標(biāo)要求：，又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情，懂得人生短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命的道理。

2024-12-13 00:29

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆12-資料下載頁

【摘要】匆匆教學(xué)目標(biāo)：，并由此想開去，懂得人生短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間的道理。。，選背課文。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)文章表達(dá)方面的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了朱自請(qǐng)先生的著名散文《匆匆》?；貞浺幌拢n文告訴了我們什么道理？（時(shí)間來去匆匆、一去不回，所以我們要珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始努力

2024-12-11 14:31