20xx假如沒有灰塵5-免費閱讀
【正文】 ；削弱的削應(yīng)讀xuē，不讀xiāo；朝暉的朝應(yīng)讀zhāo，不讀chaacute。可以讓學(xué)生圍繞作者是怎樣說明灰塵的特點和作用的這一問題熟讀精思、討論交流。 3．領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用?！ 皲蹁酰盒稳菸矬w潮濕的樣子。假設(shè)大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛?！ 」磐駚硎侵笍墓糯浆F(xiàn)在；拂拭是指撣掉或擦掉灰塵，勿是不要的意思，塵埃就是塵土。此外，這三個自然段在結(jié)構(gòu)上有一個共同特點，都是先介紹灰塵的特點，然后再具體說明灰塵的作用，結(jié)尾都運用假設(shè)沒有灰塵這樣的句式，對其重要作用加以強調(diào)和總結(jié)。假設(shè)大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛；假設(shè)大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片；假設(shè)空中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的，更為嚴(yán)重的是，地球上的水就會越來越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，假設(shè)沒有灰塵，大自然也將會變得非常單調(diào)?！ ∵@篇說明文語言準(zhǔn)確、生動，知識性、趣味性很強。這句話的字面意思是：從古代到現(xiàn)在，人們總是經(jīng)常擦拭灰塵，使〔物品〕不沾染塵土?！ ∠魅蹙褪亲?nèi)??！ 「珊裕簺]有水了?！ ?．懂得任何事物都有兩面性，受到初步的辨證唯物主義啟蒙教育。教師既要引導(dǎo)學(xué)生注意文中哪些詞語或句子表
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