20xx五年級(jí)語文教案——月光母親-免費(fèi)閱讀
【正文】 導(dǎo)入二： 出示孫友田的原文，讓學(xué)生了解作者面對(duì)的是一位怎樣的母親。奶奶見那女子還有幾份姿色，就動(dòng)了心思，決定收下她給我父親做媳婦，等她給我家續(xù)上香火后，再把她攆走。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。第三次：母親和月光融為一體?？隙芡黄齐y點(diǎn)的。母親笑著說：你真笨，這是咱種的花生呀?！ ⌒±鲜螅蠠襞_(tái)，偷油喝，下不來老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來哄你。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。這是在孩子眼里最美的時(shí)辰。我趕回老家去看她時(shí)，她安詳?shù)刈谔僖卫?，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。讓明月星光陪伴我的童年，用智慧的才華啟迪我的想象。她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像?！ ∶裰{童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。月光啟蒙備課要點(diǎn)，歡送大家都來參與 每學(xué)期的每人一節(jié)課，我報(bào)的是這一課！ 希望大家都來幫幫我！都來談?wù)勛约旱目捶?！今天看完這篇課文，覺得有幾個(gè)地方要注意〔不當(dāng)之處，請(qǐng)多多指教〕： 課文中的三局部對(duì)話，第一局部主要是從愛勞動(dòng)方面講的，第二局部主要講的是中華民族的文學(xué)承傳，第三局部是充滿意趣的童謠，第四局部是表現(xiàn)智慧的猜謎?！ ≈攸c(diǎn)突破a：歌謠中你聽出了什么你感受到了什么，為什么b：美麗的故事中，可以看出母親的什么c：童謠中告訴我們什么，我為什么還不想睡呢你感悟到什么d：猜謎的過程，你能收獲到什么e：知道朗讀最后一段，重點(diǎn)指導(dǎo)，讀出韻味，情味...... 啟蒙的線索我看是不是可以這樣理解：唱講再唱再猜。發(fā)自內(nèi)心地讀，才能讓學(xué)生產(chǎn)生震撼之心?！ ?聽媽媽講那過去事?有這么一首歌，可
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