20xx幼兒園大班語言教案大腳丫跳芭蕾含反思-免費閱讀
【正文】 貝琳達的故事！ ，讓別人知道你獨一無二的地方！ 活動反思： ?大腳丫跳芭蕾?這個語言活動是圍繞一個大腳丫女孩貝琳達講述的勵志故事，孩子們眼中的不一樣一般都是直觀的，顯而易見的東西，但是往往一些內(nèi)在的不一樣并不能被孩子所開掘，他們不善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點。他覺得好感動。有一天，費萊迪先生問貝琳達愿不愿意跳給客人看?！场 ?〕從這幅畫上，我們可以看出貝琳達還跳舞嗎為什么要放棄呢如果你是她，你會怎么做會放棄嗎 〔6〕〔既然不再跳舞，她就得找別的事做，可是，她除了跳舞，什么都不會?！ 。赫l來說一說自己不一樣的地方〔引導(dǎo)幼兒用我和別人不一樣，我的語句表述〕 二、根本局部 提問：你喜歡你不一樣的地方嗎為什么說說自己的理由 ，傾聽故事 〔1〕小朋友們有的人喜歡自己不一樣的地方，有的卻很討厭?！ 』顒幽繕?biāo)： ，感受個體的多樣性，并能大膽表達發(fā)現(xiàn)每個人的不同點?！ 』顒与y點： 從故事中感受個體多樣性，懂得欣賞自己，尊重別人。評審委員一看到貝琳達的大腳就大叫：他們會說什么〔暫停！〕 〔3〕我們一起學(xué)一學(xué)評審委員的話吧：天??！、你的腳大得像條船！、簡直和海豹的鰭沒兩樣！、回去吧?！ ?〕有一天，有個樂團來餐廳表演，他們自稱費萊迪好友樂團
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